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      高校學(xué)生公寓文化建設(shè)中的風(fēng)險問題防范策略

      2018-04-03 20:22:11
      山東工會論壇 2018年1期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生公寓公寓育人

      李 雷

      (山東建筑大學(xué) 學(xué)生工作處,山東 濟南 250101)

      高校是由來自于不同文化背景的學(xué)生組成的,不同的文化背景與高校所處的文化環(huán)境不斷地發(fā)生交流互動。當(dāng)這些交流互動出現(xiàn)不良的發(fā)展趨勢或者問題時,就會形成文化風(fēng)險。近幾年來,隨著我國高校規(guī)模的急劇擴張,政治、經(jīng)濟、文化等各種因素交叉影響,國內(nèi)外文化背景變得更加復(fù)雜,這些因素使得高校文化建設(shè)面臨諸多問題和挑戰(zhàn)。學(xué)生公寓作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所,是開展大學(xué)生思想政治教育的“第二課堂”和重要陣地,同時作為高校最基本的一個基層單元,其文化建設(shè)的組織開展必然會受到學(xué)校文化建設(shè)大背景的影響,風(fēng)險問題也日益突出。

      一、高校學(xué)生公寓文化建設(shè)中的風(fēng)險描述

      高校學(xué)生公寓文化建設(shè)中的風(fēng)險是指與學(xué)生公寓文化建設(shè)相關(guān)的文化元素,如文化環(huán)境、文化活動組織開展等環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的不良趨勢或者現(xiàn)象,以及由這些趨勢和現(xiàn)象導(dǎo)致的負面社會影響的文化行為的總和。當(dāng)前,高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的風(fēng)險主要來源于以下幾個方面:

      (一)市場經(jīng)濟侵蝕的風(fēng)險

      市場經(jīng)濟崇尚多元化的經(jīng)濟形式,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,經(jīng)濟實力顯著增強,經(jīng)濟指標成為衡量社會發(fā)展的重要指向,也為高校思想政治教育工作提供了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)和后盾。但是,市場經(jīng)濟的一些消極因素也誘發(fā)師生思想混亂和價值觀的扭曲。高校學(xué)生作為學(xué)生公寓管理的“雙重身份”角色,是高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的主體力量,承擔(dān)著高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的主要任務(wù)。但受市場經(jīng)濟不良風(fēng)氣的影響,大學(xué)生不能積極面對市場經(jīng)濟產(chǎn)生的各種意識的負面效應(yīng),不能正確處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系,把虛幻的理想當(dāng)作奮斗的目標,不能正確面對挫折與失敗,產(chǎn)生了一些絕望與沉淪的低迷情緒,導(dǎo)致高校學(xué)生公寓文化健康發(fā)展存在一定的難度。在公寓文化建設(shè)過程中,自發(fā)或有組織的文化交流、人際交往因此而中斷,公寓文化建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力的宗旨受到阻礙[1]。

      市場經(jīng)濟對高校公寓文化建設(shè)的負面影響還體現(xiàn)在一些“灰色公寓”文化現(xiàn)象被催生出來,出現(xiàn)了一些低俗的公寓文化,突出表現(xiàn)在宿舍成員生活懶散、頹廢,“游戲宿舍”“賭博宿舍”“臟亂宿舍”等低文明現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。這些低俗公寓文化的產(chǎn)生,一方面驗證了市場經(jīng)濟對高校師生思想意識、價值觀等帶來的深刻影響,另一方面凸顯了高校公寓文化建設(shè)特別是精神文化的缺失,主流健康文化嚴重匱乏。

      (二)高校學(xué)生公寓社會化改革的沖擊風(fēng)險

      高校學(xué)生公寓管理后勤社會化改革趨勢不可逆轉(zhuǎn),尤其是隨著國家倡導(dǎo)機關(guān)事業(yè)單位與服務(wù)實體剝離的深入推進,越來越多的高校將學(xué)生公寓推向了社會化改革的舞臺,要么自行組建企業(yè)實體,要么引入專業(yè)化的物業(yè)服務(wù)企業(yè)來接管學(xué)生公寓的管理。由于體制、機制和出發(fā)點的不同,物業(yè)改革后,高校公寓文化建設(shè)特別是育人功能的發(fā)揮存在著被削弱的風(fēng)險。

      高校學(xué)生公寓物業(yè)社會化改革的過程本身就是企業(yè)文化與學(xué)校文化沖突融合的過程。從現(xiàn)實來看,一個物業(yè)服務(wù)企業(yè)要對接服務(wù)對象的文化氛圍,需要資源的反復(fù)調(diào)配與融合,如果一個企業(yè)服務(wù)多所高校的項目,他們要不斷地在不同的文化環(huán)境下重復(fù)資源的配置,對企業(yè)來說,本身就是一件困難的事情,讓他們專心搞文化建設(shè)更不現(xiàn)實。物業(yè)服務(wù)企業(yè)的優(yōu)勢是“物業(yè)范疇”內(nèi)的實體服務(wù),如衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等,文化服務(wù)是目前物業(yè)服務(wù)企業(yè)普遍的“短板”,短期內(nèi)難以看到有效的改觀。因此,公寓物業(yè)社會化改革一定程度上打破了高校原有公寓文化建設(shè)體系,削弱了公寓文化的育人功能,對公寓文化建設(shè)帶來的風(fēng)險不容小視。

      (三)形式化、功利化的風(fēng)險

      所謂形式化是指高校公寓文化建設(shè)存在重形式、輕內(nèi)容的風(fēng)險。市場經(jīng)濟強調(diào)效率優(yōu)先,效益第一,給公寓文化建設(shè)帶來的影響是走過場、求形式,追求數(shù)量,忽視質(zhì)量,好大喜功,效果不佳。在不少人看來,公寓文化建設(shè)就是多搞文化活動,活動搞多了文化自然就強了,這實際上是一種典型的“文化短視行為”,它改變了公寓文化建設(shè)原本的初衷,對此我們應(yīng)該引起警覺。所謂功利化是指高校公寓文化建設(shè)追求短期效應(yīng),“一陣風(fēng)”現(xiàn)象突出,“公寓文化節(jié)”“宿舍文化節(jié)”等一時間成為高校公寓文化建設(shè)的“代名詞”,用短時間的活動“聚集效應(yīng)”替代公寓文化“潛移默化”的育人過程。高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的形式化、功利化風(fēng)險是高校在公寓文化建設(shè)中或多或少都存在的,看不到這種潛在的風(fēng)險就會削弱高校公寓文化育人的陣地作用,是高校大學(xué)生思想政治教育的一大損失。

      (四)網(wǎng)絡(luò)文化沖擊的風(fēng)險

      互聯(lián)網(wǎng)的興起影響了人的思維及生活方式,對高校公寓文化建設(shè)也帶來了深遠的影響。一方面,它讓宿舍文化交流變得更加便捷,突破了時間、空間的界限,而且成為大學(xué)生不可或缺的一種“生活方式”;另一方面,網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,它在讓文化交流變得自由的同時,也使得文化交流的內(nèi)容變得更加開放,范圍更加寬泛,原有的公寓文化體系不斷地受到?jīng)_擊,文化管控的風(fēng)險大大增加。網(wǎng)絡(luò)把原本獨立的地域空間連接在了一起,如今大學(xué)生在宿舍就可以接收到來自世界各地的文化思潮,一些西方極端思潮,如暴力恐怖事件、宗教勢力等趁機擾亂大學(xué)生的價值選擇取向。學(xué)生宿舍已經(jīng)成為學(xué)生接收非法不良信息的重要基地,學(xué)生在宿舍收看非法視頻、甚至在宿舍直接做起了西方宗教的“禮拜”等行為,與我們開展文明健康的公寓文化建設(shè)公然走向?qū)α?,其危害和風(fēng)險必須引起我們公寓管理人員的高度重視。

      (五)地域文化沖突的風(fēng)險

      地域文化是一種亞文化,高校學(xué)生的群居特點使得來自不同地域文化背景的青年學(xué)生走在了一起。他們從不同的地域走在一起,為大學(xué)校園帶來了多元化的生活方式和交流方式,讓大學(xué)生活變得更加豐富多彩。但是,由于地域文化的不同,同一宿舍的同學(xué)在價值觀念、處事原則、行為習(xí)慣、說話方式等方面存在明顯差異。地域文化的差異性帶來的挑戰(zhàn)在于文化差異可能帶來地域文化之間的沖突, 造成大學(xué)生交流溝通的障礙[2]。學(xué)生在宿舍內(nèi)的這種地域文化差異而產(chǎn)生的衛(wèi)生、安全、處事方式等思維差異會在宿舍內(nèi)長期存在,這是高校思政工作者和公寓管理人員長期面對的管理難題,其風(fēng)險管控重要性不言而喻。

      二、高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的風(fēng)險防范

      高校學(xué)生公寓文化建設(shè)成效直接關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量、關(guān)系到高校的和諧穩(wěn)定。公寓文化建設(shè)不是某個部門、某個層面的工作,而是一項系統(tǒng)工程,既要有硬件設(shè)施的支撐,如活動場所、設(shè)備等;也有軟件管理的需求,比如領(lǐng)導(dǎo)體制、規(guī)章制度等;更需要人才隊伍的保障,如政工干部、學(xué)生社區(qū)導(dǎo)師等。面對新形勢下公寓文化建設(shè)面臨的種種風(fēng)險,可以從以下幾個方面抓好防范工作:

      (一)堅持把繼承和發(fā)揚社會主義先進文化作為公寓文化建設(shè)的根本任務(wù)

      學(xué)生公寓是高校開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地,繼承和發(fā)揚社會主義先進文化是開展大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容之一。高校公寓文化建設(shè)必須要突出以下主要內(nèi)容:

      1.要把中華民族傳統(tǒng)文化教育作為公寓文化建設(shè)的重要素材。習(xí)近平總書記強調(diào),要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色,增強文化自信和價值觀自信。要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。要處理好繼承和創(chuàng)造性發(fā)展的關(guān)系,重點做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展[3]。因此,高校學(xué)生公寓文化建設(shè)要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在公寓這個陣地傳播好,發(fā)揮好作用,搭建好平臺,營造良好的文化氛圍。

      2.要將社會主義核心價值觀貫穿到學(xué)生公寓日常管理的各個環(huán)節(jié)。習(xí)近平強調(diào),要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活的方方面面。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動[3]。學(xué)生公寓管理的主體是人,客體則既涉及到人,也涉及到衛(wèi)生、安保、維修等具體的管理活動。社會主義核心價值觀的二十四個字,既是對公寓管理主體基本素質(zhì)能力的要求,也是對公寓管理質(zhì)量水平的要求。要站在公寓文化建設(shè)的角度統(tǒng)籌公寓管理活動,具體來講:一是要用社會主義核心價值觀武裝公寓管理人員的頭腦,打造素質(zhì)過硬、政治立場可靠的管理隊伍;二是要在學(xué)生公寓管理的各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)育人的元素,將每個管理活動的過程做成育人的過程,將社會主義核心價值觀融入到管理活動的全過程,真正內(nèi)化成每個人自覺的行動。

      (二)堅持把公寓文化建設(shè)放到學(xué)校育人體系的重要環(huán)節(jié)來謀劃

      文化的功能在于熏陶,它的影響是潛移默化的。一所學(xué)校如何來定位該校的學(xué)生公寓文化建設(shè)事關(guān)公寓育人陣地作用的發(fā)揮。如果學(xué)校片面地將公寓文化建設(shè)人為地切割到某個部門,那么該校的公寓文化育人工作效果將大打折扣,勢必會影響和削弱公寓文化在高校育人目標中的作用。正確的定位是將公寓文化建設(shè)納入到全校育人工作的整體體系中去,聚合全校相關(guān)的人力、財力、物力等資源,通過良好的工作機制、科學(xué)的規(guī)章制度、有效的運轉(zhuǎn)設(shè)計,實現(xiàn)公寓文化資源的合理配置,發(fā)揮公寓文化育人合力,形成文化建設(shè)“齊抓共管”的良好局面。

      (三)堅持把打造特色公寓文化作為公寓文化建設(shè)的優(yōu)選方向

      學(xué)生公寓文化建設(shè)是以學(xué)生生活居住的場所為主要的研究空間和對象,這種特定的空間界定使得學(xué)生公寓文化充滿了鮮明的區(qū)域色彩,也就構(gòu)成了一個相對特殊的文化形態(tài)。因此,要將特色的公寓文化作為公寓文化建設(shè)的優(yōu)選方向來打造,需要統(tǒng)籌考慮以下四個原則:

      1.詮釋大學(xué)精神。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂,是大學(xué)在長期的辦學(xué)過程中積淀、整合、提煉出來的,并為人們所認同的一種價值觀念和群體意識,它反映一所大學(xué)的價值取向和發(fā)展趨向[4]。在學(xué)生社區(qū)開展文化建設(shè)的實質(zhì)就是在大學(xué)精神指引下,創(chuàng)新學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)的思路,將體現(xiàn)學(xué)校大學(xué)精神的文化資源在學(xué)生社區(qū)進行重新整合、設(shè)計、包裝,從而不斷深化學(xué)生社區(qū)育人的實際效果。脫離了對大學(xué)精神的詮釋,學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)就成為了無源之水,失去了最為根本的靈魂價值。

      2.體現(xiàn)時代特色。時代的變遷是文化進步的客觀動力,時代的進步會帶來文化的發(fā)展。當(dāng)然,時代的變化也會給文化建設(shè)拋出新的課題,學(xué)生社區(qū)的品牌化就是要解決時代變化帶來的課題和問題,更好地滿足學(xué)生多元化的綜合需求,換句話說,服務(wù)于時代需求是學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)面臨的特殊歷史使命。因此,著眼于時代變化,緊跟時代潮流,是學(xué)生社區(qū)文化品牌化發(fā)展要把握好的兩個客觀實際。

      3.創(chuàng)新與繼承并舉。品牌公寓文化的頂層設(shè)計不是解決一時之痛,而是關(guān)系學(xué)校學(xué)生社區(qū)管理發(fā)展的“大計問題”,要將它納入學(xué)校長期發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃當(dāng)中,要堅持創(chuàng)新與繼承并舉、循序漸進、注重落實;品牌也要隨著學(xué)校的整體辦學(xué)實力、專業(yè)特點、發(fā)展階段的變化而不斷地得以補充和完善,最終將品牌打造的過程做成一個“動態(tài)、可持續(xù)”的過程。

      4.突出發(fā)展功能。強調(diào)突出社區(qū)文化建設(shè)品牌化要突出發(fā)展的功能,實際就是要求在品牌設(shè)計過程中緊密結(jié)合社區(qū)育人這個主題,緊密圍繞制約社區(qū)建設(shè)與發(fā)展的焦點問題,把社區(qū)文化品牌化打造的過程內(nèi)化為解決制約社區(qū)管理難題的過程,而不是搞社區(qū)文化的“空架子”和“形式主義”。

      (四)堅持硬件建設(shè)、軟件服務(wù)和隊伍建設(shè)同步保障的實施策略

      1.硬件建設(shè)是公寓文化建設(shè)的前提。物質(zhì)決定意識,這是馬克思主義哲學(xué)的核心內(nèi)容之一。我們講究高尚、高雅的公寓文化,必然要求要有公寓物質(zhì)條件的改善作為前提。公寓硬件環(huán)境的不斷改善,是開展公寓文化建設(shè)的前提條件。

      2.軟件提升是公寓文化建設(shè)的核心。有了良好的物質(zhì)環(huán)境,沒有完善的規(guī)章制度、合理的運轉(zhuǎn)流程和現(xiàn)代化的新媒體技術(shù)手段,公寓文化建設(shè)將停留在低層次、低水平徘徊。因此,公寓管理部門要做好文化建設(shè)軟件提升工作,不斷配套優(yōu)化公寓文化建設(shè)規(guī)章制度,不斷豐富公寓文化建設(shè)的運行方式,不斷搭建文化建設(shè)傳播流轉(zhuǎn)的新媒體平臺,打造多維的公寓文化建設(shè)“軟體系”,將公寓文化建設(shè)真正落到實處。

      3.有層次的隊伍建設(shè)是公寓文化建設(shè)的重要保障。文化活動的主體是人,其影響和改造的對象也是人,駕馭和引導(dǎo)人的活動是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也只有人才能實施這一偉大的工程。當(dāng)前,多數(shù)高校的公寓管理主體年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷知識構(gòu)成結(jié)構(gòu)等不平衡的問題還比較突出,這也是制約高校公寓文化建設(shè)的一個風(fēng)險點。從文化育人的角度,公寓文化建設(shè)的組織者和實施者既要有較高的政治理論和政策水平,又要有過硬的專業(yè)知識,熟悉教育規(guī)律,還要有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力。只有把高素質(zhì)人才配備到公寓文化建設(shè)的隊伍中來,公寓文化建設(shè)才能更好地謀篇布局,站在高起點,實現(xiàn)新發(fā)展。

      綜上所述,高校學(xué)生公寓文化建設(shè)關(guān)系到學(xué)生公寓育人陣地作用的發(fā)揮。面對復(fù)雜的社會形勢,要充分認識到學(xué)生公寓文化建設(shè)面臨的各種風(fēng)險,并認真做好風(fēng)險防范與化解工作,真正將風(fēng)險防范意識與文化建設(shè)策略提升到同一高度,在建設(shè)中防范,在防范中推進建設(shè),兩者同步推動,共向而行,實現(xiàn)高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的繁榮發(fā)展的目標。

      [1]蔡志敏,韓步江,楊振華.試論當(dāng)前高校公寓文化建設(shè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2009(1).

      [2]劉會勝.地域文化差異對高校思想政治教育工作的啟示[J].理論與當(dāng)代,2008(6).

      [3]習(xí)近平.把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎(chǔ)工程.[EB/OL]http://cpc.people.com.cn/n/2014/0226/c64094-24464564.html,2014-02-26.

      [4]朱毅峰.高校校園文化建設(shè)品牌探析[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2007(3).

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