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2022年18期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日?qǐng)?bào)》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日?qǐng)?bào)》在知識(shí)界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力,致力于打造深度與廣度并重、專(zhuān)業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊?!督逃摇冯s志不僅僅是一本高端的教育雜志,更是助推教育家成長(zhǎng)的平臺(tái)?!督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來(lái),已經(jīng)舉辦了“尋找大國(guó)良師”“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”“教育家成長(zhǎng)大講堂”“國(guó)家語(yǔ)言文化大講堂”“語(yǔ)文名師成長(zhǎng)大講堂”“中國(guó)校長(zhǎng)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”等多個(gè)影響廣泛、反響熱烈的品牌活動(dòng)。同時(shí)與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國(guó)各地。
教育家
卷首語(yǔ)
特別策劃
研究
- 拔尖創(chuàng)新人才成長(zhǎng)規(guī)律研究
- 學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)踐與思考
- 提高中小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)質(zhì)量對(duì)策探討
- 守正出新,慎終如始
- 微課,為小學(xué)語(yǔ)文閱讀添翼
- 探尋小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性
- 構(gòu)建人文課堂,開(kāi)展深度學(xué)習(xí)
- 沉浸式體驗(yàn)讓教育溫暖落地
- 提高初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂有效性策略
- 關(guān)注動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展