王思佳
星期五上午,高老師在課堂上問:“大家有拾荒的經(jīng)歷嗎?”同學們異口同聲地回答:“沒有!”“我就知道你們都沒拾過荒?,F(xiàn)在的生活條件好了,每個孩子都嬌生慣養(yǎng)的,哪還吃得了苦?”(亮點一 “我”不服老師說的話,為下文埋下伏筆,引起讀者的閱讀興趣。)高老師搖了搖頭說。一聽這話,我很不服氣,心想:不就是吃苦嗎,有什么難的?我就不信我吃不了苦!為了證明自己能吃苦,我和王蘇蕊約好放學后一起去拾荒。
放學后,我們推著家里的小推車,開啟了拾荒之旅。剛開始,我們倆都興奮不已,感覺拾荒是那么新鮮、好玩。我左瞧瞧,右看看,周圍一個廢品也沒有。王蘇蕊提議:“我們再到其他地方看看吧!”我們在小區(qū)里走了一圈,仔細搜尋每一個角落,還是沒有找到一件可以回收的廢品。我撓撓腦袋,說:“現(xiàn)在大家都不亂扔垃圾了,不翻垃圾桶怎么能找到廢品呢?”王蘇蕊點點頭。我們走到附近一個垃圾桶旁,我剛掀開垃圾桶的蓋子,一股刺鼻的味道撲面而來,熏得我直往后退。王蘇蕊好奇地把頭往垃圾桶里探,只見她的鼻子皺成了一團,嘴巴緊緊地閉了起來,頭迅速撇到一邊,大口大口地呼吸起新鮮空氣來。(亮點二 ? 生動、形象的細節(jié)描寫將垃圾桶的臭以及拾荒的不易寫了出來。)垃圾桶這么臭,怎么辦?我們倆不由得面面相覷。我向王蘇蕊示意:“你先來!”她皺著眉頭沖我搖頭:“你先來!”我們倆你推我讓,誰也不愿意先動手。這樣下去豈不是無法完成拾荒任務?好吧,我來吧!我硬著頭皮出馬了。我一只手捏著鼻子,另一只手掀開垃圾桶的蓋子,搜尋垃圾桶里的廢品。果然,垃圾桶里有一個礦泉水瓶!我欣喜若狂,趕緊用中指和食指捏起礦泉水瓶扔進小推車里。
我們繼續(xù)往前走,可翻遍了小區(qū)里的垃圾桶,撿到的廢品實在是少得可憐。難道我們的拾荒之旅就這么慘淡地結(jié)束了?這可不行,我和王蘇蕊決定到地下室碰碰運氣。
來到地下室,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),地下室的角落里有一堆硬紙板!我和王蘇蕊兩眼放光,以迅雷不及掩耳之勢把硬紙板放進小推車里。哈哈,這下可以圓滿地完成任務了。正當我們準備離開時,一個老爺爺走了過來:“小朋友,你們在干什么呀?”“我們在撿廢品。”我回道。老爺爺說:“這里的廢品是我撿來的?!迸?,原來我們錯拿了別人的東西,怪不得這些廢品擺得如此整齊呢!當老爺爺?shù)弥覀兊哪康暮?,竟然把一些廢品送給了我們。
半天時間過去了,我們的推車終于裝滿了廢品。在物業(yè)阿姨的幫助下,我們聯(lián)系到一個收廢品的叔叔。收廢品的叔叔稱了稱我們撿來的廢品,說:“總共一元錢。”我們頓時目瞪口呆,忙了半天,撿來的廢品才能換一元錢?我們磨破了嘴皮子,最后才以兩元的價錢將這些廢品賣了出去。(亮點三 結(jié)局出人意料,辛苦撿來的廢品竟然只賣了兩元錢,“我”由此明白掙錢不容易的道理。)
忙活兒了一下午,我們又累又渴,才掙到兩元錢,掙錢真不容易呀!但是,我又感到特別高興,畢竟這是我第一次通過自己的辛勤勞動掙到了錢。
拾荒雖然不是每個小朋友都經(jīng)歷過,但是這其中的艱辛可想而知。生活中,我們經(jīng)歷的第一次太多了,但事情有大小、好壞之分,應該選擇有意義的事情來寫,第一次的成功會產(chǎn)生喜悅,第一次的失敗會留下深刻的教訓。有的時候,我們還可以像小作者一樣,主動去體驗,讓“第一次”煥發(fā)出新的生命力。