【作文題目】

下面兩道作文題，請任選一題作文。

（1）閱讀下面三則材料，按要求作文。

[材料一]2018年春節(jié)期間，一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平主席牽媽媽的手陪她散步的畫面，傳遞著溫馨，散發(fā)著親情，令人感動(dòng)。

[材料二]“晚清四大名臣”之一的曾國藩，對兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定：每天起床后。衣服要穿戴整齊，先向伯、叔問安，然后把所有的房間打掃一遍，再坐下來讀書，每天練1000個(gè)字。

[材料三]2018年1月29日，《成都商報(bào)》刊發(fā)文章：曾是高考狀元的留美碩士寫下萬字書信控訴父母，將12年不回家過春節(jié)、與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母對自己從小到大的“過度關(guān)愛”。稱自己在長期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。新聞一出，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。

要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩歌除外）；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（2）閱讀下面的材料，發(fā)揮想象，按要求將語段擴(kuò)寫成一篇記敘文。

聽說省博物館展出了一艘從海底打撈出來的古沉船，我和媽媽前往參觀。一進(jìn)展廳，這艘傳說中的古沉船就映入我的眼簾。我駐足凝望，思緒飛揚(yáng)，心也隨船起航，穿越時(shí)空，回到了一百多年前，如夢境般，經(jīng)歷了一場奇幻之旅。這段旅程讓我的內(nèi)心久久不能平靜。在媽媽的催促下，我離開了。

要求：①自擬題目；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【考場佳作】

夢回甲午

海南省考生

聽說省博物館展出了一艘從海底打撈出來的古沉船，我好奇極了，連忙拉著媽媽一起去參觀，想一睹它的風(fēng)采。

一進(jìn)展廳，這艘傳說中的古沉船就映入我的眼簾，它體型龐大，雄偉壯觀，歲月在它身上刻下了斑駁銹跡，卻依然無法掩蓋它身上散發(fā)出來的王者氣概。我的目光一寸一寸地仔細(xì)掃過船身，突然我發(fā)現(xiàn)了船身一側(cè)有依稀可辨的三個(gè)字——致遠(yuǎn)號。我駐足凝望，思緒飛揚(yáng)，心也隨船起航，穿越時(shí)空，回到了一百多年前的中國……

“嘩啦……”浪花輕快地拍打在甲板上，我站在船頭，望著遠(yuǎn)處，只見海天一色，那澄澈的海水、潔白的浪花，無一不令人心曠神怡。偶爾有幾個(gè)留著長辮子、身穿大馬褂的人從我身邊走過，他們好像都看不見我，一個(gè)個(gè)腳步匆匆。我走到甲板上，看到一個(gè)神情嚴(yán)肅的人站在那里望向遠(yuǎn)方，我一下子便認(rèn)出了他就是鄧世昌！我急忙朝他揮揮手，跟他打了個(gè)招呼，可他依舊在眺望著遠(yuǎn)方，一言不發(fā)?！鞍?！”他忽然嘆了一口氣，一邊無奈地?fù)u搖頭。一邊快步走回船艙內(nèi)。我看著他離去的背影，一種不祥之感浮上心頭。

“轟”，一聲炮響，原本平靜的海面，掀起了巨大的波瀾。甲板劇烈搖晃。我小心翼翼地來到船頭，發(fā)現(xiàn)對面有無數(shù)艦艇，正浩浩蕩蕩地駛向我們，船上方都懸掛著醒目的“旭日旗”。這就是歷史上萬分慘烈的中日甲午海戰(zhàn)嗎？想到這兒，我心中害怕極了，對方來勢洶洶，我們該怎么辦呢？“開炮！”鄧世昌一聲令下，激戰(zhàn)即刻爆發(fā)，戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起。我眼睜睜地看著我方一艘艘船被擊沉，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失了。我心急如焚，大聲勸阻著船上的人：“快走??！別打了！我們的武器這么落后，這樣下去只有死路一條啊……”可即使我喊啞了嗓子，他們堅(jiān)毅的目光也不曾有過半點(diǎn)動(dòng)搖。

最終，悲劇還是上演了。“致遠(yuǎn)號”巡洋艦在對方猛烈的火力攻擊下，一點(diǎn)點(diǎn)沉下了海面。我浮在木板上，看見著名的愛國英雄鄧世昌在海里大喊道：“死得其所，死得值！”說完就消失在大海的波濤之中。那一刻，我被他的愛國之情深深感動(dòng)。

“走吧！”母親的催促聲喚醒了我，我從想象中回過神來。如夢境般，我經(jīng)歷了一場奇幻之旅。我的內(nèi)心久久不能平靜，只希望同樣的悲劇不再上演。同時(shí)，我在內(nèi)心默默祈禱祖國變得更加強(qiáng)大。

推薦理由

作者通過想象，穿越到中日甲午海戰(zhàn)的現(xiàn)場，置身其中，成為一名旁觀者。本文想象豐富，細(xì)節(jié)描寫到位，突顯了愛國情懷。

（劉風(fēng)華/薦評）