【作文題目】

請(qǐng)以“拼在一起”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體自選；②不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范。

【考場(chǎng)佳作】

拼在一起

■江蘇泰州市考生

小河旁的梧桐樹(shù)高大茂盛，它記錄著小A、小B和我三個(gè)女孩之間純真的友誼。小A、小B，你們?cè)谀膬?？好懷念我們?cè)捌丛谝黄稹钡娜兆印?/p>

小時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)人的家離得很近，一來(lái)二去，便熟識(shí)了。我們經(jīng)常一起到離家不遠(yuǎn)的小河邊玩耍。最愛(ài)在那棵梧桐樹(shù)下聊天、嬉戲。漸漸地，我們對(duì)那棵梧桐樹(shù)有了特殊的感情。放學(xué)后，我們總愛(ài)在那棵梧桐樹(shù)下一起討論作業(yè)中的難題。暢談各自的理想。我們的笑容在臉上綻放，理想在這里放飛。

有一次，我們約定下午在書(shū)店見(jiàn)。到了下午，天公不作美，大雨傾盆而至。我在親戚家的走廊里著急地走來(lái)走去。親戚勸我不要去了，說(shuō)小A、小B也不會(huì)去的。我卻固執(zhí)地咬緊牙，撐著傘，頂著風(fēng)雨前進(jìn)。到了書(shū)店，我這個(gè)落湯雞發(fā)現(xiàn)她們竟然沒(méi)來(lái)，感到非常失望，心想：難道我們的友誼竟經(jīng)不住一場(chǎng)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)嗎？突然，有人輕輕地拍了一下我的后背。轉(zhuǎn)身一看，是她們倆！我們仨興奮地抱在了一起。

歡樂(lè)總是與淚水交織。記得那是我們第一次也是唯一的一次吵嘴。那天上午，我不小心撞了同桌一下，盡管我及時(shí)道了歉，同桌還是把我臭罵了一頓。我生氣地在她的語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了幾條紅杠，她哭著跑到老師那里“告狀”。于是，老師罰我“面壁思過(guò)”。放學(xué)的路上，我一直悶悶不樂(lè)。小A、小B很細(xì)心，察覺(jué)到了我的不快，問(wèn)我怎么了，我便把心中的委屈一股腦兒說(shuō)給她們聽(tīng)。我本想著能得到些許安慰，小A卻說(shuō)：“這件事你做得不對(duì)?！蔽衣?tīng)完心里涼了半截，不滿道：“你太不夠朋友啦！”“本來(lái)就是你做得不對(duì)！”小A全然不給我面子。見(jiàn)我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨白熱化。小B忙勸道：“你們別吵了！”“不用你們管！”“我們懶得管！”小A、小B異口同聲道。“那就別管！”說(shuō)完，我便生氣地走了。

從那以后，我們便視彼此為路人。其實(shí)，我也知道自己錯(cuò)了，只是礙于面子，不愿主動(dòng)低頭。

我生日那天，一個(gè)人靜靜地坐在梧桐樹(shù)下，心里不勝凄涼。我好想和小A、小B一起享受生日的快樂(lè)?？墒撬齻円苍S永遠(yuǎn)不會(huì)理我了。突然，我的耳邊響起那熟悉的聲音：“祝你生日快樂(lè)……”轉(zhuǎn)身一看，是她們，真的是她們！看著她們手捧蛋糕向我走來(lái)，我激動(dòng)得流下了眼淚，我們仨開(kāi)心地抱在一起……。我們一起吹滅蠟燭。許下了共同的心愿——愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。我們的笑聲久久回蕩在梧桐樹(shù)下。

如今，我們長(zhǎng)大了，去了不同的學(xué)校，小A、小B和我“拼在一起”的日子便一去不復(fù)返了，只有那梧桐樹(shù)依舊……

推薦理由

文章選材典型，中心突出。作者選取了與好友“拼在一起”中的幾件小事，詳寫(xiě)了與好友雨中書(shū)店相見(jiàn)、吵嘴、梧桐樹(shù)下過(guò)生日等三件小事，突出了同學(xué)之間的真摯友情。

（馮汝漢 湯存兵/薦評(píng)）