周祝瑛
愈來(lái)愈多的年輕父母?jìng)?,本身?jīng)常瀏覽網(wǎng)絡(luò)世界,也會(huì)塞給幼小孩童電動(dòng)玩具與手機(jī)等以安撫小孩,不知不覺讓小孩形成網(wǎng)癮。
網(wǎng)絡(luò)雖然讓生活方便,但也出現(xiàn)了一些后遺癥,如網(wǎng)癮癥。尤其小學(xué)生過(guò)早經(jīng)歷學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)與挫折,手機(jī)成了他們逃避課業(yè)壓力的避難所。尤其在寒暑假,缺少教師與家長(zhǎng)的輔導(dǎo),往往是形成網(wǎng)癮的關(guān)鍵時(shí)刻。有些父母為了勸阻兒女沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,甚至摔壞兒女的手機(jī),造成親子間關(guān)系緊張。
網(wǎng)絡(luò)成癮又稱網(wǎng)絡(luò)自我沉迷,是心理診療界的術(shù)語(yǔ),主要指一種流連于網(wǎng)絡(luò)世界,形成過(guò)度關(guān)注自我,渴求透過(guò)上網(wǎng)尋求慰藉與承認(rèn),但缺乏內(nèi)心成長(zhǎng),且往往忽略他人感受的一種負(fù)面的精神狀態(tài)。
臺(tái)灣高雄醫(yī)學(xué)大學(xué)柯志鴻醫(yī)師認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)成癮和大腦分泌的多巴胺(dopamine)有關(guān)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲者受到精彩的動(dòng)畫情節(jié)或聲光效果刺激時(shí),大腦會(huì)快速分泌出多巴胺,使人的專注力、記憶力提升。成癮當(dāng)事人在回憶網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),只會(huì)記得獲得的快樂(lè)情緒。作為神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)的多巴胺能直接強(qiáng)化人類的情境感官功能,將玩游戲的正向情緒經(jīng)驗(yàn)相互連結(jié),有助于緩解真實(shí)社會(huì)帶來(lái)的負(fù)向情緒。一旦游戲者將游戲視為失意時(shí)獲得快樂(lè)的唯一途徑,便不知不覺陷入網(wǎng)絡(luò)成癮。
柯醫(yī)師的研究團(tuán)隊(duì)曾提出網(wǎng)絡(luò)成癮的三項(xiàng)診斷準(zhǔn)則:最初整天想著網(wǎng)絡(luò)上的活動(dòng)、竭盡所能來(lái)獲得上網(wǎng)的機(jī)會(huì)、不管自己有無(wú)控制力反正就是要上網(wǎng)才罷休;接著因花太多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上,已經(jīng)影響自己的日常生活與角色,包括家人相處、人際關(guān)系都發(fā)生改變,甚至為了繼續(xù)上網(wǎng),違背法律或校規(guī)也在所不惜的行為;最后階段則是盡管自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)無(wú)法克制上網(wǎng)時(shí)間,也不在意家人或朋友的反對(duì)與勸阻,就是要整天上網(wǎng)玩游戲,不管其他人或事。
視頻中的網(wǎng)紅就是這樣,最初可能非常享受在網(wǎng)絡(luò)上受到萬(wàn)千粉絲追捧和贊美以及被人關(guān)注和認(rèn)可的感覺,而后漸漸意識(shí)到自己沉浸在虛擬世界中不可自拔,因而產(chǎn)生壓抑、焦慮、害怕和孤獨(dú)感。美國(guó)有多項(xiàng)研究顯示現(xiàn)代社交網(wǎng)絡(luò)容易助長(zhǎng)人的自戀和孤僻。
英美心理學(xué)者曾提出“害怕錯(cuò)過(guò)”(Fear of missing out)的人格特質(zhì),指有些人害怕錯(cuò)失訊息,而不斷保持與他人及團(tuán)體的互動(dòng)。通常在社交平臺(tái)上的交流互動(dòng)信息都是公開的,且一般都趨向于正向的互動(dòng),往往能滿足使用者的虛榮心理。例如Facebook和微信上的點(diǎn)贊功能,就被網(wǎng)絡(luò)沉迷者視為可以獲得榮耀感,向外界成功塑造理想自我的一個(gè)途徑。
幾年前,一位澳洲女孩在社交平臺(tái)Instagram上發(fā)布了自白視頻“我并不是你認(rèn)識(shí)的那個(gè)我”,聲稱自己將退出這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。視頻中的她素顏出鏡,和往常那個(gè)花枝招展、妝容精致的模特差別很大。她懊悔自己從16歲那年開始,每周花費(fèi)五十多個(gè)小時(shí)流連于網(wǎng)絡(luò)。那些經(jīng)過(guò)不斷設(shè)計(jì)和潤(rùn)色后的照片,引得無(wú)數(shù)粉絲留言稱贊。然而這樣光鮮的生活卻讓自己覺得萬(wàn)分壓抑,認(rèn)定不是真正的自己。幸運(yùn)的是這個(gè)女孩終于克服網(wǎng)絡(luò)沉癮的問(wèn)題,但過(guò)程相當(dāng)辛苦。
我在世界各地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),由于東亞地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)普及率非常高,連帶到處充斥出現(xiàn)低頭族的普遍現(xiàn)象。尤其是有升學(xué)考試壓力的華人地區(qū),特別明顯。曾有澳洲及新加坡的眼科研究專家預(yù)測(cè),到2050年,世界將有半數(shù)人口(近50億)會(huì)是近視眼。而導(dǎo)致這種現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)?,要屬?dāng)前橫掃全球的各樣電子屏幕。其中,東亞和東南亞地區(qū)近視人口比例居世界最高,光2010年的比例就分別高達(dá)47%和39.3%。
韓國(guó)曾一度希望以電子書來(lái)取代傳統(tǒng)教科書,以提升學(xué)習(xí)質(zhì)量與減輕書包重量??裳芯堪l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的提升與否并不確定。由于缺乏教育理論與研究佐證,很會(huì)推銷在線游戲及教學(xué)媒體的公司,也無(wú)法預(yù)測(cè)使用3C產(chǎn)品后,能否讓孩子的學(xué)習(xí)變得更有趣,學(xué)習(xí)成效更好。日本曾做過(guò)調(diào)查,經(jīng)常使用手機(jī)的學(xué)生IQ出現(xiàn)下降。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),日本目前有五十多萬(wàn)12歲到18歲之間的青少年上網(wǎng)成癮。許多醫(yī)院開始成立“戒網(wǎng)科”戒除網(wǎng)絡(luò)成癮,幫助對(duì)付青少年網(wǎng)癮問(wèn)題。日本文部科學(xué)省也計(jì)劃成立網(wǎng)絡(luò)勒戒營(yíng),聘請(qǐng)專業(yè)人士協(xié)助上網(wǎng)成癮的青少年。臺(tái)灣地區(qū)近年的調(diào)查結(jié)果顯示:20.4%的小學(xué)四到六年級(jí)生,23.7%的初中學(xué)生與32.3%高中職生網(wǎng)絡(luò)成癮,問(wèn)題嚴(yán)重。中國(guó)大陸青少年約有13%網(wǎng)絡(luò)成癮。韓國(guó)18歲以下的學(xué)生中,則高達(dá)30%網(wǎng)絡(luò)成癮。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)成為親子關(guān)系中不可逆轉(zhuǎn)的挑戰(zhàn)!愈來(lái)愈多的年輕父母?jìng)?,本身?jīng)常瀏覽網(wǎng)絡(luò)世界,也會(huì)塞給幼小孩童電動(dòng)玩具與手機(jī)等以安撫小孩,不知不覺讓小孩形成網(wǎng)癮。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,最需要的就是愛的陪伴,為了孩子,家長(zhǎng)要適當(dāng)放下手機(jī)。
(作者為臺(tái)灣政治大學(xué)教授)