鄭小英

(麗江師范高等?？茖W(xué)校，云南 麗江 674119)

1 COUNT函數(shù)

COUNT函數(shù)計算參數(shù)中含有數(shù)值型數(shù)據(jù)的個數(shù)。其語法是COUNT(value1,[value2],…)，其中value1是必需的。圖1中，A列、B列、C列和E列均是數(shù)字1、2、3、5，D1單元格是漢字四，D2單元格是數(shù)字4，D3單元格是文本型的數(shù)字4，在F1-F3單元格輸入圖中的函數(shù)，即在F1、F2、F3單元格中分別計算A1-E1、A2-E2、A3-E3單元格區(qū)域中數(shù)值型數(shù)據(jù)的個數(shù)，結(jié)果如圖2所示。從圖2中可以看出，因為漢字四和文本型的數(shù)字4不是數(shù)值型的數(shù)據(jù)，所以F1和F3單元格的結(jié)果為4，A2-E2單元格區(qū)域中均是數(shù)值型數(shù)據(jù)，因此F2單元格的結(jié)果是5。

圖1

圖2

2 COUNTA函數(shù)

COUNTA函數(shù)計算區(qū)域中非空單元格的個數(shù)。其語法是COUNTA(value1,[value2],…)，其中value1是必需的。圖3中，A1-E1單元格區(qū)域中各單元格均有內(nèi)容，A2-E2單元格區(qū)域中C2和D2單元格為空，在F1和F2單元格中輸入圖中函數(shù)，即在F1和F2單元格中分別計算A1-E1和A2-E2單元格區(qū)域中非空單元格的個數(shù)，結(jié)果如圖4所示。因為A1-E1單元格區(qū)域中各單元格均有內(nèi)容，F(xiàn)1單元格的結(jié)果為5；因為C2和D2單元格為空，F(xiàn)2單元格結(jié)果為3。

圖3

圖4

3 COUNTBLANK函數(shù)

COUNTBLANK函數(shù)和COUNTA函數(shù)剛好相反，是計算區(qū)域中空單元格的個數(shù)。其語法是COUNTBLANK(區(qū)域)。圖5中，A1-E1單元格區(qū)域中各單元格均為非空，A2-E2單元格區(qū)域中C2和D2單元格為空，在F1和F2單元格中輸入圖中函數(shù)，即在F1和F2單元格中分別計算A1-E1和A2-E2單元格區(qū)域中為空單元格的個數(shù)，結(jié)果如圖6所示。因為A1-E1單元格區(qū)域中各單元格均有內(nèi)容，F(xiàn)1單元格的結(jié)果為0；因為C2和D2單元格為空，F(xiàn)2單元格結(jié)果為2。

圖5

圖6

4 COUNTIF函數(shù)

COUNTIF函數(shù)是計算區(qū)域中滿足指定條件的單元格個數(shù)。其語法是COUNTIF(range,criteria)，其中range表示要計算的單元格區(qū)域，criteria表示指定的條件。圖7中為某班部分學(xué)生語文成績表，需要在C6單元格中計算其中男生人數(shù)和在C7單元格中計算語文成績高于70分的人數(shù)。在C6單元格中填入“=COUNTIF(C2:C4,“男”)”，C2:C4表示需要計算的區(qū)域，即性別列，“男”表示指定的條件是性別為男。在在C6單元格中填入“=COUNTIF(D2:D4,“<70”)”，D2:D4是語文成績區(qū)域，“<70”表示語文成績低于70，計算結(jié)果如圖8所示。需要注意的是，COUNTIF函數(shù)只能指定一個條件，如果有多個條件，可以使用COUNTIFS函數(shù)。

圖7

圖8