張?zhí)鹛?/p>

“黃河西來(lái)決昆侖，咆哮萬(wàn)里觸龍門(mén)”，是詩(shī)人李白贊頌黃河龍門(mén)的千古絕唱。從壺口瀑布到芝川渡口是黃河流程中最雄奇跌宕、多彩多姿的一段，而天塹龍門(mén)以其地處要沖、巍峨神奇更為人稱(chēng)頌，龍門(mén)水文站位于晉陜大峽谷南端的峭壁下。在這冰凌初綻、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我有幸來(lái)此水文圣地，接受水文事業(yè)的洗禮。

新年伊始，為了讓新一代的黃河水文青年職工更快適應(yīng)水文工作，學(xué)習(xí)黃河水文人的優(yōu)秀品質(zhì)，三門(mén)峽水文水資源勘測(cè)局舉辦了青年職工職業(yè)道德教育培訓(xùn)班。

培訓(xùn)期間，全國(guó)先進(jìn)工作者、黃委勞模、龍門(mén)水文站站長(zhǎng)田雙印為我們做了一場(chǎng)別開(kāi)生面的全國(guó)先進(jìn)工作者事跡報(bào)告會(huì)，這也是我第一次見(jiàn)到他。他身材瘦小，古銅色的臉上難掩歲月留下的滄桑。他沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)肅和高不可攀，也沒(méi)有由于成為全國(guó)先進(jìn)工作者而變得侃侃而談，講話(huà)時(shí)平靜、謙虛，大家都親切地稱(chēng)他為“田師傅”。因?yàn)樵谕卵壑?，工作中他是一個(gè)業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)、肯擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煾?，生活中他是一個(gè)關(guān)心他人的熱心、細(xì)心、耐心的老師傅。

諸多榮譽(yù)加身，田雙印同志并沒(méi)有驕傲，始終保持著對(duì)黃河水文工作的執(zhí)著和專(zhuān)一，不忘初心，堅(jiān)守在黃河防汛一線(xiàn)的基層水文站，無(wú)怨無(wú)悔。他的努力、勤奮與喧囂、熱鬧、歡呼、鮮花、掌聲都沒(méi)有關(guān)系，即便沒(méi)有這些，他依然是保持初心默默無(wú)聞地工作、學(xué)習(xí)和付出。

多年來(lái)，田雙印同志堅(jiān)守在懸崖下荒涼、偏僻的水文小院，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，對(duì)工作用心，對(duì)同事熱心。他積極發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，與青年職工簽訂“師帶徒”協(xié)議，為徒弟量身制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一絲不茍地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)理論，帶出了一批又一批優(yōu)秀的年輕人，而自己卻始終堅(jiān)守在這里。一路走來(lái)，田雙印同志上演了獨(dú)屬黃河水文人的芳華，他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、樸實(shí)無(wú)華的作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，都是對(duì)黃河水文優(yōu)秀精神文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

按照行程，第二日，我們?nèi)堥T(mén)水文站實(shí)地體驗(yàn)、實(shí)踐。途中，汽車(chē)駛在一段顛簸的路上，放眼望去，遠(yuǎn)處是蒼茫的礦山，在光影的映襯下近處光禿禿的枝杈顯得格外凄涼。

幾經(jīng)顛簸，我們終于來(lái)到龍門(mén)水文站唯一的入口處。隔岸相望，河的對(duì)岸是我聽(tīng)聞千萬(wàn)遍的龍門(mén)水文站，紅色磚瓦的樓房屋宇整齊排列，而背后，便是高聳陡峭的懸崖絕壁。據(jù)了解，龍門(mén)水文站是經(jīng)過(guò)幾代黃河水文人不斷修擴(kuò)，靠著纜道吊箱運(yùn)輸物資和設(shè)備，才有了如今的樣貌，不禁感慨，水文職工經(jīng)歷了多少艱辛才得以在寸草不生的懸崖峭壁上建起寬敞明亮的水文哨所。

黃河之上的水文吊箱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像河面上一葉扁舟，在凜冽的寒風(fēng)中搖搖欲墜。站在岸邊向下看，寬闊的河面貌似十分平靜，可是當(dāng)我看到大塊的泥石打著漩兒被卷入渦流時(shí)，一陣陣擋不住的寒意從后背躥升。我們一行人站在吊箱上，風(fēng)在耳邊呼呼作響，這么高的吊箱僅有幾根纜繩牽引，心里發(fā)顫，絲毫不敢往下望。細(xì)想起來(lái)，若是在天氣惡劣、陰風(fēng)怒吼、水流湍急時(shí)，龍門(mén)水文站的職工在吊箱內(nèi)可能連站立都是問(wèn)題，更何況還要抓緊時(shí)間完成一系列水文測(cè)驗(yàn)工作。如遇上狂風(fēng)暴雨的天氣，甚至?xí)械跸鋫?cè)翻或山體落石的危險(xiǎn)。我情不自禁地感慨：“行路難！行路難！多歧路，今安在?！边@短短的幾分鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著危險(xiǎn)?？墒?，這就是龍門(mén)水文站職工最普通的日常工作環(huán)境。想到這里，心中頓時(shí)五味雜陳。

到達(dá)地面后，田雙印同志熱情地帶我們參觀了龍門(mén)水文站的辦公場(chǎng)所和生活居所。緊張的工作任務(wù)讓水文職工養(yǎng)成了隨時(shí)戰(zhàn)斗的狀態(tài)，艱苦的水文工作更培養(yǎng)了他們鋼鐵般的革命友誼。當(dāng)我們看到水文站陳列的傳統(tǒng)測(cè)量工具和當(dāng)時(shí)居住破爛的窯洞照片時(shí)，不禁感嘆，正是科技的進(jìn)步和水文人的發(fā)明創(chuàng)造，才能讓水文工作擺脫手搬肩扛！當(dāng)我們聽(tīng)到龍門(mén)水文站“五英靈”的故事，無(wú)不感動(dòng)，前輩用泣血的行動(dòng)傳承著黃河人的精神！當(dāng)我們瞻仰滿(mǎn)屋的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌，無(wú)比自豪，正是一代代黃河水文人的共同努力，才有了如今龍門(mén)水文站的熠熠生輝！

一天的體驗(yàn)很快過(guò)去了，交流心得時(shí)，我看到每個(gè)人的眼中閃爍著光芒，或是震撼，或是感動(dòng)。人人都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，對(duì)水文工作者來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是“不到龍門(mén)非水文”。龍門(mén)水文站帶給我們的不僅是感官上的震撼，更是一種心靈上的洗滌。在這里，不僅訴說(shuō)著滔滔大河的風(fēng)采，也展示著歷代水文人的赤誠(chéng)精神。這種精神讓人無(wú)不動(dòng)容。作為黃河水文年輕的守衛(wèi)者，龍門(mén)之行，讓我深受啟發(fā)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命，激起了我更加昂揚(yáng)的斗志和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

黃河寧，天下平。一代代黃河水文人創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的豐功偉績(jī)，開(kāi)山建站，鋪路造橋，在荒無(wú)人煙的山間保一方百姓安居樂(lè)業(yè)。新時(shí)代，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)黃河水文精神，艱苦奮斗，立足崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)水文知識(shí)，努力搞好水文創(chuàng)新，將自己的熱血青春與滿(mǎn)腔激情奉獻(xiàn)給黃河水文，修身治國(guó)平天下，此志綿綿永無(wú)絕！