王興佳（內(nèi)蒙古科技大學(xué)，內(nèi)蒙古 包頭 014010）

0 引言

在復(fù)合材料與傳統(tǒng)材料較大的區(qū)別在于，復(fù)合材料產(chǎn)生了較多的分支，較多的分類，數(shù)目成千上萬(wàn)。復(fù)合材料按基體的不同可以分為金屬基復(fù)合材料和非金屬基復(fù)合材料，按不同的增強(qiáng)相材料的形態(tài)可以分為纖維增強(qiáng)復(fù)合材料，顆粒增強(qiáng)復(fù)合材料和疊層復(fù)合材料。比如幾年來(lái)各國(guó)熱衷研究的石墨烯等，都是當(dāng)今炙手可熱的話題，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的快速發(fā)展的條件之一離不開(kāi)這些種類眾多的復(fù)合材料。

1 高校開(kāi)展復(fù)合材料專業(yè)的概況

迄今為止，全國(guó)共有26所高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了復(fù)合材料與工程專業(yè)，較2010年初的13所高校有了翻倍的增長(zhǎng)，這個(gè)數(shù)目是非?？捎^的，招生的人數(shù)也在逐年的增加，作為新興專業(yè)，其教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，教師水平都具有無(wú)限的發(fā)展空間。復(fù)合材料與工程專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)型工科專業(yè)，其授課的方式主要為大學(xué)生基礎(chǔ)專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，專業(yè)知識(shí)與成型加工真實(shí)模擬的方式結(jié)合教學(xué)。在校期間，學(xué)校要求所有學(xué)生應(yīng)具備數(shù)學(xué)，英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。并且加入了工科的必備科目大學(xué)物理，工程力學(xué)，機(jī)械，制圖等開(kāi)拓視野的科目。學(xué)校更加注重考查了學(xué)生不同材料制品制作的真實(shí)操作的能力，并且授予了學(xué)生四大化學(xué)（分析化學(xué)，無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)），復(fù)合材料，高分子的基本知識(shí)及進(jìn)一步的拓展。為未來(lái)幾年甚至幾十年的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了必修課程以外，所有的高校都設(shè)置了復(fù)合材料專業(yè)的不同方向?qū)I(yè)選修課，纖維，樹(shù)脂，涂料等方向。這樣極大地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)不同方向的復(fù)合材料有了更好的愛(ài)好性與專業(yè)擅長(zhǎng)性的選擇，最大限度的挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛力。由基礎(chǔ)到專業(yè)的實(shí)驗(yàn)也提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解，以至于不會(huì)造成大學(xué)四年學(xué)無(wú)所獲，學(xué)無(wú)所成的狀況。

復(fù)合材料想要得到發(fā)展，難以避免的是其專業(yè)型人才的培養(yǎng)與提供，高校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)解決了專業(yè)型人才短缺的問(wèn)題，這極大的促進(jìn)了復(fù)合材料的發(fā)展，在老師的言傳身教中，學(xué)生也能夠感受到復(fù)合材料發(fā)展對(duì)于民族國(guó)家乃至世界發(fā)展的重要性，能夠?yàn)閺?fù)合材料的發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。

2 復(fù)合材料專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況

復(fù)合材料可以應(yīng)用于醫(yī)療，航空航天，交通，建筑，軍工，通訊等諸多方面。這也造就了復(fù)合材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生有許多可以選擇的行業(yè)，與復(fù)合材料相關(guān)的汽車，建筑，電機(jī)，航空航天，信息，軍工，通訊，化工類的行業(yè)，還能夠進(jìn)行新材料的研究，開(kāi)發(fā)，分析，生產(chǎn)，測(cè)試以及專業(yè)設(shè)備的銷售。根據(jù)大量的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同省市對(duì)復(fù)合材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求量是不同的。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，北上廣（北京，上海，深圳）這些科技發(fā)達(dá)的大城市對(duì)此專業(yè)畢業(yè)生的需求量最大，起步工資也在4500元以上，并且工作一年以后工資有著大幅度的提高，在其他一些科技經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)復(fù)合材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生需求量也占據(jù)了較大的比例，與此同時(shí)待遇也滿足了畢業(yè)生的心理需求。這種經(jīng)濟(jì)上的刺激正是對(duì)專業(yè)認(rèn)可的表現(xiàn)。

復(fù)合材料與工程屬于工科專業(yè)，所塑造的是專業(yè)基礎(chǔ)性人才，其工作的環(huán)境大多為工廠，工作環(huán)境也阻礙了大多數(shù)人的選擇，專業(yè)型的人才能夠受到社會(huì)良好的待遇與鼓勵(lì)，將會(huì)吸引到更多的想要投身于復(fù)合材料的發(fā)展大潮當(dāng)中，社會(huì)的鼓勵(lì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持是新興產(chǎn)業(yè)最需要的。帶來(lái)的益處將會(huì)是付出的十倍百倍千倍，復(fù)合材料將跨越出前所未有的步伐，更好，更快的推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和造福于全人類，全世界。

4 總結(jié)

（1）專業(yè)型人才是復(fù)合材料的發(fā)展最關(guān)鍵的條件，人才是發(fā)展過(guò)程當(dāng)中必不可少的，人才的壯大是產(chǎn)業(yè)壯大的開(kāi)端，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”基礎(chǔ)的準(zhǔn)備是上層建筑的基本要求。

（2）社會(huì)的鼓勵(lì)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，復(fù)合材料的發(fā)展仍然需要大量的探索，建立起更多的更完善的體系。

參考文獻(xiàn)：

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