語不惜
前段時間,“國民媳婦”海清在微博上感慨兒子蛋妞上學(xué)的不容易,順帶夸了一把自己:“真不賴,真會生?!边@條微博一出,不知道羨煞了多少人,蛋妞這孩子不但是學(xué)霸,還是出了名的小暖男,“寵媽媽力”簡直要爆表。
通過示弱培養(yǎng)孩子獨立
在海清的微博中,經(jīng)常看到蛋妞“暖男”的一面,母子倆出門旅游,蛋妞會貼心地幫媽媽洗襪子和T恤;娘倆一起出門,蛋妞都會主動幫媽媽拿行李、拎包。
就連學(xué)習(xí)這種讓很多父母操碎心的事情,在海清家里都不是事。蛋妞甚至還要反過來安慰媽媽說:“我做完作業(yè)就陪你玩,你先自己休息一會” “媽媽,你要有耐心,不要對作業(yè)有負(fù)面情緒。”
提起對兒子的教育,海清說自己有獨特的育兒方法:通過適當(dāng)?shù)氖救鮼碇饾u培養(yǎng)兒子的獨立意識。
別看蛋妞是星二代,但海清對他一點不驕縱不寵溺。海清在蛋妞4歲的時候,就開始有意識地鍛煉他的自主意識,讓他做簡單的家務(wù)、上學(xué)放學(xué)時自己背書包、出門逛街幫自己拎袋子提包包等。
海清通過“示弱”,不但讓兒子學(xué)會了主動幫助別人,還培養(yǎng)了他的男子漢氣概,讓他從小就懂得了什么是擔(dān)當(dāng)。
你弱了,他才會強(qiáng)
這個周日,我要趕一篇文案,一下午時間眼睛幾乎沒離開過電腦,偶爾抬頭說句“謝謝”,那也是對我親愛的兒子說的。
因為我家豆芽實在太有愛了,一會兒過來給我送幾片薯片,一會兒拿顆草莓過來說:“媽媽吃”;一會兒又顫悠悠地接一杯子溫?zé)岬募儍羲f過來說:“媽媽喝”。
下午六點,處理完工作,我揉揉發(fā)酸的肩膀,半是撒嬌地沖兒子喊道:“媽媽的心肝寶貝,要不要過來給我捶捶背,累死我了?!币贿呥€佯裝很痛,發(fā)出“哎呦喂”的呻吟聲。
兒子樂顛顛地跑過來,用他的小肥爪在我背后輕輕地敲打著。我在心里暗自叫好,誰說男孩子不貼心了,方法對了,兒子也會變成羽絨服,既防寒又保暖。
話說養(yǎng)兒子,父母一定得會撒嬌,會示弱,這樣才能把兒子“用活”。這一招,還是我媽教我的。
記得,有一年的中秋節(jié),我8歲的侄子和嫂子發(fā)生了激烈的爭吵,侄子一氣之下把自己關(guān)在了屋里,任憑誰喊就是不出來吃飯。
我媽心疼孫子不吃飯,于是就親自過去叫他,也不知道她嘰里咕嚕說了什么,總之幾分鐘的功夫,就把那倔小孩給搞定了。
我問媽媽秘訣,她說:“我說自己腿疼,上不了樓,等著他一會兒扶我上去呢。”然后,媽媽指指我懷里尚在吃奶的兒子說:“一定要舍得用男孩子,你弱了,他才能強(qiáng)?!?/p>
向孩子適當(dāng)示弱,是智慧父母的一種養(yǎng)育策略。因為只有父母弱了,才會此消彼長,讓孩子強(qiáng)大起來。
家里有男孩的父母,越早把兒子當(dāng)成男人,賦予他們性別意識,他才能越早習(xí)得男人的特質(zhì)。
巧用心思向男孩示弱,讓男孩成為男人
兒童發(fā)展心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),兩三歲的孩子自我意識很強(qiáng),他們很渴望得到大人的尊重和需要,來滿足他們成長的欲望,我們要根據(jù)孩子的能力和自身條件,在適當(dāng)?shù)臅r候主動示弱。
家有兒子,可以從以下幾個方面入手,向兒子“示弱”。
家務(wù)上示弱:教育家盧勤說:“男孩子,要使用他,你要享受你的兒子”。
聰明的父母,一定要學(xué)著“懶”一些,讓出點空間給兒子,讓孩子參與到家庭生活中,學(xué)著做點家務(wù),家有二胎的甚至于可以讓大寶幫著照顧弟弟、妹妹。
孫儷自懷孕起,就讓兒子等等參與到了“二胎計劃”中來,甚至于連小花這名字都是等等給起的。
生活中,她經(jīng)常讓等等和小花溝通交流,讓等等意識到妹妹的一切都是他教的。鄧超孫儷也不吝嗇對等等的夸獎,讓哥哥感覺到自己長大了,并為自己的能干感到驕傲。榮升為等哥的等等對小花妹妹那叫一個好,給妹妹喂奶、給她吹頭發(fā)……
孫儷夫婦的巧“偷懶”,讓等等享受到了被人需要的快樂和滿足感,培養(yǎng)了他的家庭責(zé)任感。
學(xué)習(xí)上示弱:孩子就像一棵幼苗,有自己的成長節(jié)奏。如果我們處處表現(xiàn)得無所不能,往往就會像給樹澆水施肥一樣,營養(yǎng)過剩,弱化了孩子自身成長的動力。
特別是在孩子的學(xué)習(xí)問題上,如果父母過多地干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),就會破壞孩子的內(nèi)驅(qū)力。對于高自尊的男孩子,一不小心還會傷了面子,打擊了他們學(xué)習(xí)的積極性。
因此,我們不妨讓自己變得“笨”一點,多問孩子幾個“為什么”。
我兒子上幼兒園后,經(jīng)常拿100以內(nèi)的加減法、英語單詞、古詩詞這類題目考我。對于他的提問,我都會故意答錯幾個,然后一臉為難地說:“我沒讀過幼兒園怎么辦?”,兒子每次都很仗義地說:“我教你”……
當(dāng)然,對于年齡稍微大一點的孩子,我們可以這樣說:“爸爸媽媽那個年代沒有學(xué)過這個,你弄懂了,可以講給我聽嗎?”
“大樹之下無美草,傷于多陰也”,作為父母,我們都希望做孩子一生的保護(hù)傘,幫他們遮風(fēng)擋雨。
但月盈則虧,愛滿而溢,在愛孩子這件事情上,我們應(yīng)該保持一個恰到好處的度,在安全范圍內(nèi),騰出一席之地,讓孩子有機(jī)會發(fā)動內(nèi)心的小馬達(dá)!