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      鄭州市網球俱樂部現有教練員隊伍現狀調查研究

      2018-05-14 17:20馬緯馬經陳絲雨
      當代體育科技 2018年6期
      關鍵詞:鄭州市現狀調查教練員

      馬緯 馬經 陳絲雨

      摘 要:網球從開始的“貴族運動”發(fā)展到現在的“平民運動”。網球運動的普及化程度提高,網球俱樂部數量快速的發(fā)展為網球愛好者提供了便利平臺。網球教練員作為俱樂部與網球會員之間的重要連接,對于網球教練員的規(guī)范成為了不可忽視的問題。本文以網球教練員隊伍建設為切入點,運用多種研究方法,對鄭州市網球俱樂部教練員隊伍現狀展開調查,鄭州市內網球俱樂部教練員多為男教練員,也有女教練員,并且年齡都不超過35歲教練員,呈現年輕化。

      關鍵詞:鄭州市 網球俱樂部 教練員 現狀調查

      中圖分類號:G845 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)02(c)-0255-02

      1 研究對象與方法

      1.1 研究對象

      本文研究的是鄭州市網球俱樂部現有教練員隊伍發(fā)展現狀,以鄭州市為例選取了四所網球俱樂部(鄭州大學體育學院威動網球俱樂部,21世紀社區(qū)-網球俱樂部,愛尚網球俱樂部,新動網球俱樂部)的現有教練員隊伍作為研究對象。

      1.2 研究方法

      1.2.1 文獻資料法

      利用中國知網根據論文的題材需要,查找、閱讀、下載相關的論文期刊。

      1.2.2 訪談法

      分別對參與調查的鄭州市四所網球俱樂部的經營者,教練員負責人,以及俱樂部會員進行談話,將談話的內容進行整理。

      1.2.3 問卷調查法

      根據論文的需要制定調查問卷,將80份調查問卷發(fā)放到參與調查的四所網球俱樂部中,在保證信效度的前提下回收問卷。問卷發(fā)放應該嚴格要求,防止錯誤虛假的數據。

      1.2.4 邏輯分析法

      將數據分析得出的數據,相關論文文獻資料與訪談的內容整體分析總結。

      2 研究結果與分析

      2.1 鄭州市網球俱樂部場地情況

      網球場地的多少是體現一個俱樂部承載能力的體現,通過調查發(fā)現,依靠高校的場地包括威動網球俱樂部最多有11塊,新動網球俱樂部有8塊場地,其他兩家網球俱樂部是依靠居民社區(qū)的基礎配套設施來進行網球俱樂部的開展,網球的場地的數量不多。

      2.2 鄭州市網球俱樂部教練員基本現狀

      教練員作為網球俱樂部的重要組成部分,是俱樂部發(fā)展的基礎,它對俱樂部的利益維持和可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。網球教練員的個人執(zhí)教能力和技術水平,直接反應了該網球俱樂部的基本實力。

      2.2.1 鄭州網球俱樂部教練員隊伍人數

      我們通過調查的四家網球俱樂部,發(fā)現威動網球俱樂部和新動網球俱樂部由于其場地的優(yōu)勢在教練員的數量上也較多,其中威動網球教育員7人占教練員總數35%,心動網球的教練員為4人占總教練員人數的20%,而21世紀社區(qū)和愛尚網球都是屬于社區(qū)內的網球俱樂部,場地數量有限,教練員數量上少于其他網球俱樂部。

      2.2.2 鄭州網球俱樂部教練員學歷結構和專業(yè)情況

      在對四家網球俱樂部教練員學歷結構方面的調查上,在20位教練員中,主要是以本科學歷為主,總共有12人是屬于本科學歷占被調查教練員總數的60%,有3名是研究生學歷,占總數的15%,其他的為??茖W歷。在調查的20位網球教練員中,就所學專業(yè)來說,其中有15位教練員在大學或者??破陂g是體育教育或者網球專業(yè)的,占網球教練員總數的75%,其中有3位教練員專業(yè)為非網球專業(yè)的,占總數的15%,從整體上來說,鄭州市網球俱樂部的教練員的教育素質較為良好,都擁有較高的學歷基礎支持,有較為完整的網球技術表達能力。

      2.2.3 鄭州網球俱樂部教練員年齡與從教年限

      網球運動是一個對抗節(jié)奏變換快的項目,網球教練員的執(zhí)教經驗好壞,也決定了網球教練員受歡迎程度。通過對四家網球俱樂部教練員的調查,網球教練員的年齡有11位教練在20~28歲之間,占總數的55%,且這11位網球教練員多為大學在校學生和剛剛畢業(yè)的大學生。有7位網球教練員的年齡為28~35歲之間,占總數的35%,這些教練多作為兼職。有2位教練員的年齡在35歲以上,其從事教練員的目的是為了鍛煉身體,培養(yǎng)球感為主。在對于網球教練員從事教練年限上,有13名教練員的執(zhí)教年限為1~2年,4名教練員的執(zhí)教年限在2~4年之間,有3名教練員是長期從事網球教練工作,執(zhí)教年限在5年以上。

      2.3 鄭州網球俱樂部教練員專業(yè)技能和參賽情況

      在對鄭州市網球俱樂部教練員的調查中,關于專業(yè)技能方面,我們可以看到許多網球教練員只是在大學或者??茝氖戮W球教學,但是并沒有獲得運動等級證書,其中有13位教練員沒有獲得專業(yè)等級證書,占比總數的65%。教練員獲得了一級運動員等級的只有2名,占總數的10%。

      教練員參與大型比賽,提高網球俱樂部名聲和增加網球教練員經驗的重要途徑,通過對網球教練員的調查,大多數的網球教練員都或多或少的參加過網球賽事,具有一定的比賽經驗,但是多集中的區(qū)、市級別的比賽,更好層次的賽事參與人數較少。

      3 結論與建議

      3.1 結論

      (1)鄭州網球俱樂部的開設地區(qū)較為分散,多為租賃大學校園場地和社區(qū)場地,具有一定的局限性。

      (2)鄭州市網球俱樂部教練員多以20~28歲的在校大學生或者是剛剛畢業(yè)大學生為主,年齡呈現年輕化,學歷結構以本科和??茷橹鞯默F狀,教練員在技術能力上都可以勝任,但是在執(zhí)教經驗和語言的準確性上有所不足。

      (3)鄭州市網球俱樂部教練員以男性為主,在執(zhí)教年限上以1~2年為主,教學方式過于傳統,缺少創(chuàng)新和變通。多數從事網球教練的人員是以兼職的形式在進行。

      (4)專業(yè)等級的評定中,雖然都參加過網球賽事,但是取得專業(yè)等級的人員只是占很小比例。

      3.2 建議

      (1)針對鄭州市網球俱樂部的基本情況,整合資源,相互進行比賽和宣傳,科學化管理,管理方式創(chuàng)新,實行有效的管理機制,豐富人文價值觀念。

      (2)加強教練員工作的規(guī)范化和制度化,嚴格約束教練員的教學。加強綜合素質的培養(yǎng),積極開展比賽,增進教學水平。

      (3)組織參與網球教學知識培訓,重視教練員的再教育,參觀學習,豐富視野。

      (4)聽取會員的意見,增設反饋平臺,教練員更新訓練方法。

      參考文獻

      [1] 鞠琳琳.四川省業(yè)余體校網球教練員現狀調查與研究[J].當代體育科技,2015(29):40,42.

      [2] 李保寧.河南省群眾網球教練員隊伍現狀調查與分析[J].科技展望,2015(18):247.

      [3] 白春林.成都市網球俱樂部教練員現狀調查及對高校網球人才培養(yǎng)的思考[D].四川師范大學,2015.

      [4] 郭凱.鄭州市暑期網球培訓班教練員現狀調查與分析[J].體育世界:學術版,2015(2):125-127.

      [5] 張瑩,陳麗娟.重慶市青少年網球教練員現狀調查及對策分析[J].西南師范大學學報:自然科學版,2015(2):137-140.

      [6] 張喆.中國網球教練員繼續(xù)教育體系構建研究[D].河南大學,2014.

      [7] 馬海.鄭州市業(yè)余網球俱樂部發(fā)展現狀與影響因素研究[D].成都體育學院,2012.

      [8] 陳昱,季敦山.我國普通高校網球教練員現狀調查與分析[J].南京體育學院學報:社會科學版,2006(1):95-97.

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