首先得向同學(xué)們介紹一下大名鼎鼎的瑪麗婭·蒙臺(tái)梭利,她是20世紀(jì)杰出的幼兒教育思想家和改革家,意大利歷史上第一位學(xué)醫(yī)的女性和第一位醫(yī)學(xué)女博士。1907年,她在羅馬貧民區(qū)建立“兒童之家”,運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的方法進(jìn)行教學(xué),取得了驚人的效果。《蒙臺(tái)梭利教育法》被譯成20多種語(yǔ)言在世界各地流傳,引起了一場(chǎng)幼兒教育革命,至今仍深刻影響著世界幼兒教育。
當(dāng)你讀完《貝茜成長(zhǎng)的奧秘》,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一部?jī)和≌f(shuō),反映了蒙臺(tái)梭利教育法的多個(gè)理念。故事開(kāi)始的時(shí)候,貝茜仿佛是被弗朗西斯姨媽庇護(hù)著的溫室花朵,膽怯、脆弱,但她在故事里一點(diǎn)一滴獲得了“成長(zhǎng)”,而所有的“奧秘”指向的正是蒙氏教育觀念與教學(xué)法。
比如,故事里貝茜成長(zhǎng)的起點(diǎn)從她下火車(chē)坐上亨利姨公的馬車(chē)開(kāi)始。起初,她還在想著姨公會(huì)詢(xún)問(wèn)她如何忍受了“旅途艱辛”,卻不料姨公讓她“趕一會(huì)兒車(chē)”,貝茜先是恐懼與抗拒,然而韁繩就在手里,不得不做。后來(lái),她取得了一點(diǎn)兒勝利,期待著得到姨公的表?yè)P(yáng),可是表?yè)P(yáng)還沒(méi)聽(tīng)到,路上卻險(xiǎn)象環(huán)生,終于她猛然醒悟過(guò)來(lái),“她想讓馬往哪邊走,就拉哪邊的韁繩”。
這短短一節(jié),就揭開(kāi)了蒙氏教學(xué)法的好幾個(gè)“奧秘”,如尊重“兒童自學(xué)的能力”,蒙臺(tái)梭利經(jīng)常批評(píng)很多家長(zhǎng)剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利與機(jī)會(huì),這樣做的結(jié)果恰恰是害了孩子,阻礙了他們心智的發(fā)展。故事里的弗朗西斯姨媽就是這樣,而亨利姨公完全不同,他給了貝茜很多自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),在適宜的環(huán)境里,推動(dòng)貝茜自我覺(jué)醒和進(jìn)步。在貝茜有所領(lǐng)悟之后,亨利姨公也給予了認(rèn)可,“是啊,沒(méi)錯(cuò),是這樣的。”從這句很短的評(píng)論里,貝茜獲得的巨大滿(mǎn)足超過(guò)了以往任何時(shí)候的任何話語(yǔ)?!敖又殖晒︱?qū)使老馬邁開(kāi)蹄子,完全靠自己!她想出了辦法,采取了行動(dòng)!結(jié)果成功了!”她做到了?!凹ぐl(fā)生命,讓生命自由發(fā)展,這是教育者的首要任務(wù)?!币坦沧龅搅?。
經(jīng)過(guò)一而再、再而三的自我探索,貝茜不斷地自我發(fā)展、自主進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝了身上原有的種種不足,懂得了成長(zhǎng)的責(zé)任,擁有了自己的人格力量,并且有擔(dān)當(dāng)、有智慧、有決策,直至故事高潮來(lái)臨,貝茜與莫麗在集市上遇到大麻煩,這時(shí)候的貝茜冷靜、鎮(zhèn)定地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,最終靠著自己的勞動(dòng)掙到車(chē)票錢(qián),搭乘火車(chē)回了家。這一經(jīng)歷正好發(fā)生在貝茜生日那天,“這真是一個(gè)偉大的、歷史性的重要時(shí)刻啊”,標(biāo)志著她再也不是當(dāng)初那個(gè)體弱、膽怯的貝茜。推薦這本書(shū),正是希望每位小讀者都能在《貝茜成長(zhǎng)的奧秘》里找到自我、找到快樂(lè),抓住成長(zhǎng)的韁繩,共同成長(zhǎng)!
(冷玉斌)
所有父母和正在成長(zhǎng)中的孩子都應(yīng)該讀一讀《貝茜成長(zhǎng)的奧秘》。它有助于促進(jìn)父母和孩子之間的相互理解;它巧妙地告訴各位父母應(yīng)該如何給孩子們營(yíng)造自由的成長(zhǎng)空間,也告訴孩子們?cè)鯓釉谏钪姓业阶晕?、找到快?lè)!
—— 世界著名教育家 瑪麗婭·蒙臺(tái)梭利
《草原上的小木屋》 〔美國(guó)〕羅拉·英格斯·懷德/著
羅拉一家離開(kāi)大森林,駕著馬車(chē)去西部草原闖蕩。在這個(gè)印第安人生活的草原上,他們?cè)庥隼侨喊鼑⑷胰巳静?、草原大火等危險(xiǎn),但羅拉一家并沒(méi)有屈服,他們白手起家,蓋起一棟小木屋,打造新的家具,開(kāi)墾大片荒地種植莊稼。小提琴奏著動(dòng)聽(tīng)的旋律,草原上飄出咖啡的香味,羅拉一家即將過(guò)上安逸的生活,可是爸爸為什么毅然決定離開(kāi)草原呢?
《波莉安娜》 〔美國(guó)〕埃莉諾·霍奇曼·波特/著
波莉安娜是個(gè)可憐的孤兒,只能同脾氣古怪的姨媽一起生活。姨媽的性格以及周?chē)沫h(huán)境雖不美好,但她卻偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并全身心地享受快樂(lè)。她的熱情與歡樂(lè)深深地感染了她身邊的每一個(gè)人,使他們發(fā)生了很大變化,甚至整個(gè)小鎮(zhèn)都因?yàn)樗牡絹?lái)重新獲得了歡笑。