袁躍紅

Q老師好，我想請(qǐng)教一個(gè)問題。那天，我正好出差去表姐所在的城市，就順帶去探訪表姐。進(jìn)門當(dāng)時(shí)，表姐正利用有限的周末在進(jìn)行家庭大清掃。我看到表姐的兒子曉哲一個(gè)人悶悶不樂地在房間玩，便主動(dòng)過去和他打招呼，可他除了一句簡單機(jī)械的“表叔好”，臉上看不出絲毫的笑意，讓我這個(gè)原本想去逗逗他的人也了無興趣。坐在沙發(fā)上看著這對(duì)母子各忙各的，家里的沉悶讓我感覺到不自在：這哪像家有兒女，笑聲不斷的溫馨小家？

是不是表姐剛批評(píng)孩子了？可她那樣子忙都忙不過來，哪有那閑工夫？是孩子天生就性格內(nèi)向？客廳墻上的相片表明他是那么活潑可愛，和現(xiàn)在的“少年老成”完全是兩樣。看著表姐忙碌的身影，瞅瞅孤零零心不在焉玩著的孩子，我怎么也想不明白：一個(gè)原本該天真活潑的孩子，怎么會(huì)這樣“少年老成”呢？是不是表姐夫妻倆忙于工作，忽視了對(duì)孩子的快樂情緒培養(yǎng)？認(rèn)為孩子只要聽話，乖巧就行了？若是這樣，怎么樣才能讓一個(gè)正處在天真爛漫時(shí)期的孩子，不過早地遠(yuǎn)離快樂，不再變得像個(gè)內(nèi)斂憂郁，多愁善感的“小成年人”呢？

林朗

A林朗你好！

首先為你的觀察入微表示贊賞，看得出，你是個(gè)有心人，也是個(gè)很喜歡孩子的人。

平常，人們總喜歡用“活潑快樂”來形容一個(gè)孩子，然而，隨著越來越多的獨(dú)生子女出現(xiàn)，家中的玩伴極少，加上現(xiàn)在的快節(jié)奏生活讓父母的精力大部分放在事業(yè)上，獨(dú)生子女能獲得的快樂也越來越少。這就形成一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：孩子的物質(zhì)生活條件日益豐富，但童年的快樂離他們卻越來越遠(yuǎn)。如何陪養(yǎng)孩子的快樂情緒，讓孩子在樂觀中不陷入恐懼或傷感的泥潭，對(duì)生活充滿信心，無論獨(dú)處還是集體生活都能怡然自得，已成為很多父母頭痛的問題。心理學(xué)家認(rèn)為，快樂既是一種心情，也是一種能影響整個(gè)人生的“性格”。因此，培養(yǎng)孩子“快樂情商”，勢(shì)必對(duì)孩子今后的人生起著舉足輕重的影響，我們可以試著從以下幾方面去注意：

1把決定權(quán)還給孩子。很多父母出于關(guān)心孩子的安危，總喜歡對(duì)他們說這不可以，那樣不行，在父母高姿態(tài)的教育面孔前，很多孩子喪失了自己的自由處置權(quán)，變得凡事心中無底，依賴父母，有時(shí)甚至只得隱瞞自己的初衷，跟著父母亦步亦趨，這不僅妨礙了孩子天性的發(fā)展，也剝奪了他們了解世界，享受生活快樂的權(quán)利。因此，父母正確的做法是多用征求意見的口吻和孩子說話，并適時(shí)提出參考意見，但將主動(dòng)權(quán)交還給孩子，這樣，孩子不僅不會(huì)和父母對(duì)著干，會(huì)虛心接受父母的建議，也逐漸形成遇事自己做主的習(xí)慣，那樣，他會(huì)更開心。

2讓孩子在挫折后的成功中體會(huì)快樂的價(jià)值。在成長的路上，孩子不可避免地會(huì)遭遇一些挫折：學(xué)步時(shí)的摔倒，生活中的失意，比賽時(shí)的失敗……這些事無疑會(huì)讓孩子產(chǎn)生悲觀失望感，這時(shí)，父母最重要的不是幫助，更不是指責(zé)，否則，孩子不是遇事知難而退尋求父母這棵大樹遮陰，就是在沮喪中陷入消沉。應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予鼓勵(lì)，如多方提示，讓他想辦法解決難題，掌握解決問題的辦法。只有具備了敏捷的反應(yīng)，不屈的精神，付出辛勤的努力，孩子才會(huì)更珍惜那份成功帶來的快樂。

3多陪陪孩子。父母生活的主題無疑是事業(yè)和創(chuàng)造家庭幸福，但不管多忙多累，也不能忽視孩子的快樂，因?yàn)椤坝螒蚴呛⒆拥墓ぷ鳌?。父母?yīng)該每天抽出至少一兩個(gè)小時(shí)陪孩子聊聊天、玩耍、互動(dòng)，這種家庭溫馨環(huán)境中的放松，不僅有助于孩子感受到愛，融洽親子關(guān)系，這種寬松中也能更好地開發(fā)孩子的智力，在教給孩子生活本領(lǐng)的同時(shí)，增長知識(shí)，也充分享受到生活賦予的豐富多彩的快樂。

4讓孩子多參加集體活動(dòng)。合作交往是孩子最大的快樂源泉，集體這個(gè)大家庭最能讓人體會(huì)到快樂，因?yàn)楦星楹陀颜x對(duì)快樂性格的培養(yǎng)起著重要作用，孩子融入群體生活，并感受到感情和友誼，是讓孩子學(xué)會(huì)進(jìn)行愉快融洽的人際交往，而良好的人際關(guān)系，有著廣泛興趣和愛好，又是孩子打開社交，走向成熟的必經(jīng)之路，同時(shí)也是將來事業(yè)成功和擁有快樂人生的起點(diǎn)。

5適當(dāng)限制孩子的物質(zhì)占有欲，不過份講究功利心，有助于孩子快樂情商的形成。想要而得不到，常常是人生悲苦的要源，正常的人生不可能總在臆想和夢(mèng)幻之中，往往是失去的多，得到的少。過重的物質(zhì)會(huì)讓孩子產(chǎn)生“得到才是幸?！钡腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，認(rèn)為什么最好自己得到了才是最幸福的?？鞓分挥薪⒃谄降幕A(chǔ)上，才會(huì)迅速轉(zhuǎn)為從別的事物上尋找快樂。同樣，不能因過份追求學(xué)習(xí)、名次，把孩子的興趣愛好放在一邊，這樣極易造成孩子的疲憊和厭倦，情緒變得低落，無法快樂起來。

總之，作為成年人，要最大限度地嘗試把快樂傳遞給孩子，讓他不管在什么時(shí)候都保持一種愉快狀態(tài)，這樣，即使他不是很優(yōu)秀，他的人生也一定會(huì)陽光燦爛。