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      淺論音樂(lè)編輯的價(jià)值及意義

      2018-05-14 08:59:17李雨軒
      北方音樂(lè) 2018年4期
      關(guān)鍵詞:內(nèi)涵價(jià)值發(fā)展

      李雨軒

      【摘要】音樂(lè)編輯作為從事音樂(lè)工作最基礎(chǔ)而重要的職業(yè),其本身對(duì)于音樂(lè)的生產(chǎn)、傳播、伺服等相關(guān)音樂(lè)活動(dòng)的工作環(huán)節(jié)都起著至關(guān)重要的影響作用。隨著社會(huì)技術(shù)與媒介、市場(chǎng)等環(huán)境因素的變革,音樂(lè)編輯這一職業(yè)本身也產(chǎn)生了深刻而重大的變化,對(duì)于音樂(lè)活動(dòng)的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新都產(chǎn)生了一定的影響,同時(shí),也對(duì)音樂(lè)編輯從業(yè)者提出了更高的時(shí)代要求。本文將從音樂(lè)編輯的意義、素質(zhì)、變革與具體工作環(huán)節(jié)等四方面進(jìn)行分析論述,從而對(duì)音樂(lè)編輯的發(fā)展、價(jià)值及內(nèi)涵有更全面的認(rèn)識(shí)與理解。

      【關(guān)鍵詞】音樂(lè)編輯;時(shí)代要求;發(fā)展;價(jià)值;內(nèi)涵

      【中圖分類號(hào)】G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

      一、音樂(lè)編輯的基本意義

      音樂(lè)編輯是隨著音樂(lè)傳播與媒介變化而產(chǎn)生不斷變革的技術(shù)手段。作為一種音樂(lè)傳播所必須具備的技術(shù)活動(dòng)手段有著特殊的意義。可以說(shuō),音樂(lè)編輯的發(fā)展歷程正是音樂(lè)傳播所走過(guò)的歷史軌跡。

      音樂(lè)編輯最早的活動(dòng)伴隨著印刷時(shí)代的到來(lái)而產(chǎn)生。在這個(gè)音樂(lè)傳播跨入了以報(bào)刊、圖書為媒介的時(shí)代,最早的音樂(lè)編輯活動(dòng)也常常是以文字編輯和樂(lè)譜編輯為主,自19、20世紀(jì)音樂(lè)傳播進(jìn)入留聲機(jī)與廣播的有聲存儲(chǔ)時(shí)代,音樂(lè)編輯具有了對(duì)音頻編輯的實(shí)際意義。進(jìn)入20世紀(jì)后,隨著音樂(lè)傳播方式與渠道的多方面變化,音樂(lè)編輯也有了更為豐富的意義??萍几锩陌l(fā)展為20世紀(jì)的音樂(lè)傳播帶來(lái)了更廣泛的變革,音樂(lè)編輯也在錄音、制作、生產(chǎn)方式上有了全面的意義。20世紀(jì)后期的計(jì)算機(jī)技術(shù)被廣泛應(yīng)用到了娛樂(lè)生活中,使得音樂(lè)從制作到存儲(chǔ)一步步走向了數(shù)字音樂(lè)的時(shí)代,音樂(lè)傳播走向了大眾傳媒的新興時(shí)代,更讓音樂(lè)編輯的活動(dòng)行為變得尤為重要??梢哉f(shuō),音樂(lè)編輯的活動(dòng)在科技與生活聯(lián)系越來(lái)越緊密的今天,已經(jīng)成為了音樂(lè)傳播的決定性因素。只有在音樂(lè)編輯活動(dòng)下產(chǎn)生的音樂(lè)傳播才更具有實(shí)際的傳播效果與意義。

      在21世紀(jì),隨著更多網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)應(yīng)用軟件(APP)、微信、微博、音樂(lè)視頻的出現(xiàn),每一種傳播的媒介都或多或少的融入了音樂(lè)編輯的技術(shù)活動(dòng)與內(nèi)容,而音樂(lè)編輯也具有了更實(shí)用、更廣泛、更普遍的適用性特征。這些特點(diǎn)的變化主要體現(xiàn)在音樂(lè)活動(dòng)范圍、編輯對(duì)象、編輯方式等三方面內(nèi)容。

      首先,音樂(lè)編輯的活動(dòng)隨著傳播媒介的功能不斷發(fā)展,應(yīng)用的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大。最早的音樂(lè)編輯活動(dòng),伴隨著音樂(lè)書籍、文集、樂(lè)譜、曲集的出版而出現(xiàn)。早期的音樂(lè)編輯尚無(wú)專職的、具有很高音樂(lè)修養(yǎng)的人擔(dān)任,隨著音樂(lè)商業(yè)化的傳播發(fā)展,逐漸出現(xiàn)了像舒曼創(chuàng)辦《新音樂(lè)報(bào)》的編輯活動(dòng)與職業(yè)編輯人,而此時(shí)的音樂(lè)編輯則更具備引導(dǎo)民眾、傳播理念的實(shí)際效果。再如中國(guó)學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期的李叔同、沈心工也多有對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)教育的貢獻(xiàn)之處,他們通過(guò)編輯出版《唱歌集》等音樂(lè)雜志,對(duì)中國(guó)的音樂(lè)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。可以說(shuō),正是在音樂(lè)編輯的活動(dòng)下,音樂(lè)傳播與發(fā)展才更具意義。在音樂(lè)編輯活動(dòng)的發(fā)展中,許多科學(xué)技術(shù)起到了至關(guān)重要的作用。19世紀(jì)末,愛迪生發(fā)明第一臺(tái)留聲機(jī)并成立錄音公司,使得聲音得以延續(xù),被記錄的聲音成為了音樂(lè)編輯的作品。1920年,美國(guó)匹茲堡誕生的世界第一個(gè)無(wú)線電廣播電臺(tái)——KDKA廣播臺(tái),使得音樂(lè)傳播范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,而電臺(tái)的出現(xiàn),也使得音樂(lè)編輯具有了對(duì)音樂(lè)廣播編輯的新意義。后來(lái)一種被稱作“維他風(fēng)”的唱片伴音系統(tǒng)用于拍攝了第一步有聲影片《唐璜》,使得音樂(lè)編輯的活動(dòng)行為不單單只限于音頻,隨著次年《爵士歌王》的橫空出世,音樂(lè)編輯轉(zhuǎn)而跨向了視聽結(jié)合的綜合藝術(shù)的全新領(lǐng)域。隨后的音樂(lè)電視也應(yīng)運(yùn)而生??萍嫉陌l(fā)展加快了音樂(lè)傳播進(jìn)行全方位變革,更多的傳播技術(shù)與手段出現(xiàn),向數(shù)字化、可視化唱片,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)終端的出現(xiàn),使得音樂(lè)編輯走向?qū)嵱没c大眾化,音樂(lè)的傳播具有了交互性,音樂(lè)編輯的活動(dòng)也朝著越來(lái)越廣闊的領(lǐng)域發(fā)展下去。

      隨著編輯活動(dòng)的方式改變,音樂(lè)編輯的內(nèi)容對(duì)象也有了不同的變化。從編輯學(xué)的角度講,音樂(lè)編輯活動(dòng)主要是應(yīng)用含有特定意義的語(yǔ)言文字、音像圖像等各種符號(hào)來(lái)建造音樂(lè)相關(guān)的模式活動(dòng)。如平面媒體時(shí)代對(duì)文字、樂(lè)譜符號(hào)的編輯,廣播唱片時(shí)代對(duì)聲音符號(hào)的編輯,電影、電視時(shí)代則更注重音畫結(jié)合的符號(hào)編輯,而在新媒體時(shí)代更開始為數(shù)字媒體等多種信息符號(hào)的編輯活動(dòng)等等。由此可見,音樂(lè)編輯的對(duì)象在不斷拓展中走向了更廣泛的聯(lián)合,加強(qiáng)了與受眾、產(chǎn)業(yè)化的多方面聯(lián)系。

      音樂(lè)編輯的方式也在不斷豐富。在平面媒體時(shí)代,音樂(lè)編輯的行為方式主要是對(duì)文字樂(lè)譜的編輯整理,而到了有聲時(shí)代,留聲機(jī)的使用與電臺(tái)的出現(xiàn)使得音樂(lè)編輯真正走向了有聲的音頻世界,而不再是單純的文字編輯。在制作唱片時(shí),既要有對(duì)作品聲音的把握,也要有對(duì)唱片內(nèi)容的文字說(shuō)明等等。音樂(lè)編輯的方式正是隨著科技的進(jìn)步不斷豐富發(fā)展。

      新媒體時(shí)代,音樂(lè)編輯的意義有了更多方面的拓展,其中更是涉及到前期準(zhǔn)備、中期制作與后期推廣、營(yíng)銷等多個(gè)方面。音樂(lè)編輯在今天不僅具有新的時(shí)代意義,更需要培養(yǎng)全面發(fā)展的編輯人才。

      總之,音樂(lè)編輯主要有兩方面基本意義:第一是使創(chuàng)作者的藝術(shù)作品社會(huì)化,第二是使受眾獲得更好的藝術(shù)審美享受。

      二、音樂(lè)編輯的基本素質(zhì)

      在我看來(lái),音樂(lè)作品的編輯工作是音樂(lè)作品得以發(fā)行的重要組成環(huán)節(jié)。音樂(lè)編輯對(duì)于音樂(lè)作品的出版發(fā)行起著至關(guān)重要的作用。所以,音樂(lè)編輯不僅要具備文字編輯整理的能力,還需有一定的藝術(shù)審美能力,而這種審美能力更應(yīng)體現(xiàn)為大眾與社會(huì)緊密聯(lián)系的審美能力。主要應(yīng)該具有藝術(shù)審美、音樂(lè)專業(yè)、職業(yè)社會(huì)道德、創(chuàng)新思維等多方面的能力。音樂(lè)作品最終的發(fā)行常常體現(xiàn)著音樂(lè)編輯的素質(zhì)修養(yǎng)。

      音樂(lè)編輯的藝術(shù)審美主要體現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)的審美,包括對(duì)音樂(lè)作品自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美等多方面的感知、鑒賞、再創(chuàng)造的能力。優(yōu)秀的音樂(lè)作品總是會(huì)反映著豐富實(shí)際的當(dāng)代生活,充滿了人們的精神追求與需要。作為合格的音樂(lè)編輯就需要充分考慮多數(shù)受眾的意愿與接受能力,引導(dǎo)受眾追求健康和諧的審美趣味,讓大眾按照美的規(guī)律來(lái)改造生活,創(chuàng)造新的世界。

      音樂(lè)編輯要具備專業(yè)的音樂(lè)素質(zhì)。音樂(lè)編輯需要不斷在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造具有時(shí)代意義的音樂(lè)作品。一般來(lái)講,音樂(lè)編輯有以下四種學(xué)習(xí)方式:第一,從學(xué)科教育中學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)。真正具備較高水平的音樂(lè)編輯者應(yīng)該是經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)科學(xué)的學(xué)科研究,積累編輯知識(shí)儲(chǔ)備,才能盡快掌握音樂(lè)技能和較高的音樂(lè)知識(shí)水平;第二,可以自學(xué)補(bǔ)充。音樂(lè)編輯工作需要具備專業(yè)的編輯知識(shí)與技能,需要學(xué)習(xí)出版、發(fā)行、邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多方面知識(shí),要在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷獲取新知;第三,要在編輯實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我認(rèn)知體系與知識(shí)架構(gòu);第四,在社會(huì)生活中汲取養(yǎng)分。無(wú)論是什么形式的音樂(lè)作品,都在反映與探討社會(huì)與自然的現(xiàn)象規(guī)律,作為音樂(lè)編輯要時(shí)刻保持對(duì)生活與大自然的熱愛,在生活實(shí)踐中勇于探索實(shí)驗(yàn),才能發(fā)掘到真知。

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