沈中午
接到為《初心——紅色書信品讀》寫書評(píng)的約請時(shí),我正在山東臨沂費(fèi)縣參觀濱海根據(jù)地紀(jì)念館,追尋革命先輩的光輝足跡。當(dāng)時(shí),猛一抬頭,看到墻上掛著一張圖片,內(nèi)容是習(xí)近平總書記關(guān)于“歷史是最好的教科書”的論述。那一刻,便下決心接這個(gè)活,題目就叫“歷史是最好的教科書”,恰好表達(dá)一下對革命先輩革命先烈的敬意,為傳播紅色書信蘊(yùn)含的紅色精神做點(diǎn)微不足道的小事。
《初心——紅色書信品讀》這本小冊子,是人民出版社為幫助廣大黨員干部更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,組織有關(guān)同志分類梳理黨史資料、查閱革命先輩書信后,精心編寫形成的。該書分九個(gè)板塊選錄紅色書信:對革命理想的堅(jiān)定信仰、為中國人民謀幸福的宗旨意識(shí)、為中華民族謀復(fù)興的愛國情懷、對組織的無限忠誠、大無畏的革命斗志、孜孜以求的敬業(yè)精神、對同志的深情厚誼、對親人的摯愛、高度自覺的律己意識(shí)。再分正文和延伸閱讀兩類,依據(jù)撰寫時(shí)間順序進(jìn)行精心編排。編者交代,為方便閱讀,每封信都根據(jù)信的主旨,用信中的關(guān)鍵詞句提煉出一個(gè)標(biāo)題,然后將其放在適合的板塊。又根據(jù)信的寫作背景和主要內(nèi)容,撰寫品讀,抒發(fā)體會(huì)。該書共選錄49封具有代表性的紅色書信,其中正文選錄32封并進(jìn)行品讀,延伸閱讀收進(jìn)17封。這就是書的大致內(nèi)容。如此分類編排,尤其是緊扣中國共產(chǎn)黨人“初心”的內(nèi)涵撰寫品讀體會(huì),看似尋常,其實(shí)卻很好地結(jié)合了當(dāng)前黨性教育的新任務(wù),增進(jìn)了書的現(xiàn)實(shí)感和針對性。這既體現(xiàn)了編者對時(shí)事政治的準(zhǔn)確把握,又增強(qiáng)了該書對于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的參考價(jià)值。
通讀全書,又重點(diǎn)閱讀其中9封書信,如毛澤東致宋慶齡、周恩來致郭沫若、楊開慧致堂弟、左權(quán)致妻子等信后,內(nèi)心波瀾起伏,久久不能平靜。這一刻,我有一種與革命先輩心靈對話的感受,有一種踏進(jìn)烽火連天、硝煙彌漫戰(zhàn)場的幻覺,有一種恨不得接過紅旗吶喊、沖鋒、冒著炮火前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)的渴望。這一刻,我想滿懷虔敬地向革命先輩感恩:沒有你們的流血犧牲,就沒有13億人民今天的幸福生活;沒有你們的無私奉獻(xiàn),就沒有“可愛的中國”如今的發(fā)展盛況;沒有你們的杰出創(chuàng)造,就沒有中華民族偉大復(fù)興的壯麗前景。品讀紅色書信,是表達(dá)這種虔敬的活載體。通過潛心品讀紅色書信,感悟其中堅(jiān)定的政治信仰、卓越的思想創(chuàng)造和真摯的人間至愛,讓一個(gè)個(gè)偉大革命先輩救國救民的“初心”,在眼前搏動(dòng)、搏動(dòng)、再搏動(dòng)……由此,才會(huì)產(chǎn)生共鳴,才有正確的趨赴,才能沿著革命先輩開拓的光明大道奮勇前進(jìn)?;蛟S,這就是對革命先輩最好的紀(jì)念。歷史是最好的教科書,從這個(gè)意義上說,我體會(huì),《初心——紅色書信品讀》對于開展黨性教育主要有四方面價(jià)值:
品讀紅色書信,讓革命先輩的崇高追求教育我們不忘中國共產(chǎn)黨人的初心?!靶拧弊?,“從言”,是說出來的信息,是落在筆尖的思緒,是看得見的信仰和觸摸得到的感情。書信,是交換信息的重要載體,是交流感情的重要紐帶。比起其他載體,書信具有信息更集中、材料更真實(shí)、情感更真切的特點(diǎn),留存下來就是最真實(shí)的記載,最寶貴的史料。也正因此,品讀紅色書信,可以不必?fù)?dān)心后人編排史料賦予的干擾,能夠通過原信不加粉飾的敘述,透過濃烈的情感色彩,更準(zhǔn)確地體會(huì)革命者當(dāng)時(shí)所思所想、所喜所憂。這本書,恰恰很好地拋棄了時(shí)下人們已經(jīng)慣用的空洞說教,用革命先輩之間或他們與親友交換看法、交流感情的親筆信件,來展示中國共產(chǎn)黨人“救中國最大多數(shù)的勞苦群眾”“拼死力與國際帝國主義者相反抗”“生是為中國,死是為中國”的初心。書中還錄入一大代表李達(dá)致上海革命歷史紀(jì)念館的信函,用當(dāng)事人的回憶,讓大家學(xué)習(xí)了解當(dāng)年建黨的具體事宜。錄入1921年1月周恩來旅歐時(shí)致表兄的信并撰寫品讀,闡述周恩來關(guān)于效法俄式之革命的心路歷程。這些內(nèi)容的編撰,不僅準(zhǔn)確彰顯了中國共產(chǎn)黨人的初心,甚至追尋到了中國共產(chǎn)黨人“最早的初心”。品讀這些文字,明了自己根脈所在,認(rèn)清來時(shí)的路,才能走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)、走到更加光輝的未來。
品讀紅色書信,讓革命先輩的流血犧牲教育我們珍惜來之不易的事業(yè)。1951年1月,毛澤東聽到毛岸英在戰(zhàn)場犧牲的消息后,抽起香煙,沉思許久說:“打仗嘛,總難免要有犧牲?!?959年6月,毛澤東在《七律·到韶山》寫下千古名句:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!备锩恼鞒坦廨x而又充滿苦難,勝利是用鮮血和頭顱換來的。該書成功地用紅色書信,向讀者展示了革命先輩大無畏的真實(shí)心跡:夏明翰臨刑前留下絕筆,慷慨陳詞“認(rèn)定共產(chǎn)主義這個(gè)真理,就甘愿拋頭顱灑熱血”,他寧可犧牲生命也決不背叛自己的信仰;方志敏就義前,沒有絲毫怯懦,沒有絲毫猶豫,沒有絲毫抱怨祖國的弱小,沒有絲毫痛楚的怨艾,反而慷慨歌詠壯麗的祖國,深情號(hào)召同胞們起來保衛(wèi)祖國母親;楊開慧毫無懼色地訴說:“說到死,本來,我并不懼怕!而且可以說是我歡喜的事”;裘古懷就義前幾分鐘,留下給偉大的黨的信,記述了“每一個(gè)同志就義時(shí)都沒有任何一點(diǎn)懼怕”的壯烈。這些揪心的文字,承載著先烈慷慨赴死的從容,真實(shí)反映了革命先輩的苦難經(jīng)歷和流血犧牲。品讀這些內(nèi)容,再現(xiàn)敵人的殘酷迫害,再現(xiàn)革命先輩前赴后繼的犧牲,才能讓我們更深地銘記先輩的偉大奉獻(xiàn),真正懂得事業(yè)的彌足珍貴,更加珍惜無數(shù)仁人志士用生命換來的政權(quán),把對革命先輩赤誠的敬意,轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的干勁。
品讀紅色書信,讓革命先輩的赤膽忠心教育我們保持對組織的無限忠誠。革命戰(zhàn)爭時(shí)期,我們黨還比較弱小,處在反動(dòng)派的絞殺之中,共產(chǎn)黨人隨時(shí)都有被逮捕被屠殺的危險(xiǎn)。但是,那時(shí)大批大批的共產(chǎn)黨員忠貞不屈,寧死也不背叛組織,用生命書寫了對黨的大忠。一代一代共產(chǎn)黨人,本著對黨的忠誠,為了革命事業(yè)肝腦涂地,前赴后繼,最終換來了民族解放的偉業(yè)。該書讓紅色書信公布史實(shí),用信中敵人殘酷迫害的真實(shí)場面,用共產(chǎn)黨人寧死不屈的氣節(jié),展示了他們對組織的無限忠誠:趙一曼遭受敵人的嚴(yán)刑拷打,但她大義凜然、視死如歸,始終忠于黨忠于祖國,帶著對親人的深深眷戀英勇就義;江姐受盡殘酷折磨,寧死也不背叛信仰,寧可拋下至愛的兒子慷慨赴死,也絲毫不泄露黨的秘密;王若飛被關(guān)押在不見天日、陰濕穢濁的黑牢6年,過著基本是“死了沒有埋”的大獄生活,但他在惡劣環(huán)境中不畏苦難、百折不撓,始終熱愛革命事業(yè),保持了忠貞不二的品格。閱讀這些真實(shí)記載,體會(huì)革命先輩付出的巨大犧牲,才能讓我們更好地銘記他們的光輝事跡,更好地砥礪革命意志和政治品格。革命先輩對黨和國家的大忠,鑄就了中華崛起的根基。如今,大家生活在新時(shí)代的艷陽天,幸福生活的源頭卻是他們在白色恐怖中遭受的苦難,歡聲笑語的源頭竟是他們在槍林彈雨中的沖鋒吶喊,難道誰還有理由不向他們致敬么?品讀這些文字,繼承革命先輩的高貴政治品質(zhì),保持對黨的絕對忠誠,增強(qiáng)黨性立場和政治意識(shí),在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,才能經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn),才能沿著正確的政治方向繼續(xù)前進(jìn)。如此,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代。
品讀紅色書信,讓革命先輩的公私分明教育我們做到清正廉潔。一個(gè)干部能否廉潔自律,直觀原因是能否遵規(guī)守紀(jì),深層次的原因是能否堅(jiān)持正確的公私觀、是非觀。如果能夠做到公私分明,也就能夠做到不該拿的不拿、不該說的不說、不該做的不做、不該去的不去。革命時(shí)期和建國初期,革命先輩大多公私分明,甚至公而忘私。他們不僅嚴(yán)以律己,而且嚴(yán)格要求親屬和身邊的工作人員。正因此,我們黨才擁有勃勃生機(jī),才獲得了人民群眾的認(rèn)可和支持。該書用革命先輩的親筆信函,生動(dòng)展現(xiàn)了他們公私分明、甚至不近“人情”的生動(dòng)事跡。徐特立在1949年8月寫給女兒的信中,鼓勵(lì)她通過努力工作取得進(jìn)步,還不容置疑地告訴女兒,“如果需要我黨錄用,那么需要比他人更耐苦更努力?!?949年10月,毛岸英在給表舅的信中寫道:“我愛我的外祖母,我對她有深厚的描寫不出的感情。”但他指出,共產(chǎn)黨人講的人情是對人民的無限熱愛、對勞苦大眾的無限熱愛,其中也包括自己的父母子女親戚在內(nèi),但并不講幫助親戚朋友、同鄉(xiāng)同事做官發(fā)財(cái)?shù)摹叭饲椤?。他說,如果這種特別感情超出了私人范圍并與人民利益相抵觸,共產(chǎn)黨是堅(jiān)決把人民利益放在第一位的,即使“大義滅親”亦在所不惜。1950年5月,劉少奇給七姐寫了一封“廉政家書”,嚴(yán)肅批評(píng)七姐怨恨別人的錯(cuò)誤思想,要求她認(rèn)真遵守人民政府的法令,“必須老老實(shí)實(shí)照辦”,還鼓勵(lì)她自食其力。該書讓紅色書信現(xiàn)身說法,用這些具體、細(xì)膩、真實(shí)的紀(jì)實(shí),體現(xiàn)出了革命先輩嚴(yán)格的自律精神和公私分明的可貴品格,他們從不混淆公私界限,從不讓親友利用自己的權(quán)力去侵占公家、集體的權(quán)益。品讀這些文字,學(xué)習(xí)革命先輩分清公私界限,從嚴(yán)律己、從嚴(yán)律親、從嚴(yán)治家的事跡,比起純粹的空洞說教,對于黨員干部塑造廉潔奉公的政治素質(zhì),帶頭嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格約束家屬親屬和身邊工作人員,具有特殊的裨益。
當(dāng)然,紅色書信在黨性教育上的作用遠(yuǎn)不只上述這些。還有許多教益,需要讀者品讀時(shí)對照思考、反躬自省,才能更好地體會(huì)到。比如,其中反映出的革命先輩孜孜以求的敬業(yè)精神、對同志的深情厚誼、對親人的摯愛等等,都為廣大黨員干部提供了學(xué)習(xí)的榜樣。
在可讀性方面,該書也是值得肯定的。誠如編者所說,通過閱讀這些紅色書信,可以看到一段段波瀾壯闊的歷史真實(shí),看到革命者有血有肉的思想活動(dòng)和情感生活,看到斐然的文采和悅心的文辭,看到熾烈的政治追求和深情的牽掛。在救亡圖存、戰(zhàn)火連綿的歲月里,革命者是那個(gè)時(shí)代最杰出的人物。紅色書信,恰恰是這群最杰出的人物,用真情和熱血迸發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。每封信,都滿載真善美,蘊(yùn)含豪情壯志,彰顯人性最偉岸的光輝。自然,篇篇是美文,段段是華章。比如,毛澤東1949年6月19日致宋慶齡的信,堪稱古今中外政界書信往來之極品,既有高超的思想水平,又有極高的書法藝術(shù)水準(zhǔn)。又如,方志敏獄中書寫的《可愛的中國》,思想水平和文字水平都超贊,已經(jīng)無數(shù)次被藝術(shù)再造,教化了千千萬萬的華夏子孫。編者配寫的品讀體會(huì),筆墨嫻熟,文字運(yùn)用老到精練;旁征博引,信手拈來皆文章,體現(xiàn)出扎實(shí)的理論功底。各篇書信的品讀,解讀到位,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)流暢,對品鑒這些紅色書信的藝術(shù)價(jià)值、挖掘其教育價(jià)值頗為有益,也值一讀。還有,順便說一下,編者是謙遜的。《前言》提到,“疏漏與不當(dāng)之處在所難免,懇請見諒并指正”。作為一本涉及眾多歷史人物的書信類作品,確實(shí)難免會(huì)有紕漏。相信編者今后會(huì)在相關(guān)工作中加以糾正??傊?,開卷有益,請大家抽空看看書,親身去體驗(yàn)吧。