陳慧
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:科學(xué)——利用生活和游戲中的實際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念。
核心素養(yǎng):理性思維。
給把力
數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。 —— 魏爾德
加點料
1.掃一掃二維碼,欣賞兒歌《手指歌》。
2.生活中,媽媽和寶寶可經(jīng)常玩類似的游戲,
鍛煉寶寶的觀察力。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳進(jìn)行活動。
4.延伸問題:手的用途有哪些?
寶寶,數(shù)一數(shù)下列圖片中分別能看到幾根手指,說一說少了哪根手指。