自重只有424克的碳纖維工字梁模型,可承受約5噸的重量。這個(gè)由成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院復(fù)合材料工程技術(shù)專業(yè)代表隊(duì)研制的碳纖維工字梁模型在2018國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽中,打敗了來自紐約大學(xué)、華盛頓大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)的27支參賽隊(duì),一舉奪冠。
“試”出來的名氣
國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽是業(yè)內(nèi)頂級賽事,被稱為復(fù)合材料領(lǐng)域的“奧林匹克競賽”。今年5月,由美國SAMPE總會舉辦的2018國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽,邀請了來自全球知名大學(xué)的28支代表隊(duì)參賽,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為參賽的唯一高職院校與同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)代表中國應(yīng)邀參加全部比賽。
復(fù)合材料工程技術(shù)是成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“年輕專業(yè)”,最初參賽是抱著“試一試”的態(tài)度,為這個(gè)專業(yè)“打名氣”。沒想到這一試便試出了成績,2014年,該校在全國超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽中脫穎而出,被推薦參加2015年的國際競賽。
今年,他們制作的碳纖維工字梁參賽作品以424克的自重承重約5噸,以全場最高的載重比第三次蟬聯(lián)該賽項(xiàng)冠軍。賽后,復(fù)合材料工程技術(shù)專業(yè)老師易磊雋感慨道:“能取得這樣的成績不容易,學(xué)生付出了常人難以想象的努力,10年、20年后,他們定將成為國家的棟梁之才。”
一直以來,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視學(xué)生技術(shù)技能訓(xùn)練,確立“以賽促教、以賽促學(xué)”的教學(xué)原則,鼓勵(lì)學(xué)生參與各級各類技能大賽,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的大國工匠精神,為成飛、昌飛、貴飛等國內(nèi)一流航空制造企業(yè)、民航維修業(yè)企業(yè)輸送了大量高技能型人才。
3次奪冠,捧得“永久性總冠軍獎(jiǎng)杯”
此次競賽設(shè)置了碳纖維工字梁、玻璃纖維工字梁、天然纖維工字梁、碳纖維箱型梁、玻璃纖維箱型梁等8個(gè)組別的比賽項(xiàng)目,按照比賽規(guī)則,參賽隊(duì)伍每個(gè)項(xiàng)目各提交1件作品,評委們對作品的承受重量以及自身重量進(jìn)行現(xiàn)場測試和評比。
5000磅(約2.27噸)、6000磅(約2.72噸)……參賽學(xué)生李晶記得,隨著承重?cái)?shù)字的不斷上升,她的心提到了嗓子眼兒?!?000磅(約3.18噸),過了!”全場響起了掌聲。最終,由李晶和團(tuán)隊(duì)制作的玻璃纖維箱型梁以自重608克、承重9500磅(約4.3噸)領(lǐng)先,戰(zhàn)勝了來自華盛頓大學(xué)的參賽隊(duì)伍,拿下了玻璃纖維箱型梁項(xiàng)目的冠軍。在8個(gè)比賽項(xiàng)目里,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院攬獲了7個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
2015~2018年,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院已3次獲得此項(xiàng)比賽的團(tuán)隊(duì)總冠軍,且因在以8年為期的循環(huán)賽季中獲總冠軍次數(shù)最多,成績突出,獲得此項(xiàng)賽事的“永久性總冠軍獎(jiǎng)杯”。
打敗名校,這所高職院?!芭!痹谀模?/p>
“我們所提交的比賽作品,平均準(zhǔn)備了半年甚至更長的時(shí)間,所花的時(shí)間和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他參賽隊(duì)伍。”在和其他學(xué)校參賽隊(duì)伍的交流中,李晶捕捉到了“奪冠訣竅”。她表示,為了比賽,大家放棄了所有的課間、周末和假期,把時(shí)間都花在了實(shí)訓(xùn)基地?!拔覀兘?jīng)常忘了午飯、晚飯,最后只好點(diǎn)份外賣坐在實(shí)訓(xùn)基地門外吃,吃完后又繼續(xù)奮戰(zhàn)?!崩罹ХQ。
“多次摘冠,這絕不是偶然?!睅ш?duì)老師黃頻波回憶,在準(zhǔn)備期間,師生隊(duì)伍不斷進(jìn)行仿真訓(xùn)練,制作大量試驗(yàn)件進(jìn)行反復(fù)測試,幾乎沒有周末和節(jié)假日。為了提高自身工程實(shí)踐能力,每年寒暑假,復(fù)合材料工程技術(shù)專業(yè)的老師都會深入企業(yè)一線進(jìn)行學(xué)習(xí)。
憑借這種韌勁,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國內(nèi)外大學(xué)生復(fù)合材料競賽領(lǐng)域打出了名氣。出名后,這些參賽學(xué)生也成為各大企業(yè)爭搶的對象。學(xué)生馮桂誕坦言,在美國長灘市的賽場上,當(dāng)評委宣布他所在的團(tuán)隊(duì)作品獲得第一名后,他剛走下講臺就被業(yè)內(nèi)“大?!惫驹儐柷舐氁庀?,他自豪地說:“受到學(xué)界和業(yè)界的認(rèn)可,感覺這幾年的艱辛付出值了!” (本刊綜合)