曾瑜

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語言——幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習(xí)慣。

核心素養(yǎng)：自我管理。

給 把 力

懸衡而知平，沒規(guī)而知圓。

——韓非子

加 點(diǎn) 料

1.掃描二維碼，了解唇語識(shí)別技術(shù)。

2.本活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的語言規(guī)則感，可以配合著告訴幼兒哪些場合不可以大聲說話。

3.時(shí)空建議：午休后，爸爸和寶寶在客廳進(jìn)行游戲。

4.延伸問題：除了唇語，你還知道哪些不用發(fā)出聲音的語言嗎？掃碼聽答案。

在很多場合，我們都需要保持安靜。但是你知道嗎，其實(shí)不發(fā)出聲音，也可以讓別人“聽”懂你的話哦，一起來試一試吧。