摘要:在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日新月異、人民群眾精神文化需求不斷增長(zhǎng)的情況下,將信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和傳播手段應(yīng)用于公共文化服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)公共數(shù)字文化建設(shè),是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然要求和戰(zhàn)略選擇。本文將以廣西北海市為例,闡述基層公共數(shù)字文化服務(wù)建設(shè)。
關(guān)鍵詞:公共數(shù)字文化 服務(wù) 推廣項(xiàng)目
公共數(shù)字文化服務(wù)以服務(wù)社會(huì)公眾、滿足公眾文化需求為目的。建立發(fā)達(dá)和完備的公共文化服務(wù)體系,更好地滿足社會(huì)對(duì)公共數(shù)字文化服務(wù)的需求,對(duì)于保障文化民生和促進(jìn)文化傳播,改善文化環(huán)境,增強(qiáng)文化魅力,提高文化的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力等方面具有積極的作用,是國家文化軟實(shí)力建設(shè)的重要維度。
一、開展北海市基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣項(xiàng)目建設(shè)的目的
基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣項(xiàng)目是廣西北海市公共數(shù)字文化建設(shè)集中展示、傳播、共享和開展公共文化服務(wù)的平臺(tái),是北海市公共文化活動(dòng)與群眾互動(dòng)的窗口。項(xiàng)目整合各類文化資源數(shù)據(jù),并分類編輯整理,達(dá)到“一站式”綜合公共數(shù)字文化服務(wù)。
本項(xiàng)目主要開展以下工作:(1)與國家公共文化云對(duì)接,實(shí)現(xiàn)國家云平臺(tái)資源和應(yīng)用在本地落地服務(wù);(2)整合北海當(dāng)?shù)靥厣幕Y源、文化共享工程、數(shù)字圖書館文化資源等各類數(shù)字文化資源,將現(xiàn)有北海市公共文化“互聯(lián)互通”平臺(tái)建設(shè)提升為“北海市公共文化云平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)數(shù)字文化的發(fā)布和導(dǎo)航;(3)結(jié)合北海公共文化服務(wù)實(shí)際,建設(shè)實(shí)體體驗(yàn)與數(shù)字服務(wù)相結(jié)合的“北海海上絲綢之路文化展廳”,開展絲路文化普及;(4)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、建設(shè),通過與國家公共文化云對(duì)接,上傳北海特色數(shù)字文化資源,檢索、下載基層所需數(shù)字文化資源,提供基層“文化超市”服務(wù),實(shí)現(xiàn)線上線下“一站式”綜合公共數(shù)字文化服務(wù)效能;(5)開展公共數(shù)字文化的精準(zhǔn)扶貧活動(dòng),根據(jù)本地鄉(xiāng)土特色文化和貧困群眾的實(shí)際需求,為貧困地區(qū)配送公共數(shù)字文化資源,開展基層文化培訓(xùn)。
二、北海市基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣項(xiàng)目的建設(shè)思路
與現(xiàn)有的北海群藝網(wǎng)、北海市公共文化“互聯(lián)互通”服務(wù)兩大系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接,建設(shè)“北海市公共文化服務(wù)云平臺(tái)”,從根本上改進(jìn)文化管理的運(yùn)作方式和文化資源的供給方式,真正形成全市文化機(jī)構(gòu)共享共建、互聯(lián)互通的公共文化服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)提升公共文化服務(wù)能力,使公共文化服務(wù)效益最大化。推動(dòng)文化資源和文化設(shè)施聯(lián)網(wǎng)成片,激發(fā)文化機(jī)構(gòu)、基層群眾等多元主體參與文化活動(dòng),從事文化創(chuàng)作,進(jìn)行文化表現(xiàn),開展文化服務(wù)。
建設(shè)北海海上絲綢之路文化展廳,加強(qiáng)文化互動(dòng)和藝術(shù)普及,開啟全市公共文化的“線上+線下”雙模式服務(wù)。充分利用北海海上絲綢之路始發(fā)港歷史文化品牌軟實(shí)力、文化場(chǎng)館設(shè)施設(shè)備資源,以特色文化服務(wù)應(yīng)用+創(chuàng)新數(shù)字文化服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)“一站式”文化服務(wù)體驗(yàn)。滿足北海市公共文化、全民藝術(shù)普及在數(shù)字化方面的體驗(yàn)需求。
在合浦縣廉州鎮(zhèn)、海城區(qū)中街街道辦事處、銀海區(qū)僑港鎮(zhèn)、鐵山港區(qū)南康鎮(zhèn)建立試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基層綜合性文化服務(wù)中心,配備公共文化一體機(jī)等基本終端服務(wù)設(shè)備,依托支撐平臺(tái)開展藝術(shù)普及、農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)等數(shù)字資源推送,開展應(yīng)用服務(wù)推廣。
三、北海市基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣項(xiàng)目的主要建設(shè)內(nèi)容
(一)北海海上絲綢之路文化展廳
“北海海上絲綢之路文化展廳”是為北海市特色海絲路文化傳承展示特別定制的公共數(shù)字文化展廳。群眾漫步展廳,欣賞北海海上古絲綢之路始發(fā)港特色數(shù)字文化。運(yùn)用科技手段,把悅耳的絲路沿線地區(qū)特色音樂、民族舞蹈、手工技藝等與北海獨(dú)有的特色絲路文化整合、匯聚、凝煉,在北海海上絲綢之路文化展廳進(jìn)行展示。通過文化展廳這種展現(xiàn)形式,在有限空間下最大限度展示北海及海絲路沿線地區(qū)的特色文化。
1.動(dòng)態(tài)展示:群眾進(jìn)入該體驗(yàn)區(qū)域,在無人操作的情況下,展廳以流動(dòng)的形式展示北海海絲路特色文化資源。
2.觸屏操作:展廳內(nèi)建設(shè)大屏(6米×3米)背投觸屏體驗(yàn)系統(tǒng),通過觸屏操作的簡(jiǎn)單方式,群眾可以實(shí)現(xiàn)對(duì)“海絲路文化展廳”的控制操作(支持多人同時(shí)操作),以達(dá)到對(duì)絲路文化熱點(diǎn)資源的選擇、拖拽、放大、觀看、學(xué)習(xí)等一系列操作。
3.欄目導(dǎo)航:展廳內(nèi)設(shè)置一體機(jī),支持將絲路文化數(shù)據(jù)庫、北海市公共文化資源庫、北海非遺文化資源庫等進(jìn)行數(shù)據(jù)自主檢索,按照門類、等級(jí)分類,超大容量存儲(chǔ),持續(xù)更新資源,無限展示北海文化。
4.藝術(shù)學(xué)習(xí):展廳內(nèi)設(shè)置海絲路沿線國家特色音樂點(diǎn)唱機(jī)、風(fēng)情兒童互動(dòng)繪畫學(xué)習(xí)設(shè)備、特色服飾串聯(lián)設(shè)備等,為參觀者提供關(guān)于海絲路沿線國家藝術(shù)風(fēng)情學(xué)習(xí)體驗(yàn)的VR環(huán)境。
5.詳情解析:選擇心儀文化熱點(diǎn),顯示相對(duì)應(yīng)的文化熱點(diǎn)解說。
6.炫酷切換:提供3種動(dòng)態(tài)炫酷切換效果。
7.互動(dòng)操作:通過手機(jī)微信掃描對(duì)應(yīng)二維碼,群眾能夠在手機(jī)端進(jìn)行文化資源欣賞,同時(shí)支持文化下載、點(diǎn)贊、分享(如微信、QQ等)、評(píng)論等交互操作。
(二)公共文化服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)
按照國家公共文化云平臺(tái)數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,對(duì)本地公共文化數(shù)字資源進(jìn)行采集、整理、編輯,與國家云平臺(tái)對(duì)接,匯聚到全國數(shù)字資源統(tǒng)一云目錄。
1.用戶管理,賬號(hào)分配。給北海市各縣區(qū)文化行政部門分配相應(yīng)的賬號(hào),供他們進(jìn)行上傳資源、下載資源等操作,各縣區(qū)上傳的數(shù)字文化資源不少于300GB。
2.上傳資源。從本省網(wǎng)站、資源共享系統(tǒng)、應(yīng)用集成系統(tǒng)、特色文化應(yīng)用系統(tǒng)以及中國文化網(wǎng)絡(luò)電視、邊疆萬里數(shù)字文化長(zhǎng)廊服務(wù)點(diǎn)、公共電子閱覽室等采集本地區(qū)公共文化資源數(shù)據(jù)、應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù),包含民間曲藝、鄉(xiāng)村演出、非遺文化、民風(fēng)民俗、攝影展等具有北海市本地特色的數(shù)字文化資源,對(duì)接上傳到國家公共文化云平臺(tái)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。全市上傳的數(shù)字文化資源不少于500GB。
3.下載資源。檢索國家統(tǒng)一云目錄,下載所需數(shù)字文化資源,整理歸類資源后發(fā)布至平臺(tái)上,供基層群眾在PC端和手機(jī)端查看。
4.集成服務(wù)。提供“菜單式”服務(wù)窗口,整合國家平臺(tái)資源和本地特色文化資源,然后進(jìn)行分類,設(shè)置相應(yīng)的菜單導(dǎo)航,如藝術(shù)欣賞、網(wǎng)上培訓(xùn)、非遺文化等。
5.建設(shè)志愿者管理系統(tǒng)。設(shè)立專崗負(fù)責(zé)篩選吸納優(yōu)秀的文化志愿者和志愿者團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)志愿者的信息、服務(wù)活動(dòng)。在平臺(tái)上對(duì)志愿者活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高志愿者的積極性。
6.服務(wù)推廣。結(jié)合北海海上絲綢之路文化的背景,挖掘本土特色資源,建設(shè)云服務(wù)推廣,采用集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動(dòng)方式,通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行推廣,并在4個(gè)試點(diǎn)基層中心開展應(yīng)用服務(wù)推廣試點(diǎn)。
7.開展線上線下“一站式”綜合文化服務(wù)。每周開展一次藝術(shù)普及、文化扶貧、電商創(chuàng)業(yè)等特色數(shù)字文化服務(wù)活動(dòng);每月組織一次面向外來務(wù)工人員、殘疾人、老年人、青少年等特殊群體的數(shù)字文化專項(xiàng)推廣服務(wù);每年開展一次群眾公共文化需求和滿意度調(diào)查活動(dòng);每年初開展一次上年度基層公共數(shù)字文化服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),形成分析報(bào)告。
(三)“一站式”數(shù)字資源服務(wù)
圍繞文化館業(yè)務(wù)職能,提供信息發(fā)布、藝術(shù)欣賞、網(wǎng)上培訓(xùn)、活動(dòng)開展、輔導(dǎo)創(chuàng)作等方面的功能,開通微信等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。結(jié)合本地的演出、培訓(xùn)、群眾文化活動(dòng)等,采集整合文化藝術(shù)普及數(shù)字資源,實(shí)現(xiàn)與國家公共文化服務(wù)云平臺(tái)的資源對(duì)接。對(duì)數(shù)字資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,建立評(píng)估機(jī)制,可作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核指標(biāo)或者為其提供參考。
1.國家公共數(shù)字文化資源管理。
2.公共文化活動(dòng)管理,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)信息。
3.北海文化館管理,統(tǒng)計(jì)文化館信息。
4.公共數(shù)字文化資源(文藝培訓(xùn)、演出、講座等)管理。
5.文化直播和錄播培訓(xùn)視頻管理。
6.用戶使用情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
(四)數(shù)字資源遠(yuǎn)程服務(wù)
運(yùn)用科技手段,整合一個(gè)全面、豐富的正版數(shù)字音樂資源,為所有音樂學(xué)習(xí)者和愛好者提供一個(gè)全面、豐富的數(shù)字音樂教室,既可進(jìn)行個(gè)性化數(shù)字音樂培訓(xùn),也可通過音樂賞析,增進(jìn)對(duì)世界音樂文化豐富性和多樣性的了解,全方位提升音樂綜合素質(zhì)。重點(diǎn)開展入站服務(wù)。
1.“進(jìn)村入戶”專項(xiàng)資源建設(shè)。將公共數(shù)字文化資源推廣進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)基層服務(wù)點(diǎn),打通公共文化服務(wù)體系面向基層的數(shù)據(jù)資源傳輸通道,提高文化共享工程入戶率和基層公共文化服務(wù)效能。
2.實(shí)現(xiàn)基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣。
3.對(duì)接國家公共文化數(shù)字資源中心。
4.整合對(duì)接北海文化共享工程、數(shù)字圖書館推廣工程以及北海本地特色文化資源等各類數(shù)字文化資源。
5.通過在北海海上絲綢之路文化展廳的大屏上展示數(shù)字文化精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)信息,支持困難群眾脫貧致富,對(duì)貧困地區(qū)提供公共數(shù)字文化服務(wù)和基礎(chǔ)培訓(xùn)服務(wù)。
(五)數(shù)字教學(xué)音樂培訓(xùn)教室
用科技改變教育環(huán)境。運(yùn)用科技手段,整合一個(gè)全面、豐富的正版數(shù)字音樂資源,為所有音樂學(xué)習(xí)者和愛好者提供一個(gè)全面、豐富的數(shù)字音樂教室,集樂理、練琴、視唱、聽音、欣賞于一體,既可進(jìn)行個(gè)性化數(shù)字音樂培訓(xùn),也可通過音樂賞析,增進(jìn)對(duì)世界音樂文化豐富性和多樣性的了解。
1.個(gè)性化藝術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。通過設(shè)置,可以選擇老師和學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)音樂知識(shí)及彈奏技能??衫脭?shù)字鋼琴的外接耳機(jī)和話筒,在不影響其他同學(xué)的情況下練習(xí)鋼琴演奏。
2.集體性鋼琴教學(xué)。教師可通過主控臺(tái)對(duì)位于教室內(nèi)的數(shù)字鋼琴進(jìn)行相應(yīng)的控制,同時(shí)向多名學(xué)生教授鋼琴演奏方法和知識(shí),從而突破傳統(tǒng)機(jī)械的“一對(duì)一”教學(xué)模式。
3.音樂賞析。全面、豐富的正版數(shù)字音樂資源,包括古典音樂音頻資源、視頻資源、有聲讀物、劇院直播等欄目,收錄了從中世紀(jì)到近現(xiàn)代3萬多個(gè)藝術(shù)家100多種樂器的120多萬首音樂作品、1100多部視頻、1000余部有聲讀物、1000余部劇院直播和點(diǎn)播節(jié)目,包括古典音樂、輕音樂、電影音樂、世界民族民間音樂、爵士等音樂曲目、視頻作品、樂譜等。盡享高品質(zhì)音樂視聽服務(wù),推動(dòng)高雅音樂的普及,促進(jìn)中國音樂素質(zhì)教育的發(fā)展。
四、互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備描述及參數(shù)
(一)背投影設(shè)備(見表一)
(二)絲路風(fēng)情兒童互動(dòng)繪畫學(xué)習(xí)設(shè)備
絲路風(fēng)情兒童互動(dòng)繪畫學(xué)習(xí)設(shè)備包括4個(gè)全息3D游戲,每個(gè)游戲都可以互動(dòng)操作,場(chǎng)景唯美豐富,調(diào)試簡(jiǎn)單,操作容易,完全領(lǐng)先同行,有畫紙和觸摸屏兩個(gè)版本。
小朋友通過在畫紙上涂鴉,將畫中的2D圖像在顯示中呈現(xiàn)真正的3D效果,也就是概念中的畫魚魚會(huì)游,畫鳥鳥會(huì)飛。(見表二)
(三)海絲路沿線國家服飾串聯(lián)設(shè)備
它實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體驗(yàn)者站在虛擬試衣裝置前時(shí),裝置將自動(dòng)顯示試穿新衣以后的三維圖像。
1.只要體驗(yàn)者站在它面前,它就能展示挑選的服飾穿在體驗(yàn)者身上的3D效果。如果體驗(yàn)者不滿意,也只須揮揮手,碰碰軟件中的虛擬按鈕就可以實(shí)現(xiàn)換裝。
2.它可以讓體驗(yàn)者在挑選衣服時(shí),不用非得穿上才可以看到效果,體感技術(shù)可以察覺體驗(yàn)者的一舉一動(dòng)。
3.Kinect攝像頭可以監(jiān)測(cè)到消費(fèi)者的一舉一動(dòng),當(dāng)他們轉(zhuǎn)身的時(shí)候,機(jī)器可以自動(dòng)分辨,同時(shí)將衣服的背面展示出來。
4.體驗(yàn)者可以在3D的屏幕上看到自己試裝的效果,還可以通過操作在半空中虛擬的簡(jiǎn)單按鈕來控制整個(gè)過程。
五、北海市基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣項(xiàng)目的意義
隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子科技行業(yè)的進(jìn)步,建設(shè)數(shù)字特色文化展廳成為一種必然。
海上絲綢之路文化展廳是順應(yīng)國家“一帶一路”倡議,為弘揚(yáng)北海絲路文化項(xiàng)目而設(shè)置的。展廳通過各種現(xiàn)代高科技手段,如觸摸屏幕、VR等,將海上絲路文化展現(xiàn)在群眾眼前,給群眾一種身臨其境的感覺,有助于群眾深入了解海絲文化,從而實(shí)現(xiàn)海絲文化的廣泛傳播,打造北海市以海絲文化為主題的優(yōu)秀文化品牌。
(作者簡(jiǎn)介:李閏,男,???,北海市群眾藝術(shù)館副館長(zhǎng),館員)