高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探討

許廣智

高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室作為教學(xué)實(shí)踐的重要場(chǎng)所，其管理建設(shè)水平直接決定著該專業(yè)學(xué)生在領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)效果。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室所發(fā)揮的作用及使用中存在問(wèn)題的分析，對(duì)如何切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出一些粗淺的認(rèn)識(shí)。

高職汽車專業(yè)與其他高職專業(yè)一樣，都是以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性和動(dòng)手操作能力為核心目標(biāo)，因此在高職汽車專業(yè)教學(xué)過(guò)程中，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)實(shí)用型人才為落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮好實(shí)驗(yàn)室的作用至關(guān)重要。加強(qiáng)高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，會(huì)涉及實(shí)驗(yàn)室管理、設(shè)備更新維護(hù)、師資隊(duì)伍等諸多影響因素，下面就針對(duì)高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要性、存在問(wèn)題及采取的應(yīng)對(duì)措施展開分析和探討。

一、加強(qiáng)高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要意義

實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所，而教學(xué)實(shí)驗(yàn)室是用于教學(xué)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，不同類型的學(xué)校會(huì)從教學(xué)需求出發(fā)設(shè)置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室種類，不論是普通的高等院校，還是一般的高職院校，都會(huì)根據(jù)實(shí)際需要不同程度的有所涉及。從高職院校的教學(xué)特點(diǎn)看，與一般的普通高等學(xué)校不同，普通高等院?？赡軙?huì)將學(xué)術(shù)列在重要位置，而高職院校是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，以實(shí)用化為重點(diǎn)，授課內(nèi)容以能用為度，心實(shí)用為本，使學(xué)生在掌握科學(xué)理論知識(shí)并具備一定文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，要求對(duì)主干技術(shù)進(jìn)行熟練掌握，并側(cè)重于實(shí)踐應(yīng)用，要求通過(guò)實(shí)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練。從這一特點(diǎn)看，加強(qiáng)高職院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)就顯得非常重要，一方面，從教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，為確保技能培訓(xùn)達(dá)到效果，必須要作好高職院校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)置，這是高職院校培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才的重要陣地，是必備條件；另一方面為確保高職院校學(xué)生培養(yǎng)的效果，設(shè)置必要的實(shí)驗(yàn)室只是第一步，更為重要的是要不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，確保實(shí)驗(yàn)室能夠?yàn)楦呗氃盒Ｔ谂囵B(yǎng)學(xué)生過(guò)程中，通過(guò)更加真實(shí)的實(shí)踐過(guò)程，持續(xù)幫助學(xué)生提高解決具體問(wèn)題的能力。而高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，作為給汽車專業(yè)這一完全屬于應(yīng)于型專業(yè)所提供的學(xué)習(xí)陣地，也必須要做好管理維護(hù)、設(shè)備保養(yǎng)等日常建設(shè)工作。

二、高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中需要引起關(guān)注的問(wèn)題

（一）實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)備管理方面存在的問(wèn)題

高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理方面需要首先考慮的問(wèn)題是設(shè)備的充足性問(wèn)題，當(dāng)然，不同的高職院校，教學(xué)條件不同，但設(shè)備充足性問(wèn)題一般都會(huì)列為考慮的重點(diǎn)。有些高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室中設(shè)備的數(shù)量不足，種類不夠齊全，導(dǎo)致有些教學(xué)內(nèi)容無(wú)法通過(guò)實(shí)踐操作進(jìn)行，或者雖然有相應(yīng)的種類，但是數(shù)量有限，學(xué)生分組后參與實(shí)踐，每個(gè)人接觸設(shè)備的機(jī)會(huì)非常有限，最終直接影響到教學(xué)效果，比如四輪定位儀這樣的大型儀器，數(shù)量一般較少，學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)影響學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)和效果。再有，一些高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室中的設(shè)備是來(lái)自廢舊汽車上的報(bào)廢零部件，長(zhǎng)期反復(fù)使用后，加之維護(hù)保養(yǎng)不夠，在性能和質(zhì)量上都會(huì)發(fā)生改變，甚至變的殘缺不全，影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。另外，汽車實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的有些設(shè)備使用率低，長(zhǎng)期放置占用實(shí)驗(yàn)室空間，而且各系分別設(shè)有實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備之間的共享工作做的不到位，造成設(shè)備資源的較大浪費(fèi)。

（二）實(shí)驗(yàn)室教師隊(duì)伍建設(shè)方面的問(wèn)題

一些高職汽車專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室由教師負(fù)責(zé)管理，教師每天忙于教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和論文，參與社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)及考核等工作，導(dǎo)致教師缺少時(shí)間提升自身的業(yè)務(wù)水平，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理更缺少必要的時(shí)間和精力投入。有些實(shí)驗(yàn)室設(shè)有專職的實(shí)驗(yàn)員，他們雖然負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室，但不直接從事教學(xué)工作，不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及每次課的教學(xué)重點(diǎn)，因此在準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)備，開展輔助教學(xué)方面還存在一定的差距。

（三）實(shí)驗(yàn)室教學(xué)中對(duì)學(xué)生管理方面的問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生將所學(xué)汽車專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的重要平臺(tái)，學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須要養(yǎng)成良好設(shè)備使用習(xí)慣，比如實(shí)驗(yàn)完成后，切斷設(shè)備電源，確保設(shè)備及零部件歸位，對(duì)散落的零部件及時(shí)整理等。這些看似細(xì)節(jié)瑣碎的過(guò)程，其實(shí)與汽車專業(yè)技能學(xué)習(xí)是相輔相成的，是學(xué)生們將來(lái)走向工作崗位的重要工作習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)非常重要。但很多實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)過(guò)程中對(duì)這方面管理不到位，學(xué)生的相應(yīng)素質(zhì)也得不到提升。

三、加強(qiáng)高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的措施辦法

（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的整體規(guī)劃和細(xì)節(jié)管理

對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃，要有計(jì)劃有步驟的做好設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置和增補(bǔ)工作，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，有的放矢，既要考慮當(dāng)前教學(xué)應(yīng)用中的實(shí)用性，避免購(gòu)置后長(zhǎng)期閑置，造成資源浪費(fèi)，也要考慮未來(lái)教學(xué)發(fā)展中的教學(xué)需要，要有一定的前瞻性。要定期對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備展開調(diào)查登記工作，對(duì)各種汽車設(shè)備及零部件的使用頻率、使用程度、破損程度要?jiǎng)討B(tài)掌握，條件允許的情況下要借助信息化手段加以統(tǒng)計(jì)分類，做好日常管理工作，為設(shè)備購(gòu)置和報(bào)廢工作提供準(zhǔn)確的原始依據(jù)，有效控制管理成本。同時(shí)，也要面向?qū)W生，對(duì)設(shè)備使用情況做好觀察記錄和調(diào)查工作，對(duì)設(shè)備使用的有效性、數(shù)量的充足性、種類的完整性等方面進(jìn)行跟蹤問(wèn)效，為設(shè)備更新、維護(hù)和調(diào)整提供參考依據(jù)。

（二）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)

要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍管理，對(duì)現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)教師要加強(qiáng)技能培訓(xùn)，創(chuàng)造更多的外出深造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，提高教學(xué)能力水平，同時(shí)在日常管理中，要將實(shí)驗(yàn)室教學(xué)效果納入績(jī)效管理，加強(qiáng)對(duì)考評(píng)結(jié)果的有效運(yùn)用，對(duì)業(yè)績(jī)突出的實(shí)訓(xùn)教師，在職稱評(píng)選及兌現(xiàn)待遇方面給予考慮。同時(shí)要注重引進(jìn)外部的優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)師資進(jìn)入高職院校，形成對(duì)現(xiàn)有師資隊(duì)伍的有效補(bǔ)充。根據(jù)合理分工的要求，對(duì)于設(shè)置專職實(shí)驗(yàn)人員的高職院校實(shí)驗(yàn)室，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員的管理，注重提高其設(shè)備管理和維護(hù)技能，對(duì)汽車實(shí)驗(yàn)設(shè)備的選購(gòu)、自制、維護(hù)使用等要根據(jù)需要作到業(yè)務(wù)精通，不斷更新知識(shí)，并能嚴(yán)格執(zhí)行好實(shí)驗(yàn)室各類管理制度。

（三）完善實(shí)驗(yàn)室日常管理制度建設(shè)

加強(qiáng)汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)，是在人員和設(shè)備管理之外的又一項(xiàng)重要內(nèi)容，它對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作起到綱領(lǐng)性作用。這些制度通常包括以下幾類，首先是涉及設(shè)備使用與維護(hù)方面的規(guī)章制度，如汽車設(shè)備操作使用規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度、設(shè)備報(bào)廢管理制度等；其次是對(duì)學(xué)生使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備方面的管理制度，對(duì)學(xué)生愛護(hù)和規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、安全操作設(shè)備以及實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行規(guī)范管理；最后是建立實(shí)驗(yàn)的開放及使用制度，尤其是完善休息日面向?qū)W生開放使用的要求，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高職汽車專業(yè)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)于提升教學(xué)效果至關(guān)重要，學(xué)校要正視自身在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中存在的問(wèn)題，從制度、師資和管理具體手段上下功夫，確保高職汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中發(fā)揮好支撐和保障作用。

（作者單位：甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）