張建武
高?;@球社團(tuán)的形式豐富多樣活動(dòng)的設(shè)計(jì)開(kāi)展都會(huì)有專門(mén)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。以這一組織結(jié)構(gòu)為主要形式的籃球社團(tuán),不僅能促使籃球社團(tuán)的管理得到強(qiáng)化,同時(shí)對(duì)各類籃球活動(dòng)的有序開(kāi)展也有著極大幫助。也正由于高職院?;@球社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出一定的群體性,因此其也往往在籃球運(yùn)動(dòng)及學(xué)生培養(yǎng)方面具有極為有效的促進(jìn)作用。高?;@球社團(tuán)的發(fā)展對(duì)于促進(jìn)高?;@球運(yùn)動(dòng)的推廣與發(fā)展有著積極的意義,本文針對(duì)某高校學(xué)生籃球社團(tuán)的參與情況作了調(diào)查分析,為今后高?;@球社團(tuán)的發(fā)展提供參考。
一、高校學(xué)生參加籃球社團(tuán)的目的與動(dòng)機(jī)分析
行動(dòng)動(dòng)機(jī)之所以會(huì)產(chǎn)生主要是因?yàn)閭€(gè)體單位自身某一目標(biāo)的出現(xiàn),而個(gè)體單位在目標(biāo)導(dǎo)向下所產(chǎn)生的行動(dòng)通常都會(huì)以動(dòng)機(jī)為引導(dǎo),因此,當(dāng)個(gè)體單位的一切行動(dòng)均針對(duì)某一目標(biāo)時(shí),那么其自身的行動(dòng)動(dòng)機(jī)也將得到強(qiáng)化。所謂體育動(dòng)機(jī)實(shí)際上指的就是引導(dǎo)個(gè)體單位進(jìn)行相應(yīng)體育運(yùn)動(dòng)的心理狀態(tài),是個(gè)體單位各種體育活動(dòng)參與的最為主觀的原因。在使得體育運(yùn)動(dòng)中,個(gè)體單位的動(dòng)機(jī)通常對(duì)自身的行為和其在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的狀態(tài)以及其通過(guò)運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果等有直接的影響。對(duì)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引導(dǎo)其積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)最為重要的因素之一,是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中并在學(xué)習(xí)中保持良好狀態(tài)的因素之一。作為高職院校學(xué)生重要科目之一的體育,要確保學(xué)生能積極的參與到學(xué)習(xí)中就必須引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生體育學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。就X高校學(xué)生的籃球社團(tuán)參與情況來(lái)看,各學(xué)生籃球社團(tuán)參與的動(dòng)機(jī)主要表現(xiàn)為。有80%左右的學(xué)生之所以會(huì)選擇參與籃球社團(tuán)是為了對(duì)自身的籃球水平進(jìn)行強(qiáng)化。除此之外,增強(qiáng)自身的身體體質(zhì)以及娛樂(lè)消遣也是學(xué)生籃球社團(tuán)參與表現(xiàn)較為明顯的動(dòng)機(jī)。而就X高校參與籃球社團(tuán)學(xué)生整體來(lái)看,男女生在參與動(dòng)機(jī)方面有著很大的差異性,其中絕大多數(shù)的男生之所以會(huì)參加籃球社團(tuán)是為了強(qiáng)化自身的籃球技能并提高自身的身體素質(zhì);而女生參與籃球社團(tuán)的動(dòng)機(jī)更多是為消遣娛樂(lè)。
二、學(xué)生對(duì)籃球社團(tuán)的滿意度分析
籃球運(yùn)動(dòng)自進(jìn)入高職院校的體育教學(xué)以來(lái)便受到了學(xué)生們的廣為喜愛(ài),并成為了高職院校學(xué)生日常鍛煉的主要方式之一。近年來(lái),作為一種有組織性籃球機(jī)構(gòu)的籃球社團(tuán)開(kāi)始被各地的籃球愛(ài)好者所熟知,X高校的學(xué)生為提升自身的籃球技能也開(kāi)始選擇參與到籃球社團(tuán)中。通過(guò)籃球社團(tuán),X高校學(xué)生不僅能充分的實(shí)現(xiàn)自我展現(xiàn),同時(shí)還能有效對(duì)自身的籃球技能進(jìn)行強(qiáng)化,并在不斷的訓(xùn)練中樹(shù)立更加正確的籃球觀念。從調(diào)查中可知,X高校有38.1%的學(xué)生對(duì)籃球社團(tuán)表示非常喜歡;有49.6%的學(xué)生表示對(duì)籃球社團(tuán)喜歡;而對(duì)籃球社團(tuán)表示一般或者不喜歡的學(xué)生僅占8.5%和3.7%。然而從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,X高校學(xué)生對(duì)籃球社團(tuán)教練的滿意程度調(diào)查來(lái)看,學(xué)生對(duì)籃球社團(tuán)教練的滿意程度并不高有48.7%的學(xué)生表示滿意程度一般,還有17.7%的學(xué)生表示不滿意,可見(jiàn)高?;@球社團(tuán)教練的籃球水平、職業(yè)素養(yǎng)等無(wú)法滿足學(xué)生的需求。
三、高校籃球社團(tuán)宣傳策略分析
從調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查中可以知道,張貼海報(bào)是X高?;@球社團(tuán)最為主要的宣傳方式之一占50.9%,這中方式對(duì)提高籃球社團(tuán)在校園內(nèi)宣傳的時(shí)效性具有良好的作用,但在校外的宣傳中卻不能盡如人意。網(wǎng)絡(luò)宣傳是除了張貼海報(bào)之外X高籃球社團(tuán)使用最多的方式之一占33.6%,由此可見(jiàn),在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),高校的籃球社團(tuán)也能充分順應(yīng)這一時(shí)代的潮流趨勢(shì)采用更加先進(jìn)的方式進(jìn)行宣傳。除了上述的兩種方式之外,還有的籃球社團(tuán)會(huì)通過(guò)發(fā)傳單的方式進(jìn)行宣傳,但相較于上述的兩種方式而言,這種方式的效率顯然并不明顯。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)還有5.3%的學(xué)生表示籃球社團(tuán)并沒(méi)有進(jìn)行宣傳,這對(duì)籃球社團(tuán)的發(fā)展及學(xué)生能力的培養(yǎng)都存在一定的限制。就X高?;@球社團(tuán)現(xiàn)階段的宣傳現(xiàn)狀來(lái)看,其宣傳力度及普及范圍顯然并不適應(yīng)當(dāng)前籃球社團(tuán)的發(fā)展需求,這從側(cè)面反映了X高?;@球社團(tuán)的管理者自身的宣傳意識(shí)還有待提高。
四、高?;@球社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)情況及主要籌集方式分析
對(duì)高職院校的籃球社團(tuán)而言,其運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的有序開(kāi)展需要有充足的經(jīng)費(fèi)作為保障。就X高?;@球社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)狀況調(diào)查來(lái)看,有60%的籃球社團(tuán)自身的經(jīng)費(fèi)狀況都相對(duì)較為困難,還有33.3%的籃球社團(tuán)自身的經(jīng)費(fèi)狀況非常困難。由此可見(jiàn),高?;@球社團(tuán)在日常的發(fā)展經(jīng)營(yíng)中面臨著非常嚴(yán)重的經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題,這也就給高?;@球社團(tuán)的發(fā)展造成了極大的限制。從現(xiàn)實(shí)的情況也可得知,籃球社團(tuán)日常的活動(dòng)開(kāi)展均需要有充足的經(jīng)費(fèi)作為支撐,因此,一個(gè)籃球社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)越多那么其日??砷_(kāi)展得活動(dòng)就相對(duì)較多,經(jīng)費(fèi)越少那么其日??砷_(kāi)展的活動(dòng)也相對(duì)就會(huì)減少。在通常情況下,籃球社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)多來(lái)自于會(huì)員所繳納的會(huì)費(fèi),高校也有部分籃球社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)是由學(xué)校資助,但這類資助的主要目的是要求籃球社團(tuán)能代表學(xué)校參加相關(guān)的比賽為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),還有部分高職院?;@球社團(tuán)并沒(méi)有經(jīng)費(fèi)資助。對(duì)此,為確保高校籃球社團(tuán)的到長(zhǎng)足的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展,還需要充分拓展其自身的經(jīng)費(fèi)獲取方式。
(作者單位:河北水利電力學(xué)院)