邱子涵

星期一的晚上，我和媽媽、姐姐圍在餐桌上吃著美味的晚餐，媽媽照例問了我一句：“作業(yè)做了多少啦？”我一邊啃著排骨，一邊回答道：“媽媽，作業(yè)我都做完了，就是英語試卷還要請家長簽字?！?/p>

“哦？你先告訴媽媽，這次英語考了多少分?！眿寢屘痤^問道。

“96分。”我高興地說道，“今天英語老師還夸我英語作文進(jìn)步了。作文總分是10分，我只被扣了3分?！?/p>

“那不錯喲?！眿寢尮膭钗艺f，“姐姐上回英語考試，作文總分是15分，被扣了4分。你和姐姐的差距越來越小了。”

“不對啊，媽媽！我被扣了3分，姐姐被扣了4分，我的成績更好！”我不服氣地反駁道。

姐姐急了，搶著說：“你是作文總分10分，扣了3分，也就是說你得了7分。而我是15分扣4分，得11分。所以，我的成績更好！”

咦？奇怪了，感覺怎么比都不對。總分不一樣，這怎么比呢？

媽媽一邊收碗，一邊提醒我們說：“媽媽有辦法，給你們支一招——看誰的正確率高。子涵的正確率是7/10，姐姐的正確率是11/15，你們用通分的辦法，比一比這兩個分?jǐn)?shù)的大小吧！”

“10和15的最小公倍數(shù)是30，7/10=21/30 ?！蔽铱焖俅鸬馈?/p>

“11/15=22/30，22/30>21/30 ?！苯憬愕姆磻?yīng)也很快，“我的正確率更高。”

“兩人只相差1/30 ，差距不大，你們都很棒！”媽媽開心地說。

我靈機(jī)一動，對媽媽說：“除了通過計算正確率比較，我覺得還可以通過計算錯誤率比較啊。”

我的話音剛落，姐姐就快速說道：“我的錯誤率是4/15=8/30，子涵的錯誤率是3/10=9/30 ?！?/p>

“姐姐的計算速度真快，厲害！”媽媽夸了姐姐一句。

突然，姐姐大叫一聲：“啊，我的數(shù)怎么變小了？”

“哈哈，這是拿錯誤率做比較，當(dāng)然是數(shù)越小越好啦！”我在一旁大笑起來。

“噢，錯誤率越低越好，說明我的成績更好，哈哈！”

看著姐姐得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，我心里暗暗地下決心：我要好好學(xué)習(xí)各門功課，學(xué)好寫作文，下回考試我要超過你！

指導(dǎo)老師 馬秋玲

王欣萌4月7日 10：30：31

我要是也有這樣一個姐姐和我比賽，我的成績肯定也能突飛猛進(jìn)。有壓力才有動力嘛！

李樂樂 4月7日 11：15：40

正確率和錯誤率是兩個相反的量，所以正確率是越高越好，而錯誤率是越低越好。正確率和錯誤率在我們?nèi)粘Ｉ钪锌墒呛艹Ｓ玫膯眩?/p>

王方芳 4月7日 11：40：55

各位，我從子涵的日記里學(xué)會了如何比較分?jǐn)?shù)的大小，嘻嘻。

劉小明 4月7日 11：50：15

方芳，我覺得第1、2期朱馨然分享的那些方法更好，既實用又有趣！