陳琛

研究前期分析

1.1團隊分類方法——以學(xué)生社團為例

學(xué)生社團可分為不同的種類，而各學(xué)校對社團的分類方法不盡相同。此處選取北京大學(xué)對學(xué)生社團的分類方法，將我校的學(xué)生社團分為以下四類：1、理論類；2、實踐類；3、文藝類；4、體育類。理論類社團有各學(xué)科興趣學(xué)習(xí)小組、科技協(xié)會等。實踐類社團有校辯論隊、校廣播站、記者站等，負責(zé)協(xié)調(diào)管理各社團的學(xué)生會和團委亦可分入此類別。文藝類社團有校合唱團、管樂團、民樂團、文學(xué)社、民藝社等。體育類社團有體育協(xié)會、校排球隊、校游泳隊等。

1.2關(guān)于男女比例對團隊影響的研究假設(shè)

由于各學(xué)生社團活動的側(cè)重點不同，對社團成員的招收限制亦有差別，比如某些社團所需的能力會對某一方面有較高要求，這些差別本身就有可能會對社團的男女比例上產(chǎn)生影響。就此可以提出多個假設(shè)：

1、男女比例在不同類型的社團之間有不同；2、男女比例在相同類型的社團之間有相似性；3、男女比例會對社團的成員數(shù)量有影響；4、男女比例會對社團開展的活動形式有影響；5、男女比例會對社團進行活動的規(guī)劃有影響；6、男女比例會對社團執(zhí)行任務(wù)的速度有影響；7、男女比例會對社團成員參與活動的心態(tài)有影響；8、男女比例會對社團的日常管理運作有影響；……

研究方法

此處將會進行問卷設(shè)計、問卷發(fā)放、問卷回收三個步驟，對學(xué)校內(nèi)各類社團開展問卷調(diào)查。收集到的數(shù)據(jù)會先用于對各類別社團情況進行分析討論，再針對個別社團的側(cè)重點進行單獨研究，最后綜合分析得出結(jié)論。

2.1問卷設(shè)計

問卷由三個部分組成，分別為社團基本情況調(diào)查、社團活動情況調(diào)查和社團成員意見調(diào)查。社團基本情況調(diào)查部分可了解社團的性質(zhì)、規(guī)模、人數(shù)和男女比例等方面的情況。社團活動情況調(diào)查部分可了解社團的分工、活動內(nèi)容或研究方向、及各項活動任務(wù)落實執(zhí)行情況。社團成員意見調(diào)查可了解社團成員對男女比例問題的看法和意見。最后綜合分析所得結(jié)果得出男女比例對團隊執(zhí)行效率的影響情況。

2.2問卷發(fā)放情況

調(diào)查問卷共計發(fā)放76份，涉及19個不同類型社團。發(fā)放對象囊括男女同學(xué)，其比例約為1.11：1。

2.3問卷回收情況

共計回收有效問卷75份。

2.4數(shù)據(jù)統(tǒng)計

在調(diào)查涉及的19個社團中，有3個社團被分類為理論類，有6個社團被分為實踐類，有6個社團被分為文藝類，有4個社團被分為體育類。

在調(diào)查涉及的19個社團中

1、男生人數(shù)占社團總?cè)藬?shù)20%以下的社團有3個，其全部為文藝類社團；

2、男生人數(shù)占20%～40%的社團有1個，其為理論類社團；

3、男生人數(shù)占40%～60%的社團有8個，其中1個為理論類社團，4個為實踐類社團，1個為文藝類社團，2個為體育類社團；

4、男生人數(shù)占60%～80%的社團有4個，其中1個為理論類社團，2個為實踐類社團，1個為體育類社團；

5、男生人數(shù)占80%～100%的社團有3個，其中1個為體育類社團，2個為文藝類社團。

男生人數(shù)占社團總?cè)藬?shù)比例越接近50%可認為該社團男女比例越均衡。則從統(tǒng)計結(jié)果來看男女比例均衡（男生人數(shù)占社團總?cè)藬?shù)比例為40%～60%）的社團有8個，男女比例呈現(xiàn)主次之分（男生人數(shù)占社團總?cè)藬?shù)比例為20%～40%或60%～80%）的社團有5個，男女比例不均衡（男生人數(shù)占社團總?cè)藬?shù)比例低于20%或高于80%）的社團有6個。同時所有實踐類的社團的男女比例均屬于或接近均衡。

根據(jù)回收的75份調(diào)查問卷進行統(tǒng)計，在“你認為你的社團執(zhí)行效率高嗎”一欄回答了“很高”和“較高”的51人中，有37人來自上面8個男女比例較為均衡的社團，而回答了“很低”的3人均來自男女比例十分不均衡的社團（男生人數(shù)占社團總?cè)藬?shù)20%以下或占80%～100%）

結(jié)論與建議

根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，可得出以下結(jié)論：

（1）來自男女比例均衡的社團的同學(xué)中有925%認為自己所屬的社團的執(zhí)行效率高，同時認為自己所屬的社團的執(zhí)行效率高的同學(xué)有72.5%來自男女比例均衡的社團。這說明男女比例會對學(xué)生社團的執(zhí)行效率及執(zhí)行過程中的心態(tài)造成影響，并且男女比例均衡對社團執(zhí)行力的影響是偏向積極一面的；

（2）受訪同學(xué)中有56%認為社團男女比例不均衡會對自己參與社團活動的積極性有負面影響，這說明男女比例對社團活動及社團成員參加活動的心態(tài)造成顯著的影響，從而對社團的執(zhí)行效率產(chǎn)生影響；

（3）受訪的同學(xué)中有81%傾向于加入一個男女比例均衡的社團，這說明男女比例是社團吸引成員加入的一個重要參考標準，且社團的男女比例越均衡，就越有吸引力。

根據(jù)所得結(jié)論，此處可提出以下幾點建議：

（1）男女比例均衡的社團應(yīng)盡量發(fā)揮該特點的優(yōu)勢，在招新工作和日?；顒拥拈_展中均保持接近1：1的男女比例來進行，以進一步提高團隊執(zhí)行效率；

（2）男女比例不均衡的社團可以盡力追求讓男女比例達到均衡狀態(tài)，這對提高團隊執(zhí)行效率有利；

（3）對于部分需要特定性別優(yōu)勢、性別區(qū)分較大的社團，如的足球隊、舞蹈隊等，也可維持一個特殊的男女比例，來不斷吸引有相應(yīng)特長的新人加入，來優(yōu)化團隊成員的配置。

（4）不論社團能否讓男女比例達到均衡狀態(tài)，都應(yīng)加強團隊內(nèi)成員之間的聯(lián)系，提高團隊成員水平，除了通過均衡男女比例外還可從其他途徑尋求提高團隊執(zhí)行效率的方法。