陳曉丹
【摘要】即興演奏是由演奏者自身的情感、情緒和當(dāng)下思緒內(nèi)容的綜合體現(xiàn),也是鋼琴學(xué)習(xí)中的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。隨著鋼琴即興演奏的興起和發(fā)展,人們?cè)絹碓街匾晫?duì)鋼琴的即興伴奏。因此,需要了解鋼琴即興演奏的內(nèi)涵以及具備鋼琴即興演奏所需的必備條件,同時(shí)需要在正確的練習(xí)方式下,才能掌握數(shù)量即興演奏的技巧。
【關(guān)鍵詞】即興演奏;能力訓(xùn)練技巧
鋼琴的即興演奏,體現(xiàn)鋼琴者的天賦、能力、水平和表現(xiàn)力,即興演奏在藝術(shù)表演中發(fā)揮了重要的作用。需要更多的創(chuàng)造力,對(duì)音樂教育來說也是一項(xiàng)基本又非常重要的內(nèi)容,需要音樂知識(shí)、樂理知識(shí)、和聲的變化等知識(shí),也對(duì)演奏者提出了很高的要求。因此需要作出相應(yīng)培訓(xùn)指導(dǎo),才對(duì)演奏者能夠作出相應(yīng)的作用。
一、鋼琴即興演奏的價(jià)值
即興演奏體現(xiàn)了演奏者的綜合素質(zhì),對(duì)演奏者的要求很高,需要在最短的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行構(gòu)思演奏方案,并能夠達(dá)到伴奏的目的,對(duì)即興演奏者來說,需要更多的綜合素質(zhì),扎實(shí)的基本功和超強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。即興演奏和鋼琴伴奏有很大的本質(zhì)區(qū)別,有的演奏者雖然鋼琴水平很高,但是卻不具備臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。因此,需要更多的掌握創(chuàng)新能力,才能有更多的演奏內(nèi)容。
(一)即興演奏的實(shí)用性強(qiáng)
即興演奏可以在很大程度上提高演奏者的鋼琴水平,同時(shí)也能夠滿足人們對(duì)音樂視聽享受。在即興演奏上,能夠有效幫助演唱者更好表達(dá)歌詞的內(nèi)涵,更好的抒發(fā)感情,通過鋼琴的即興演奏,能夠容易使聽眾達(dá)成共鳴。
(二)升華了作品的內(nèi)涵
鋼琴演奏在音樂表演中起著重要的作用,即興的鋼琴演奏在音樂伴奏領(lǐng)域具有很高的地位和重要性。演奏者的演繹能夠體現(xiàn)出要表達(dá)的風(fēng)格、特色、審美等,感受到其中的內(nèi)涵,為觀眾帶來聽覺享受,烘托歌曲想要表達(dá)的意境,容易與觀眾產(chǎn)生共鳴,具有極高的音樂價(jià)值。
二、鋼琴即興演奏的能力要求
(一)扎實(shí)的基本功
具有扎實(shí)的基本功是即興演奏的必要條件,因此需要在兩個(gè)方面訓(xùn)練。首先是理論知識(shí)的基本功,演奏者需要通過在大量掌握專業(yè)樂理知識(shí)、基本技巧、和聲等才能更好的掌握演奏的變化方式,從而提升自己的即興演奏能力,需要不斷的學(xué)習(xí)更新知識(shí)、不斷的進(jìn)步和完善,做到與時(shí)俱進(jìn)。其次,彈奏的基本功,彈奏的水平也會(huì)直接影響即興演奏的發(fā)揮。這就需要不斷的練習(xí),掌握鋼琴的指法、彈奏方法,同時(shí)要需要整理組織旋律,加強(qiáng)對(duì)聽覺以及記憶的訓(xùn)練。
(二)音樂創(chuàng)作能力
鋼琴演奏者除了掌握基本的理論知識(shí)外,還需要對(duì)音樂進(jìn)行創(chuàng)作,把感情加入到演奏中,能夠增加曲子的靈魂,在演奏中不斷的熟練練習(xí),營造出更適合、更貼近意境。同時(shí)還需要發(fā)揮臨場(chǎng)的創(chuàng)作能力,需要具備較高的心理素質(zhì),能夠做到不怯場(chǎng)、隨機(jī)應(yīng)變的狀態(tài),使演奏能夠在最好的狀態(tài)下進(jìn)行。
(三)綜合音樂素養(yǎng)
想要真正的提高即興演奏的能力,還需要具備一定的綜合素質(zhì),如靈活的運(yùn)用所掌握的知識(shí)體系,不要過于死板;需要靈活的運(yùn)用能力,需要演奏者具有一定的創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維,能夠有助于音樂的創(chuàng)作和即興演奏的發(fā)揮。
(四)對(duì)曲目的解讀能力
演奏者需要對(duì)歌曲的題材、曲風(fēng)、情感類型進(jìn)行分析了解后,體會(huì)曲目想要表達(dá)的內(nèi)容,才能在演繹中表達(dá)出作者想要的意境和含義。對(duì)曲子進(jìn)行快速的分析,以及歌詞的含義等進(jìn)行分析,才能夠發(fā)揮出最佳的狀態(tài)。
三、鋼琴即興演出的能力培養(yǎng)
(一)指法練習(xí)
即興演奏的練習(xí)首先需要從指法上進(jìn)行練習(xí),使旋律在手中不停頓,演繹更具有流暢性。
(二)結(jié)合肢體上的表達(dá)
音樂的演繹和編織,也需要演繹者的肢體表達(dá),不同風(fēng)格的作品,表達(dá)的內(nèi)涵不同。演奏者的肢體運(yùn)用也不同,在肢體配合中,能夠更好的抒發(fā)作品中的感情表達(dá)。
(三)培養(yǎng)對(duì)音樂的理解能力
培養(yǎng)即興演奏的能力,發(fā)揮伴奏想象力與創(chuàng)造力,使得伴奏的曲目能夠觸動(dòng)到靈魂的深處,演奏創(chuàng)造力的練習(xí),可以從日常的訓(xùn)練中加強(qiáng)。比如給自己選擇—個(gè)舒適的環(huán)境進(jìn)行練習(xí),釋放自己的內(nèi)心,讓想象與創(chuàng)造并行,充分發(fā)揮對(duì)曲子的理解并應(yīng)用到曲目上,解讀出作品中想要表達(dá)的精髓,從而提升自己的發(fā)揮能力和創(chuàng)造力,能夠在演繹中更好的體現(xiàn)出作品的內(nèi)涵。
(四)心理素質(zhì)的提高
提高演奏者的心理素質(zhì),在臨場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候,避免慌亂的現(xiàn)象,通過教師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)到正確的演奏方式,同時(shí)教師需要多鼓勵(lì)學(xué)生,讓其更有信心。也需要在演繹環(huán)境中多加練習(xí),使自身適應(yīng)演出的環(huán)境,做到不緊張,提高自身對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。教師也需要了解到學(xué)生的心理問題,并一一的給予解決,幫助學(xué)習(xí)者更好的適應(yīng)演出環(huán)境,能夠使練習(xí)的水平得到正常的發(fā)揮。
四、結(jié)語
綜上所述,音樂作品通過鋼琴的演繹,會(huì)表達(dá)出鮮活的意境和生命力,即興演奏表演能夠使演唱者更好的表達(dá)歌曲,同時(shí)對(duì)觀眾的視聽感受也有很大的幫助,即興表演是音樂演出的重要組成部分,因此演繹者需要與時(shí)俱進(jìn),不斷的提高自己的演繹水平,更好的滿足聽眾的視聽享受。