劉強 王瑩
摘 要:1980年賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,龍舟競渡是我國傳統(tǒng)民族體育活動,有著非常悠久的歷史。隨著時代的不斷變化和發(fā)展,傳統(tǒng)龍舟文化被賦予了新的內(nèi)涵,本文通過了解傳統(tǒng)龍舟文化的起源,闡述了龍舟文化現(xiàn)代化的發(fā)展。在浩瀚無際的中華民族文化星空里,龍舟文化是一顆璀璨的明珠。它以龍圖騰為根底,以水生態(tài)環(huán)境為依托,以愛國主義精神為旗幟,數(shù)千年來為人民大眾所喜愛。龍舟文化在我國有悠久的歷史,龍舟文化體現(xiàn)了中華民族的集體智慧和優(yōu)良品格,傳統(tǒng)龍舟文化是民族文化的一種繼承和發(fā)揚?,F(xiàn)如今,龍舟競渡已經(jīng)成為了我國民族傳統(tǒng)的一項競技項目,弘揚了愛國主義精神,豐富了人們的生活,隨著龍舟競渡在全世界的推廣,傳播了中國的傳統(tǒng)文化。
關(guān)鍵詞:龍舟 文化 繼承與發(fā)揚
中圖分類號:G853/857 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)07(b)-0152-02
龍舟文化在我國有著非常悠久的歷史,一方面,龍舟文化是中華民族集體智慧和優(yōu)良品格的一種表現(xiàn);另一方面,龍舟文化也是對民族文化的一種繼承和發(fā)揚?,F(xiàn)如今,龍舟競渡已經(jīng)成為了我國民族傳統(tǒng)的一項競技項目,弘揚了愛國主義精神,豐富了人們的生活,隨著龍舟競渡在全世界的推廣,傳播了中國的傳統(tǒng)文化。
1 傳統(tǒng)龍舟文化的內(nèi)涵
史書上面記載,我國開始賽龍舟是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,隨著文化的傳承和發(fā)揚,現(xiàn)如今的賽龍舟不僅僅是一項受人歡迎的體育運動,而且在很大程度上是愛國主義精神的一種體現(xiàn)和傳承。由于我國地域遼闊,龍舟文化活動的舉辦也有所差異,比如龍舟船的大小就因地而異。在進行賽龍舟比賽的時候,比賽規(guī)則一般是在所規(guī)定的距離之內(nèi),選手按照到達(dá)目的地的時間來決定最終的名次。各個民族的賽制也有所差別,比如漢族一般是在端午節(jié)舉行賽龍舟活動。
賽龍舟是端午節(jié)的習(xí)俗,龍舟競渡的起源,最普遍的說法是拯救或憑吊屈原,相傳楚國人不舍屈原投江而死,許多老百姓劃著船去營救,以后每年的五月五日用劃龍舟來紀(jì)念,賽龍舟除了紀(jì)念屈原之外,還賦予了不同意義,在江浙地區(qū)劃龍舟,不僅是紀(jì)念屈原,而且還為了紀(jì)念當(dāng)?shù)爻跎慕裰鞲锩摇T谫F州苗族,每年的農(nóng)歷五月二十五至五月二十八還有“龍船節(jié)”,通過舉辦龍船節(jié)來慶祝這一年插秧的勝利,預(yù)祝秋季能夠五谷豐登。而在云南傣族是在潑水節(jié)進行賽龍舟,用此來紀(jì)念古代英雄巖紅窩。我國不同的民族不同的地區(qū),對于賽龍舟的時間不一樣,給賽龍舟所賦予的意義也不一樣。
2 龍舟文化的現(xiàn)代價值
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對精神生活的質(zhì)量要求越來越高,龍舟競渡作為一種具有著傳統(tǒng)文化的活動,在民間是非常受歡迎的,知名度也非常的高。龍舟競渡在很大程度上能夠團結(jié)人們,加強民族的凝聚力,而且能夠鍛煉人們的身體,達(dá)到強身健體的效果,同時也是一種愛國的表現(xiàn)。龍舟競渡對于參賽選手的要求挺高,不僅要求全體隊員要有十足的默契,在進行兩側(cè)劃槳的時候必須保證力量平均,否則就容易使得龍舟在水面上打圈,龍舟就會停滯不前,在這個過程中就要求參與者要有足夠的力氣去完成。參賽人員主要包括舵手、鼓手、漿手和鼓手,各位參與人員都有著自己的任務(wù),在完成比賽的過程中必須全神貫注,各自的任務(wù)也不相同,鼓手和鑼手就是為了能夠鼓舞所有隊員的士氣,通水幫助完成操漿的動作,掌舵的人必須要有一定的技巧性,這樣才能夠使得龍舟按照正確的方向行駛,面對水流的沖擊能夠把持得住,能夠很好地控制速度,這對于賽龍舟的勝利是非常關(guān)鍵的。
在當(dāng)前龍舟文化的發(fā)展過程中,龍舟競渡本來是一項文化的發(fā)揚與傳承,由于龍舟競渡具有一定的競爭性,在各地舉辦相關(guān)龍舟競渡活動時,有時因為比賽而發(fā)生一些爭執(zhí),發(fā)生一些矛盾,這在很大程度上就影響了龍舟競渡的意義。對于龍舟文化的發(fā)展,在舉辦相關(guān)活動時要更加注重對文化和精神的傳承和群眾的參與度,不應(yīng)該太注重輸贏,比如宜蘭礁溪二龍村,在舉辦相關(guān)龍舟文化活動時,沒有裁判,注重群眾的參與性,這種活動是非常值得提倡的。在廣州,龍舟競渡非常的受歡迎,并且競爭非常的激烈,每年端午節(jié)珠江上都會有非常精彩的龍舟競渡,吸引了全國各地人民的觀看,但由于參與龍舟活動的人為了能夠贏得比賽,在進行比賽的時候為了爭勝負(fù)甚至?xí)蟠虺鍪郑@給當(dāng)?shù)氐陌踩斐闪撕艽蟮耐{,嚴(yán)重影響了龍舟競渡的發(fā)展,導(dǎo)致比賽的停止。各個地方在進行賽龍舟的時候,都要使得龍舟在下水前,必須經(jīng)歷點睛這個過程,有畫龍點睛這一說法,龍舟的龍頭上為龍的形狀,如果沒有到正式比賽的時候,不可以給龍舟點睛,這也是龍舟比賽的一種習(xí)慣。每個地方甚至?xí)Y(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕瘉砼e辦相應(yīng)的龍舟文化活動,這在很大程度上豐富了龍舟文化的內(nèi)容,而且能夠提高人們對龍舟文化的興趣,這對于龍舟文化的傳承有著非常重要的意義。
3 龍舟文化的繼承和發(fā)揚
3.1 加大龍舟文化的普及程度
只有不斷加大對龍舟文化的普及程度,才能夠更好地繼承和發(fā)揚龍舟文化。一方面,要充分利用當(dāng)今信息時代的特點,利用多媒體加大對龍舟文化的宣傳,提高龍舟文化的普及程度。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,家家戶戶都有電腦和手機,可以通過網(wǎng)絡(luò)提高龍舟文化的傳播能力,通過媒體增加龍舟文化傳輸?shù)耐緩?,加強對貧困地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋面。另一方面,可以通過在教育過程中加大對龍舟文化的滲透,比如學(xué)??梢栽趯W(xué)生進行教育的過程中,舉辦龍舟文化活動,在很大程度上能夠推進傳統(tǒng)龍舟運動的普及,創(chuàng)建屬于學(xué)校特色品牌。
3.2 自身價值的回歸
龍舟文化在發(fā)展的過程中,要緊密結(jié)合時代的特點,迎合時代的潮流,不斷適應(yīng)人們對文化的需求,只有這樣才能夠更好地繼承和發(fā)揚龍舟文化。在龍舟競渡發(fā)展的過程中,在保留傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個民族和地區(qū)的不同文化特點,開展屬于本民族和地區(qū)特色的龍舟活動,這在很大程度上能夠加強不同民族和地區(qū)人們了解龍舟文化的興趣,提高人們的參與度,不僅能夠?qū)τ邶堉畚幕膫鞑ビ泻苤匾囊饬x。龍舟文化的發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)是以一種競技體育的模式存在,但是對于龍舟文化的繼承和發(fā)揚不能只是朝著“更高、更快、更強”的目標(biāo)發(fā)展,而應(yīng)該始終秉承著取其精華,去其糟粕的原則,繼承傳統(tǒng)的優(yōu)勢,不斷豐富龍舟文化的內(nèi)涵,結(jié)合時代的特點,保持龍舟競技的活力,繼承和發(fā)揚我國龍舟文化。
4 結(jié)語
時代不斷在發(fā)展,我們要結(jié)合時代的特點不斷繼承和發(fā)揚龍舟文化,龍舟文化的繼承和發(fā)揚有利于民族的團結(jié),同時也有利于我國傳統(tǒng)文化的繼承,充分多媒體不斷加大對龍舟文化的普及程度,充分發(fā)揮我國自身龍舟文化的特點,這樣才能夠更好地促進我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。
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