李莉

本期“中國-東盟音樂周研究”專欄之二，計(jì)有7篇文章。

音樂周志愿者、廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院研究生水利、肖惠蕓對“中國-東盟音樂周”重要領(lǐng)導(dǎo)、組織者：廣西藝術(shù)學(xué)院副院長侯道輝教授、廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院院長蔡央教授、音樂周藝術(shù)總監(jiān)及著名作曲家鐘峻程教授進(jìn)行了采訪。從高端訪談中，可以了解到“中國-東盟音樂周”創(chuàng)辦的緣起、理念和未來規(guī)劃以及他們對于從事志愿者的莘莘學(xué)子的鼓勵。

顏家碧對參與本屆“中國-東盟音樂周”的三位音樂學(xué)學(xué)者：楊燕迪教授、田可文教授、宋瑾教授進(jìn)行了采訪。三位著名學(xué)者分別出席高峰論壇，擔(dān)任了本屆音樂周音樂評論比賽的評委。從高端訪談中，了解到學(xué)術(shù)界對于“中國-東盟音樂周”的高度關(guān)注，從音樂理論學(xué)者的角度看到東盟音樂周的現(xiàn)狀和發(fā)展，這或許對于音樂周的組織者廣納建議有著積極的意義。

參與音樂周的武漢音樂學(xué)院研究生許穎同學(xué)，上海音樂學(xué)院教授、廣西藝術(shù)學(xué)院知名校友陸培教授進(jìn)行了訪談，探索國際華裔作曲家眼中的民族化與現(xiàn)代化的相互關(guān)系。從陸培的言談中，可以管窺到當(dāng)代華裔作曲家在國際視野中展現(xiàn)的先鋒性與現(xiàn)代性，在國際現(xiàn)代音樂中，也不乏中國傳統(tǒng)文化符號的韻味與魅力。

廣西藝術(shù)學(xué)院丁鈴教授及其學(xué)生鄭鈺，對美籍華人作曲家陳怡和周龍?jiān)谝魳分芷陂g給廣西音樂創(chuàng)作帶來的影響進(jìn)行綜合評析。對作曲家如何提升東盟音樂周的國際、國內(nèi)影響力，如何運(yùn)用民間音樂的主題及音調(diào)進(jìn)行創(chuàng)作，如何提升教師的教學(xué)能力以及如何提高師生的創(chuàng)作水平等問題進(jìn)行全面而深入地分析。

丁鈴教授對國內(nèi)著名作曲家高為杰教授、高平教授父子二人在“中國-東盟音樂周”的作品進(jìn)行了梳理。高為杰教授作為評委以及講學(xué)專家所做出的卓越貢獻(xiàn)，以及兩位在業(yè)內(nèi)有影響力的專家利用自媒體對音樂周活動進(jìn)行的文化傳播，都對音樂周的舉辦和推廣發(fā)揮了重要作用。

青年樂評人楊帆在音樂周初見《情殤》，也與作曲家邂逅暢談，在對話中進(jìn)一步感悟音樂。交響組曲《情殤》原是作曲家陳丹布教授的一部宏偉的視像性十足的舞劇配樂音樂，后改為六個樂章的交響組曲。音樂緊緊立足于曹禺的戲劇作品《雷雨》的核心意象來進(jìn)行故事情節(jié)的敘述與展開，運(yùn)用了多種創(chuàng)作手法來突出舞劇的戲劇性，把舞劇中故事情節(jié)的延綿發(fā)展淋漓盡致地演繹出來。

青年樂評人趙雪吟是2018年“中國-東盟音樂周”音樂評論比賽的獲獎?wù)咧唬@得廣西藝術(shù)學(xué)院研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目“中國一東盟音樂周對廣西藝術(shù)學(xué)院音樂創(chuàng)作的促進(jìn)作用”，本期的同名文章，是其長期關(guān)注音樂周的階段研究成果。

“中國-東盟音樂周”已經(jīng)舉辦七屆，廣受世界音樂界關(guān)注。在音樂周順利進(jìn)行的同時，又聞喜訊：上海音樂學(xué)院與廣西藝術(shù)學(xué)院共同獲得了“2021世界新音樂節(jié)”的舉辦權(quán)。相信，未來三年，是音樂周更上一層樓的新起點(diǎn)。?！爸袊?東盟音樂周”閎約深美、再鑄輝煌！