本報記者　李司坤

一場比賽，重新定義了來自國外的漢語國際教育專業(yè)研究生對中華語言及文化的了解程度。盡管在這場比拼漢語技能的比賽中，最終只能有兩名選手“小組出線”，但相信在現(xiàn)場觀眾及評委的心中，每一個參賽選手都是當(dāng)之無愧的“C位出道”。

6月24日，第二屆“漢教英雄會”復(fù)活賽在北京西漢墓博物館舉行。本屆“漢教英雄會”旨在通過比賽，為漢語教學(xué)增加實(shí)戰(zhàn)機(jī)會和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，傳播中華文化，提高漢語教學(xué)水平。在此之前，本屆比賽的初賽已完成“60進(jìn)30”的角逐，而此次舉辦的復(fù)活賽，旨在排名第31至40名的漢教專業(yè)選手中決出兩人參與決賽。參加本次復(fù)活賽的選手中，中外漢教專業(yè)選手各占5名。經(jīng)過激烈角逐，最終，來自新疆的漢族姑娘李睿與來自喀麥隆的非洲小伙子何浩德（如圖）脫穎而出，成功“復(fù)活”。

根據(jù)賽制，參加復(fù)活賽的中外選手將圍繞特定的主題進(jìn)行形式自由的才藝展示。在闡釋“高速發(fā)展下的中國”這一主題時，大多數(shù)國外的參賽選手都談到了中國的“新四大發(fā)明”。而來自喀麥隆的選手何浩德獨(dú)樹一幟，引吭高歌一曲騰格爾的《天堂》，作為他對中國高速發(fā)展的理解。博聯(lián)社創(chuàng)始人馬曉霖是本次復(fù)活賽的專家評審之一，他在賽后接受《環(huán)球時報》記者采訪時稱，外國選手的表現(xiàn)盡管有些‘參差不齊，但可以看出他們對漢語的興趣，都是充滿熱情來學(xué)的。事實(shí)上，記者了解到，每位參加復(fù)活賽的外國選手，在與漢語、漢教專業(yè)乃至中國結(jié)緣的過程中，都有一段獨(dú)特的故事。

“在我來到中國之前，我以為中國人還像以前那樣扎著辮子?！眮碜杂∧岬年惡ｍ樖堑谌A人，他在對中國的高速發(fā)展進(jìn)行主題闡述時如是說。他來自印尼偏僻的勿里洞島，盡管華裔占了島上居民的四成，但他們對現(xiàn)代化的中國知之甚少?！拔业募亦l(xiāng)很偏僻，島上的居民很少會說漢語。我的 漢語老師已經(jīng)70多歲還在堅(jiān)持教授漢語，家鄉(xiāng)正面臨沒有漢語教學(xué)接班人的問題。”陳海順告訴記者，當(dāng)他來到中國后，發(fā)現(xiàn)這里完全不是他印象中的樣子，“因此我到中國來學(xué)習(xí)漢語，就是希望回去后能把漢語教育傳承下去。”

比賽結(jié)束后，參賽選手對自己的未來都有清晰的方向。“復(fù)活”成功的何浩德向記者透露了他雄心勃勃的“中國夢”：在中國開設(shè)語言教育機(jī)構(gòu)。吸引他留下來的，是這片古老國度上日新月異的發(fā)展速度。身為一名編程發(fā)燒友，他在上海學(xué)習(xí)中文的同時也在一所幼兒園兼職，而他教授的內(nèi)容竟是機(jī)器人編程?！拔覐膩頉]想到，中國的小孩子從5歲開始就能學(xué)編程了，他們對課程內(nèi)容都掌握得非常棒，20年后，他們都是編程方面的人才！”

來自吉爾吉斯斯坦的姑娘努勒則表示，她會回到比什凱克當(dāng)一名漢語老師?！霸谖覀儑蚁雽W(xué)中文的人越來越多了。”談到中國的發(fā)展以及與周邊國家的互聯(lián)互通，努勒認(rèn)為，這對包括吉爾吉斯斯坦在內(nèi)的中亞國家是有著積極意義的?！爸袊鴱牟皇侵幌胫约?，中國知道，如果鄰國也發(fā)展得很好的話，倒過來也會對中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來積極的幫助?！?/p>

“什么語言在世界上流行，完全取決于語言的母體國家的文化的強(qiáng)大”，馬曉霖認(rèn)為，目前在世界上出現(xiàn)的漢語熱潮，說明中國的文化已經(jīng)越來越強(qiáng)大。“越來越多的國家都在安排從幼兒園到大學(xué)的漢語教學(xué)，這跟我們國家40年的改革開放、中國的強(qiáng)大及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大關(guān)系”，馬曉霖說，“什么時候漢語變得和英語一樣流行了，就說明中國真正進(jìn)入一流強(qiáng)大的國家了?！北緦脻h教英雄會由孔子學(xué)院總部/國家漢辦主辦，活動于6月20日啟動以來，吸引了來自全球25個國家的59位漢教專業(yè)選手參與，環(huán)球網(wǎng)為此次復(fù)活賽的協(xié)辦方?！?/p>