葉儲碩
我不喜歡籃球,不過是把球投進框的簡單游戲,有什么意思?又是體育課,同學們七八個混在一起,在陽光下打球。我一個人坐在梧桐樹下,看著爭搶的人影:“真無聊。”
突然,身后有人叫我:“喂,比賽剛開始吧!”一個高中生推了下我,校服上面寫著湘北。湘北?我驚詫。體育館的窗戶折射著陽光,正好照在那名紅發(fā)少年身上,櫻木花道?火紅的頭發(fā)下,是個近2米身高的高中生,紅頭發(fā)配著紅球服,手中持著紅色的籃球。我喃喃道。觀眾席上每個人都在聲嘶力竭,我邊上的幾個湘北的替補球員更是精力旺盛,而我卻覺得時間凍結(jié)一般:我怎么會穿越到這兒?
“本人是天才籃球手櫻木花道!”我回了神。櫻木花道跳了起來,身體近乎與籃網(wǎng)平行,右手奮力將球扣了進去。體育館內(nèi)回響著剛才那一下灌籃的響聲,好似一顆炸彈在館內(nèi)爆炸,歡呼聲、驚訝聲全都上升到了極限,屋頂都要被掀開。
“太棒了!櫻木花道!”不知為什么,在櫻木灌籃時,我的情緒也激動起來,籃球明明是無聊的游戲。一個高大壯實長得如猩猩一樣的人從賽場走向我:“回去了!”是籃球隊隊長赤木剛憲,他已經(jīng)高三,這一年是他最后一次參加全國高中生籃球大賽。走出體育館,櫻花正爛漫,風一吹,好像燃燒的火花。櫻花寓意著燃燒自己,為后代奉獻的精神,用日本的話講就是魂。赤木剛憲走在隊伍的最前面,雖然只是友誼賽,但他是隊長,隊伍的榮辱與他息息相關(guān),他就是湘北隊的魂。
我為什么來到了《灌籃高手》的世界,也不知怎么離開,而我每天都以湘北替補球員的身份去體育館看他們練習。但是不知道為什么,今天的體育館門緊閉著。“你是籃球隊的嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,一個短發(fā)而清純的女生看向我,她是櫻木暗戀的女生晴子,而櫻木也正是因為晴子的邀請而加入籃球隊的?!霸趺戳??”“體育館里有打斗聲,木暮同學叫我不要進去,能不能請你去看看,流川楓他還好嗎?”赤木晴子暗戀流川楓,所以櫻木對流川楓十分不爽,兩人在平時一直吵吵鬧鬧,即使是比賽,櫻木也絕不傳球給流川楓,而流川楓是一個少有的籃球天才,高傲的他不傳球給任何人。
我打開門,落日的余暉照在地板上,一片血紅。我咽了口口水,體育館里除了籃球部的成員,還有幾個小混混,手中拿著棒球棍子,棍子上還沾著血,而球社的每個人身上都沾有血,尤其是櫻木和流川楓,臉上看不到正常的膚色。櫻木一把揪起領(lǐng)頭的人,那人有著一頭長發(fā),缺了兩顆門牙:“我告訴你,你敢打……”話沒說完,櫻木一拳狠狠地打在了那人的臉上?!皺涯咀∈郑绻覀兇蛉说氖虑閭鞒鋈?,湘北就不能出場比賽!”戴眼鏡的木暮喊道?!吧俟荛e事,木暮?!蹦侨苏酒鹕?,血從鼻中一滴又一滴滴落,在地板上四濺。
為了籃球,連命都不要了嗎?我真的無法理解,一個只是把球投進框的無聊游戲,雖然有激動人心的時候,但是總得先保住性命吧?
被我關(guān)上的體育館的門又開了,酷似猩猩的赤木走進來,臉色陰沉,好似暴風雨來臨前。一巴掌,又一巴掌打在那領(lǐng)頭人的臉上?!澳氵@是干什么?三井!”赤木怒吼道。三井是天才籃球手,他的三分球十分準,而他曾是湘北籃球隊的隊員。畫面重播:“三井縱身一躍,手臂一揮,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然而球砸在框上,沒進?!巴炅恕!比疅o力地跪倒在地,電子顯示屏上顯示著比賽時間還有10秒。然而,已經(jīng)失去了斗志,那么比賽就已經(jīng)結(jié)束。胖老人站起身,撿起那掉在地上沒有進的籃球,走到三井身邊?!叭?!不到最后一秒,就不會知道究竟是誰勝利,所以哪怕只有一秒,也別輕言放棄?!比欢敃r的三井并沒明白這番話的意義。門又開了,霞光下,花白頭發(fā)的胖老人走了進來?!鞍参鹘叹??!比曇糇兊糜行┻煅?,而后雙腿直直跪下。那膝蓋碰地發(fā)出的“咚”聲在館內(nèi)回響?!鞍参鹘叹殻蚁氪蚧@球!”……
每個人都有自己所追求的東西,金錢、權(quán)力,或者只是普通的生活。在這么個傍晚,晚風仍吹過,太陽仍下墜,黑夜即將來到,而那一句“安西教練,我想打籃球”回響在我心頭,回蕩在夜色之中。我忽然發(fā)現(xiàn)自己也有追求,我追求自己所愛的事物也是那般不要命?;@球也許沒我想的那么無聊。
櫻木為了即將掉出場外的球,將速度提至最高,雖然他接到了,但身子重重摔向評委臺?!傲鞔?!”這是我第一次看見櫻木把球傳給流川楓,而評委臺的桌子已經(jīng)被撞成兩段。流川楓接過球,一個標準的上籃,把比分追平。安西教練平靜的臉上,第一次出現(xiàn)起伏,走向裁判身邊要求換人?!袄系鶠槭裁?,我還可以打!”“櫻木同學,作為教練我應(yīng)該跟你道歉,我已經(jīng)知道你傷勢嚴重,可看你越打越好,我竟忍不住讓你下場?!卑参鞣隽朔鲅坨R,“為了你的將來,你先下場吧!”“櫻木同學,你已經(jīng)受傷了,下場吧!”“晴子?”櫻木看向赤木晴子,然后一臉堅定,“老爹,對于我來說只有這一刻了。晴子!我非常喜歡籃球,這次絕不是說謊?!?/p>
看著那高大的背影,那10號球服下是一具怎樣傷痕累累的身體,而他仍帶著微笑,我走上前去迎接,大喊:“就算明天失聲又怎樣!我們可是湘北的替補!”邊上的隊友,也都大喊。只有最后30秒,球在流川楓的手上,他的對手是連續(xù)保持全國第一的山王工業(yè)的王牌,也可以說,他就是全國第一的高中生。流川楓跳起,做出投籃姿勢,而那隊員也跳起完美地擋在流川楓身前,然而,流川楓手腕一轉(zhuǎn)將球傳給了櫻木。這是我第一次看見高傲的流川楓傳球。畫面再次回放:晴子:“櫻木你知道灌籃嗎?”“灌籃是籃球里的花式打法,這是最刺激、最能使觀眾情緒高昂的打法?!笔肿ブ?,眼中只有籃框。“尤其是用近似將籃框打破的力量把球扣入其中?!薄斑?!”一聲震耳欲聾的響聲?!斑@就是灌籃!”
忽然我感覺失去意識般,倒在地上?!澳銢]事吧?”我感到頭好痛,同學圍在我的身邊,一個籃球像做錯事般,安靜地躺著。“沒事,沒事!”我摸了摸傷口?!皼]事就好!一起玩嗎?”把球投進籃框的游戲,也許很有意思。
后來,我將我沒有看完的動畫結(jié)尾補上:與山王工業(yè)的比賽使湘北損傷慘重,所以沒有獲得冠軍。
有遺憾的青春,不正是青春嗎?
指導(dǎo)老師:黃忠 陳衣攀
(編輯/張金余)