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      新時代高校共青團干部的初心與使命

      2018-06-30 06:18:10陳妍蕾鄧美玥丁珂唐朵羅詩薇
      卷宗 2018年15期
      關(guān)鍵詞:新時代初心

      陳妍蕾 鄧美玥 丁珂 唐朵 羅詩薇

      摘 要:青年團員是共青團的前進的方向,共青團對于學(xué)生干部的選拔和任命對高校、社會、國家起著關(guān)鍵作用,被選拔出的高校共青團干部有責(zé)任擔(dān)負起使命,不被外界因素干擾,樹立起榜樣作用。如何不被利益誘惑,這就是本文將談到的初心與使命,高校共青團干部要做到銘記歷史,別忘了心,記住我們的使命,砥礪前進。各大高校共青團可通過貫徹落實“一學(xué) 一做”、建設(shè)優(yōu)秀團組織、開展各種各樣的校園文化活動(時光慢遞、詩詞大會、微信運營賽等)等途徑,引導(dǎo)青年學(xué)生干部認識自己的初心和使命。同時,新時代背景下,高校共青團干部更應(yīng)該以身作則,嚴于律己。

      關(guān)鍵詞:新時代;共青團干部;初心

      身處于新時代的洪流中,各大高校的共青團干部在校園中承擔(dān)著承上啟下的作用,本文主要從何謂新時代,高校共青團干部在新時代中應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì),新時代高校共青團干部應(yīng)該如何保持初心與使命三點進行闡述。

      一、何謂新時代

      新時代其基本內(nèi)涵包含五個方面:一是“過去與未來相結(jié)合,未來向前推進”,二是“兩個全面”,三是實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),四是實現(xiàn)民族復(fù)興和中國夢,五是走向世界強國的地位。這五點,一方面是從國家角度對治國理念,未來發(fā)展提出要求;另一方面,過去與未來結(jié)合,未來向前推進這一點也可以用在共青團干部組織的活動中,高校共青團干部普遍存在一年一換屆的情況,作為現(xiàn)任高校共青團干部,應(yīng)該在這發(fā)展改變和任期較短的大背景下,實現(xiàn)突破,在開展各項活動中,不拘泥于以前的形式,在各類組織的活動中留下自己的印記,尋找到創(chuàng)新點,把自己參與到的每一件事情做到細節(jié)不出錯,新意尤突出,把自己看作實現(xiàn)中國夢上的螺絲釘,為了祖國的建設(shè)發(fā)展不斷提升自己,向中華民族的偉大復(fù)興前進。

      二、高校共青團干部在新時代中應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)

      (一)政治理論素質(zhì)

      深刻理解馬克思列寧主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

      五方相互呼應(yīng)。改革邁入深水區(qū),在哪兒改,怎么改,這不僅僅是別人口中的有一個問句,更是有愛國情懷的高校共青團干部應(yīng)該思考的問題。習(xí)近平總書記指出:“青年就是時代的晴雨表,共青團干部也是這千千萬萬青年中的一員;作為社會主義的接班人,高校共青團干部應(yīng)該學(xué)習(xí)并掌握這五大理念,在思想素質(zhì)上得以提升,對國家的大政方針有較全面的認識,使共青團干部在道德、思想、人格上產(chǎn)生飛躍,具備政治理論素質(zhì)將凸顯出共青團學(xué)生干部的榜樣作用。

      (二)協(xié)調(diào)管理能力

      所有學(xué)生干部都處于兼顧工作和學(xué)習(xí)的狀態(tài),而二者之間很容易顧此失彼。但當(dāng)我們看到五四紅旗標(biāo)兵,五四優(yōu)秀共青團干部,無一不是將工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)得完美,經(jīng)調(diào)查研究結(jié)果顯示,在高校中擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)在生活中更具有研究,同時控制多項事務(wù)的能力,但我們不否認,在部分高校干部中,仍然存在工作不上心,學(xué)習(xí)不突出的情況,在這種情況下,團委老師需要及時的撥亂反正,同時共青團干部更應(yīng)該隨時將自己競選時的初心,在部門、學(xué)生會、團委、社團中的使命,協(xié)調(diào)好自己的時間,更少地進行無意義的時間消耗,而是將自己的時間花在工作,學(xué)習(xí)和自我提升上。

      (三)創(chuàng)新精神

      大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新已經(jīng)成為國家,社會,民眾的關(guān)注點,高校中開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動如“創(chuàng)青春”,“挑戰(zhàn)杯”等大賽如火如荼地開展,作為高校共青團干部,在開展各類活動中,更要具有創(chuàng)新精神,如辯論賽的開展,在很多高校中,這只是辯論隊內(nèi)部的一個活動,受眾面窄,但辯論確實能夠提升青年的思辨思維,口才能力,這種有意義的活動更應(yīng)該受到廣泛的宣傳,讓更多的高校青年感受到辯論的意義。此時,高校共青團干部就應(yīng)該思考如何創(chuàng)新,提升辯論的受眾面,比如組織面向新生的辯論賽,讓各個班級的同學(xué)都能觀看,在短視頻爆火的當(dāng)今,制作辯論相應(yīng)的短視頻,吸引同學(xué)等方式,高校共青團干部做工作時隨時都要想到,什么活動能給青年群體帶來意義,怎樣的開展方式更能起到推廣和傳承的作用,在以前的基礎(chǔ)上怎樣創(chuàng)新才更好這三個問題。

      (四)心理素質(zhì)

      心理素質(zhì)是一個人能力組成的重要部分,心理素質(zhì)包括自我調(diào)節(jié)、心理適應(yīng)能力與內(nèi)在解壓動力等。作為高校共青團干部,要兼顧工作與學(xué)習(xí),要面對各種形式的問題,要適應(yīng)不同的工作環(huán)境,要應(yīng)對突發(fā)狀況等都是考驗我們心理素質(zhì)的時候。因此培養(yǎng)一個良好的心理素質(zhì),是作為高校共青團干部必不可少的,不斷被調(diào)整自己,達到一個良好的狀態(tài),才能使自身在學(xué)習(xí),工作等各個方面取得最好的效益。

      二、新時代高校共青團干部應(yīng)該如何保持初心與使命

      (一) 外部環(huán)境嚴格要求

      高校共青團干部通常以部長,主席的職務(wù)出現(xiàn),長期以來團委、學(xué)生會、社團等都是在校團委老師的指導(dǎo)下開展工作。這項任務(wù)是由主席和部長完成的,但任務(wù)是進行的,但整個工作缺乏整體監(jiān)督。這樣的情況下,高校共青團干部容易出現(xiàn)精神懈怠,情緒渙散的情況,所以應(yīng)該加強同學(xué)們對學(xué)生干部組織活動,參與競選,經(jīng)費流向的透明度,各個學(xué)生工作的部門應(yīng)該將此類信息在微信公眾號、QQ、微博等平臺上公布,并持續(xù)更進部門工作的進展,接下來的規(guī)劃,工作中的問題和困難公之于眾,一方面加強同學(xué)們對學(xué)生干部工作的了解,另一方面,同學(xué)們也可以對學(xué)生干部組織的活動存在的問題提出解決辦法,眾人拾柴火焰高,學(xué)生干部能借助這些新媒體平臺聆聽大眾的意見,牢記自己身上的使命感。

      另一方面,各個部門間可以定期交流,互相吸收精華,學(xué)校共青團老師定期組織學(xué)生干部茶話會,通過茶話會,讓大家再次學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,灌輸新時代愚公移山精神,敢于擔(dān)當(dāng),敢闖敢試,闡述彼此的初心與使命,定期的會議會給共青團干部留下深刻的影響,在他們心中刻下深刻的烙印,在面臨誘惑時,這些精神能夠及時撥亂反正,制止危險。

      此外,從根本上來說,一個嚴格健全的制度是學(xué)生工作的靈魂,共青團高校干部所在的部門應(yīng)該將所遇到的無規(guī)則所尋及時上報給校團委老師,由校團委老師收集問題,并給出統(tǒng)一的改進意見;在每一次工作任務(wù)的完成之后,應(yīng)該去總結(jié)與反思,優(yōu)點是什么,缺點是什么,吸取教訓(xùn),發(fā)揚長處;在各項工作的推進中,不免出現(xiàn)從未遇到過的問題,規(guī)章制度也需要在不斷改進中完善。

      (二)內(nèi)心道德感引領(lǐng)

      在開展黨課、團課、干部培養(yǎng)等活動后,每個共青團干部都應(yīng)想到競選時自己對建設(shè)部門的豪情,對自身的期許。保持初心,意味著前方,道路崎嶇,初心仍然能夠提醒自己不斷前進,努力就有希望,幸福都是奮斗出來的;牢記使命,意味著在面對狀態(tài)不佳,問題繁多的時候,仍然不忘肩上的責(zé)任。共青團干部需要內(nèi)心道德感引領(lǐng),在面對紛繁復(fù)雜的世界時,不忘初心,牢記使命。使命帶來的是責(zé)任重于泰山的意識,時刻提醒著高校共青團干部嚴以修身,不將官僚作風(fēng)帶入學(xué)校,時刻提醒自己只是是為學(xué)生群體服務(wù)的學(xué)生一員,遵守社會公德,講究家庭美德,以堅持不懈的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。

      參考文獻

      [1]檀江林,對理工類大學(xué)生政治理論課認知水平的調(diào)查《青年研究)2004年第2期。

      [2]中央文獻研究室編 :《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》,北京 :中央文獻出版社、黨建讀物出版社,2016 年,第 82 頁。

      [3]習(xí)近平.習(xí)近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面 [N].人民日報,2016-12-09.

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