張歌

“我活成了我想活的樣子。我就想活成這個(gè)樣子。我想要能夠做我選擇的事。我曾經(jīng)有很多年都是不坐車的，全部都是自己開車。我要掌控方向盤?！?/p>

采訪拉卡拉創(chuàng)始人孫陶然孫師兄之前，我就有了最想問的問題。從四達(dá)集團(tuán)到藍(lán)色光標(biāo)，從恒基偉業(yè)到拉卡拉，孫師兄六次創(chuàng)業(yè)六次成功，像他這樣的“創(chuàng)業(yè)教父”成功有何秘密？他的歷次創(chuàng)業(yè)又與四年大學(xué)本科生活有何千絲萬縷的聯(lián)系？

“這些（創(chuàng)業(yè)）是基于我的三觀的。而我的三觀是高中萌芽，在北大最終形成的。”孫師兄說。

“北大給我的四個(gè)財(cái)富”

孫師兄認(rèn)為，北大給了他四筆財(cái)富——自信、圈子、見識和學(xué)習(xí)能力。

30年前，孫師兄懷著經(jīng)天緯地的豪情壯志，考入了當(dāng)時(shí)最難考的，也是全國最好的北京大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理系（現(xiàn)光華管理學(xué)院）。

“戰(zhàn)爭年代做將軍，和平年代當(dāng)總理。當(dāng)然要學(xué)經(jīng)濟(jì)?！睂O師兄氣勢滿滿地說，“在我看來，學(xué)理就是螺絲釘，學(xué)文就是擰螺絲釘?shù)?。我想?dāng)擰螺絲釘那個(gè)人。”

高中時(shí)的孫師兄根本沒有考慮其他學(xué)校，一心只想考北大。這很大程度上是受了一個(gè)師姐——北大歷史系84級校友，現(xiàn)香港中文大學(xué)出版社社長甘琦的影響。那時(shí)孫師兄家與甘琦家住隔壁，在北大讀書的甘琦常常與他通信?？粗淑鶡嵫w揚(yáng)的文字，孫師兄受到了很大的感染，立志考北大。

入學(xué)后，孫師兄的生活分成了三部分：學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交友。

說到學(xué)習(xí)，孫師兄說，自己的學(xué)習(xí)并不拘泥于課上所講，而是通過廣泛的閱讀、聽講座和與老師聊天來獲取更多課本以外的知識。提到當(dāng)年的恩師，孫師兄動(dòng)情地回憶道，“我們經(jīng)常會(huì)跑到一些青年教師的宿舍找他們聊天。像劉偉老師，李琦老師等。我們也經(jīng)常去厲以寧老師家，我們要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)生刊物，就請厲老師題詞。那時(shí)候老師和學(xué)生走得很近?！?/p>

在校期間，占用了孫師兄大量精力的，就是社會(huì)實(shí)踐。孫師兄在校期間歷任系、院、校學(xué)生會(huì)及團(tuán)委干部，其中孫師兄提到最多的就是團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)校。當(dāng)年的團(tuán)校會(huì)把每個(gè)系每個(gè)班的班長和團(tuán)支書都聚集到一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，一起舉辦舞會(huì)。通過團(tuán)校，跨系交流得以實(shí)現(xiàn)。這不僅增長了孫師兄的見識與眼界，更讓他收獲了兄弟與友情。

“當(dāng)時(shí)我們九個(gè)兄弟最玩得來，大家號稱九兄弟?！?/p>

當(dāng)年的九兄弟遍布各系。除去一起玩耍外，九兄弟還一起讀書，一起寫文章。有幾個(gè)學(xué)期，九兄弟每個(gè)月都會(huì)推薦一本本專業(yè)領(lǐng)域的書，大家讀完后交流感想，推薦的人則負(fù)責(zé)講解此書。九兄弟也曾連續(xù)20多天黑天白夜地聚在一起寫文章，仔細(xì)推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)。直到現(xiàn)在，很多與孫師兄合伙創(chuàng)業(yè)的，還是九兄弟中的哥們。九兄弟之外，孫師兄現(xiàn)在的伙伴、玩伴中占一半以上的仍舊是北大的同學(xué)、校友們。

在北大熏陶了四年，孫師兄說自然就有了股子自信和氣質(zhì)。

人生就是體驗(yàn)的過程

一個(gè)人的三觀是如何萌芽的呢？孫師兄給出的答案是：思考、閱讀和來自他人的影響。

孫師兄的三觀萌芽，除去經(jīng)常讀書、思考之外，與發(fā)生在他高中時(shí)的兩件小事密切相關(guān)。一件是自己與幾個(gè)吉林大學(xué)熱愛哲學(xué)的大學(xué)生一起下館子，結(jié)賬時(shí)大家紛紛掏各自兜里的毛票去湊錢。誰也不計(jì)較誰拿的多誰拿的少，有多少就都拿多少。這份灑脫的生活態(tài)度，至今都深深影響著孫師兄。另一件就是其中一個(gè)男生，寫了一篇題為《人生是一種體驗(yàn)》的文章。這篇文章孫師兄珍藏了許多年。

高中時(shí)生長出的幼小萌芽，在北大四年的培育下，最終形成了孫師兄的三觀。

孫師兄提出了關(guān)于三觀的三問：你怎么看待這個(gè)世界？你的是非標(biāo)準(zhǔn)是什么？你準(zhǔn)備怎樣過這一輩子？

“這三個(gè)問題想清楚了，一輩子就OK了?！睂O師兄說。

而面對這三問，孫師兄給出的回答簡潔有力：人生就是體驗(yàn)的過程。

“這輩子我要多體驗(yàn)。所以沒有什么對錯(cuò)，只有你喜歡不喜歡。一定要去做喜歡的事，享受其中的過程。結(jié)果不重要，過程才是最重要的?！?/p>

畢業(yè)后，孫師兄被分配回了長春老家。但他沒有留下，而是回到北京，最終進(jìn)入了四達(dá)集團(tuán)。后來，孫師兄又先后成立多家公司，涉足不同領(lǐng)域，并把它們經(jīng)營得有聲有色。而最為難得的就是，每當(dāng)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營成功后，孫師兄就會(huì)離開一把手的位置，立刻投入另一個(gè)新的領(lǐng)域中。

“我喜歡漂泊的生活，本科畢業(yè)后就下海了。我又很喜歡不斷地嘗試新的東西，也喜歡分享，所以當(dāng)企業(yè)穩(wěn)定之后，我就會(huì)交給我的副手，再去做另一個(gè)不一樣的企業(yè)。所以我會(huì)創(chuàng)辦這么多的企業(yè)，而且所有跟著我干的人，最后都變成了大大小小的總經(jīng)理，每個(gè)人也都擁有了自己的事業(yè)。”孫師兄說，“我們不能拓展生命的長度，但是可以拓展它的廣度和深度。”

孫師兄還進(jìn)行了一番假設(shè)：假如時(shí)光倒退十年，就算自己在70年代被分配回長春，被戶口和糧票鎖住而無法離開的話，自己也不會(huì)自暴自棄，反而會(huì)自得其樂。孫師兄十分喜歡《血色浪漫》中的鐘躍民，“他窮得去要飯的時(shí)候，也能夠享受到要飯的樂趣，因?yàn)樗J(rèn)為要飯也是一種體驗(yàn)，同樣能夠做到自得其樂?！?/p>

在孫師兄看來，讀書會(huì)幫助三觀的形成。而三觀形成后，讀書則顯得更為必要。

“我認(rèn)為讀書最重要的是：讀書的目的是什么？”孫師兄拋出了這樣一個(gè)問題。

孫師兄認(rèn)為，人最重要的就是形成自身的認(rèn)知體系。這一認(rèn)知體系包括形而上的三觀與形而下的方法論。當(dāng)認(rèn)知體系形成后再去讀書，實(shí)際上就是拿讀到的內(nèi)容和認(rèn)知體系相互去印證。如果一致，則說明認(rèn)知是正確的，便可以進(jìn)一步地堅(jiān)定它。如果不一致，就要去分析，到底是自身的認(rèn)知體系錯(cuò)了，還是書本錯(cuò)了。最后找到答案后，將其吸收到自身的認(rèn)知體系，成為自己的東西。這就是讀書的目的所在。

“所以這些，都是基于我的三觀的。”孫師兄總結(jié)道。

我活成了我想活的樣子

1991年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，孫師兄留下了一句名言：如果你幫身邊的朋友都成為萬元戶，那你一定不會(huì)是個(gè)乞丐。

入學(xué)北大30年后，說到自己目前的生活狀態(tài)，孫師兄說，“我活成了我想活的樣子。我就想活成這個(gè)樣子。我想要能夠做我選擇的事。我曾經(jīng)有很多年都是不坐車的，全部都是自己開車。我要掌控方向盤?！?/p>

但不要忘記，30年前的孫師兄，是懷著一顆經(jīng)世濟(jì)民的心來到的北大，來到的國民經(jīng)濟(jì)管理系。而30年過去，這顆心并沒有隨著時(shí)間而冷卻下去，反而更加熠熠生輝。

孫師兄十分喜歡的一句古話就是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。在孫師兄看來，使命感是分層的。體量不夠的時(shí)候要努力增強(qiáng)自身實(shí)力。等到體量足夠大的時(shí)候，自然就會(huì)感到身上的責(zé)任重大。而隨著事業(yè)越做越大，孫師兄身上的使命感也越來越強(qiáng)。“現(xiàn)在跟拉卡拉生意相關(guān)的大概有30萬人，其實(shí)想起來是挺恐怖的。我可以去貪玩，但是不能不管這30萬人的生計(jì)，所以就只能把企業(yè)越做越好?！睂O師兄說，“要先照顧好自己公司的員工。有余力了之后，我們就進(jìn)行捐助，參與社會(huì)活動(dòng)?！?/p>

喜愛研究中華傳統(tǒng)文化的孫師兄，對于中國文化有著由衷的熱愛與認(rèn)同?！爸袊糯年庩栔v的是很對的，陰到極處是陽，陽到極處是陰。所以當(dāng)你越有能力，應(yīng)該越多地去回饋。我認(rèn)為未來中國的企業(yè)家，將來一定會(huì)越來越多地參與到公益事業(yè)和回饋社會(huì)這方面去?！?/p>

最后，孫師兄為后輩們總結(jié)了三點(diǎn)忠告：向前看、向后看和B計(jì)劃。

向前看，就是不斷地去預(yù)見未來，去想一個(gè)月后會(huì)怎么樣？三個(gè)月后會(huì)怎么樣？六個(gè)月后會(huì)怎么樣？一年后怎么樣？這樣就會(huì)知道現(xiàn)在該干什么，及時(shí)地未雨綢繆。向后看，就是不斷地復(fù)盤。對于自己走過的做過的事，都去總結(jié)它的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)律。第三就是永遠(yuǎn)要有B計(jì)劃。

“很多人都會(huì)問我，你的創(chuàng)業(yè)過程中，遇到的最大的困難是什么？沒有。因?yàn)槲以诓粩嗟叵蚯翱?，在未雨綢繆。同時(shí)不斷地向后看，同自己學(xué)習(xí)。在這一過程中，能力也會(huì)不斷得到增強(qiáng)。再加上有B計(jì)劃，就會(huì)讓自己的整個(gè)生活和工作變成一個(gè)可持續(xù)成長的平緩過程，沒有戲劇性的大起大落。”

責(zé)任編輯：尹穎堯