蘭景巖 陳先華

（桂林理工大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院，廣西 桂林 541004）

0 引言

近年來(lái),我國(guó)高等教育已逐步進(jìn)入普遍化階段,高校畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，莘莘學(xué)子就業(yè)難已經(jīng)成為不能忽視的社會(huì)問(wèn)題，然而用人企業(yè)招不到合適的人,求職者找不到合適的企業(yè)，是在各專業(yè)普遍存在的問(wèn)題，其原因是企業(yè)和應(yīng)聘者的各自需求不匹配[1]。面對(duì)這一問(wèn)題，本研究通過(guò)對(duì)本科巖土工程專業(yè)的相關(guān)概念內(nèi)容、研究方向和專業(yè)發(fā)展前景等方面的分析，探討巖土工程專業(yè)的就業(yè)需求趨勢(shì)，通過(guò)人才培養(yǎng)使得大學(xué)生有目的地提高專業(yè)適應(yīng)能力，進(jìn)而提高巖土工程專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)能力。

1 巖土工程專業(yè)概述及特點(diǎn)

巖土工程又名土力工程學(xué)、大地工程學(xué)，其定義并無(wú)統(tǒng)一表述，主要包括三個(gè)要點(diǎn)：巖土工程專業(yè)是一門(mén)工程技術(shù)；巖土工程專業(yè)是土木工程的重要分支；巖土工程研究的是巖石和土[2]。巖土工程的研究對(duì)象是與巖石、土體相關(guān)的工程問(wèn)題，如地基、基礎(chǔ)、邊坡和地下工程等建筑工程問(wèn)題。巖土工程專業(yè)教學(xué)主要有課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)重要環(huán)節(jié)[3]。巖土工程專業(yè)學(xué)生在本科階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括工程地質(zhì)，土力學(xué)，巖石力學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，以及巖土工程的勘察、設(shè)計(jì)、治理、監(jiān)測(cè)和檢測(cè)等工程應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)后可參與到房產(chǎn)、交通、能源、水利等工程的巖土工程崗位設(shè)計(jì)、施工和管理。

巖土工程專業(yè)與很多專業(yè)關(guān)系密切，如巖土工程師需要具備一定地質(zhì)專業(yè)知識(shí)，才能了解區(qū)域的地質(zhì)地貌特征，以及工程場(chǎng)地的局部地質(zhì)條件，避免不理地質(zhì)問(wèn)題影響工程建設(shè)和正常使用；具備一定的結(jié)構(gòu)工程專業(yè)知識(shí)，才能了解上部結(jié)構(gòu)形式、荷載傳遞路徑以及變形要求，掌握土與結(jié)構(gòu)之間的相互作用，使得地基和基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)和施工滿足工程需求；具備一定化學(xué)知識(shí)，以了解巖土體的酸堿性質(zhì)、有害工業(yè)污染物、生活垃圾、溫度變化等因素對(duì)巖土體的工程性能影響；具備一定計(jì)算機(jī)分析知識(shí)，面對(duì)復(fù)雜工程場(chǎng)地，利用計(jì)算機(jī)在工程建設(shè)之前，分析和優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和施工過(guò)程，為工程選擇最為有利的巖土工程方案?？梢?jiàn)，對(duì)于巖土工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，不能局限于常規(guī)專業(yè)知識(shí)，還要根據(jù)地域和工程的特點(diǎn)，有針對(duì)性地補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

2 巖土工程專業(yè)主要研究方向

巖土工程作為土木工程的重要分支，其所涉及的工程內(nèi)容對(duì)于建筑工程極為重要，針對(duì)工程中的巖土體問(wèn)題，研究方向主要分為：

地基與基礎(chǔ)工程：以建筑的地基和基礎(chǔ)為研究對(duì)象，是土木工程領(lǐng)域最為普遍最為基礎(chǔ)的研究?jī)?nèi)容，地基為基礎(chǔ)提供承載力，其研究方法主要包括換填法、預(yù)壓法、強(qiáng)夯法、攪拌法、擠密法等；基礎(chǔ)為上部結(jié)構(gòu)提供承載力，其主要構(gòu)造形式有獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)等。

城市地下空間與地下工程：以城市地下空間為主要研究對(duì)象，針對(duì)城市地下空間開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中的各種環(huán)境中所表現(xiàn)出的巖土工程專業(yè)相關(guān)問(wèn)題，找到地下的空間資源的合理使用方式，以及針對(duì)各種地下環(huán)境結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、梳理、計(jì)算和施工方法和地下工程的施工技術(shù)及其優(yōu)化配置方式等。

陡坡與基坑工程：人工邊坡、自然邊坡是否穩(wěn)定的分析理論以及新型錨固、支護(hù)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用等；針對(duì)基坑開(kāi)挖及基坑降水，優(yōu)化基坑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算和施工方法，基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計(jì)和可靠性分析水平，分析基坑周邊已有建筑物和建筑環(huán)境的影響。特殊巖土體工程：針對(duì)不同地質(zhì)條件、工程建設(shè)、工作環(huán)境的不同，而研究特殊的巖土工程問(wèn)題，如東南沿海的軟土地基處理、西北的黃土地基處理、廣西的紅黏土地基處理等，以及跨海大橋、海底隧道、填海造島等特殊工程問(wèn)題。

3 巖土工程專業(yè)就業(yè)前景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)城市化進(jìn)程不斷加快，單個(gè)城市擴(kuò)大化，大城市成群化，使得城市人口與日俱增，城市的交通、住宅、商業(yè)等工程建設(shè)用地使城市的土地資源面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人們需要擴(kuò)展城市空間，城市建筑就要向地下、空中以及海洋發(fā)展，以保證城市的可持續(xù)發(fā)展[4]。深層地下空間開(kāi)發(fā)利用是內(nèi)陸城市擴(kuò)展城市空間的重要手段，因此，地下車(chē)庫(kù)、商場(chǎng)、地鐵、倉(cāng)庫(kù)等地下工程的在內(nèi)陸城市的建設(shè)規(guī)模將會(huì)越來(lái)越大[5]。而沿海城市，將更多地建設(shè)超高層建筑，甚至填海造地、造島，使得深基坑和地基加固處理的需求隨之增加。此外，盡管當(dāng)前城市之間的交通已經(jīng)較為便利，但隨著快遞物流量的急劇增長(zhǎng)，以及人們?cè)诔鞘兄g的出行日益頻繁，高速公路、高速鐵路的建設(shè)仍然是一個(gè)較為長(zhǎng)期的過(guò)程，將會(huì)有大量的路基、橋梁、隧道、海底等巖土工程，并且公路鐵路沿線的邊坡治理工程的投入也將越來(lái)越高。可以看出，巖土工程專業(yè)的市場(chǎng)前景形勢(shì)較好，但是，這并不代表從事巖土工程的企業(yè)都會(huì)有好的發(fā)展，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)必將是日益激烈的，巖土工程企業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)新的巖土工程技術(shù)，才能使自己不被淘汰，這使得企業(yè)對(duì)于技術(shù)人員的招聘較高的要求，尤其是對(duì)于巖土工程專業(yè)大學(xué)生要求更高，以滿足企業(yè)發(fā)展要求。

4 提升巖土工程專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的措施

4.1 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)巖土工程專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生客觀地制定就業(yè)目標(biāo),巖土工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)通過(guò)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程學(xué)習(xí)，對(duì)自己進(jìn)行全面的了解和分析，并結(jié)合巖土工程專業(yè)的研究?jī)?nèi)容，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，以及工作定位，比如喜歡野外活動(dòng)的同學(xué)，可以考慮從事勘察或施工工作，喜歡室內(nèi)辦公的同學(xué)，可以從事巖土工程的設(shè)計(jì)和計(jì)算，喜歡做動(dòng)手做試驗(yàn)的同學(xué)，可以從事土工試驗(yàn)工作。

4.2 注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)的能力

學(xué)生除了應(yīng)該掌握本專業(yè)的知識(shí)之外，還應(yīng)有重點(diǎn)地選擇一、兩門(mén)其它專業(yè)知識(shí)進(jìn)行較深入的學(xué)習(xí)，比如結(jié)構(gòu)工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、環(huán)境工程等，并且掌握與巖土工程專業(yè)結(jié)合有關(guān)的應(yīng)用和研究成果，使得自己在掌握本專業(yè)的同時(shí)具有交叉學(xué)科的知識(shí)背景。

4.3 增加巖土工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)

在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的意識(shí)和行動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)卓越巖土工程師的培養(yǎng)目標(biāo)[6]。巖土工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)多走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，多跑野外現(xiàn)場(chǎng)，多去工地，動(dòng)手參與其中，通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生牢固地掌握基本理論和基本操作技能，使學(xué)生在日后能夠快速地速融入到巖土工程的技術(shù)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)中。

4.4 有針對(duì)性的補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)

當(dāng)大學(xué)生在準(zhǔn)備開(kāi)始找工作前，可以先鎖定研究方向，再選擇幾家自己比較感興趣的企業(yè)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，來(lái)有針對(duì)性地彌補(bǔ)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，比如希望從事地下工程方面大工作，可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)下地下工程的知識(shí)，希望到東南沿海工作，也著重學(xué)習(xí)下軟土地基加固方面的知識(shí)。

5 總結(jié)

總而言之，隨著巖土工程專業(yè)的蓬勃發(fā)展，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，勢(shì)必會(huì)引發(fā)企業(yè)對(duì)于人才素質(zhì)要求的提升，使得巖土工程就業(yè)前景中充滿了的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，本專業(yè)大學(xué)生必須設(shè)身處地的為日后的就業(yè)前景早做準(zhǔn)備，包括對(duì)本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力的充分認(rèn)識(shí)和高度重視，在日常學(xué)習(xí)中積累充分的知識(shí)儲(chǔ)配，提升個(gè)人的專業(yè)性和創(chuàng)造性，有規(guī)劃地提高就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)自己就業(yè)目標(biāo)。