趁你還小，趁我未老，滿眼風(fēng)光萬水千山

喬小茶

小時(shí)候你有沒有過這樣的疑問：

為什么天會黑？

為什么春天會開花，冬天會下雪？

月亮又大又圓，為什么我走它也走，我停它也停？

天邊到底是什么樣子，如果一直走，就會走到盡頭嗎？

瀑布的水為什么流不盡呢？

為什么老家房子的大門都是朝南呢？

……

什么是地理？通俗來說，地理就是大地之理，用教育學(xué)者鄭利強(qiáng)的話說，地理就是“關(guān)于我們生活的這片土地上的道理”。其實(shí)，我們每個(gè)人從很小的時(shí)候，就已經(jīng)在關(guān)注地理了，我們的好奇心就是從生活中的地理開始萌芽的。那么地理啟蒙，對孩子來說到底有什么意義呢？

激發(fā)孩子的文化認(rèn)同感

我們國家的歷史悠久，也是全世界唯一一個(gè)文明始終延續(xù)的國家。每一寸山河都有著豐富多彩的故事，有著祖先們無盡的奮斗足跡。讓孩子認(rèn)識地理，可以讓周圍的環(huán)境立體鮮活起來。

比方說了解南京。為什么南京也叫“金陵”“石頭城”？為什么南京有“六朝古都”“十朝都會”之稱？虎踞龍盤的說法來自何處……這些都會讓孩子對南京這座古城理解得更深刻。

當(dāng)你和孩子漫步在石頭城下，你可以告訴孩子南京被稱作“石頭城”的來歷，跟孩子一起朗誦“淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來”的詩句；當(dāng)你和孩子站在秦淮河畔，你可以講述秦淮河的歷史故事，告訴孩子?xùn)|吳以來秦淮河畔一直是繁華的商業(yè)區(qū)，隋唐以后漸趨衰落，杜牧那首著名的《泊秦淮》就是文人騷客來此憑吊的詩句之一；當(dāng)站到南京長江大橋上，你可以告訴孩子“百萬雄師過大江”的歷史……

地理啟蒙是孩子感受、了解家鄉(xiāng)和祖國，甚至整個(gè)世界的一扇窗，通過讓孩子身臨其境地認(rèn)識祖國和家鄉(xiāng)的名勝古跡、名山大川、富饒物產(chǎn)等，潛移默化地培養(yǎng)孩子的文化歸屬感和認(rèn)同感。

兒時(shí)看過的風(fēng)景會沉淀心底

現(xiàn)在的家長都很重視親子游，但如果為了旅行而旅行，又怎能從旅行中有所思考和收獲呢？父母帶孩子旅行，一定不能是流于表面的“到此一游”，而是帶著發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的心態(tài)上路，將一路好風(fēng)景、好見聞、好感受統(tǒng)統(tǒng)裝入身體里。一程山水一段時(shí)光，都將成為孩子成長的營養(yǎng)，成為他們?nèi)蘸髴?yīng)對挫折最溫柔的力量。

另外，兒童認(rèn)知世界的方式是感性的、直觀的，他們通過看一看、聽一聽、摸一摸、說一說以及做一做的方式來建立與世界的情感聯(lián)系。一個(gè)孩子即使把“風(fēng)吹草低見牛羊”“大漠孤煙直，長河落日圓”背得再滾瓜爛熟，如果沒有親眼見過牛羊和落日，可能也不會獲得真正的感動(dòng)。

作家龍應(yīng)臺曾說：“上一百堂美學(xué)的課，不如讓孩子自己在大自然里行走一天；教一百個(gè)鐘點(diǎn)的建筑設(shè)計(jì)，不如讓學(xué)生去觸摸幾個(gè)古老的城市?！眱簳r(shí)看過的美好風(fēng)景會一輩子沉淀在心底，豐富你，滋潤你，成為你的閱歷，成為你的格局。

在大自然中打開好奇的大門

孩子天生就對世界很好奇，在某種程度上，它會決定孩子未來的成長。呵護(hù)孩子的好奇心，不如帶著他，和他一起探索這個(gè)大千世界。

老極是一位旅行愛好者，妻子叫小豬，兒子叫辛巴。辛巴在兩歲半的時(shí)候，提出想去看北極熊。老極沒有拿一部動(dòng)畫片來應(yīng)付，也沒有帶辛巴去動(dòng)物園，而是和妻子騎著一輛三輪摩托，從西雙版納啟程，途經(jīng)12個(gè)國家，歷時(shí)185天，一路騎到了北極。遺憾的是，在北極停留了10天也沒見到北極熊，辛巴失望得要掉眼淚。最后一天，一只很大的白色北極熊出現(xiàn)在辛巴面前。這只北極熊就是老極，他用滿滿的父愛，滿足了辛巴的心愿。

老極說：“辛巴完成夢想的那種幸福感，我看得特別清楚。我們給辛巴準(zhǔn)備了兩件美麗的禮物，第一件是他的生命，第二件就是帶他去看這個(gè)美麗的世界?！彼援?dāng)一年以后，辛巴提出要去看企鵝時(shí)，老極和小豬再一次帶著辛巴出發(fā)了。他們用時(shí)146天，縱穿南美洲來到了南極，而辛巴，也成為了抵達(dá)南極年齡最小的中國人。

在旅途中，辛巴用自己的雙眼仔細(xì)觀察鯊魚、凱門鱷和企鵝，以自己的目光欣賞北極光、流星雨、大冰川，用自己的小腳徒步熱帶雨林。而這一路上，小辛巴已經(jīng)上了地理課、攝影課、體育課、航海課、自然課……最令老極意外的是，曾經(jīng)不愛說話的辛巴學(xué)會主動(dòng)和不同國家的人交流，學(xué)會了很多簡單的英文。

在老極看來，最好的教育在路上，“知道”遠(yuǎn)不如“體驗(yàn)”重要。

他不怕黑，是因?yàn)槟阍谄岷诘囊估飵催^最亮的星；他更有主見，是因?yàn)槟銕l(fā)現(xiàn)過的世界比課堂大得多；他比同齡人更愛問為什么，是因?yàn)槟阍缇蜑樗蜷_了好奇的大門。

如果你依然堅(jiān)持問地理啟蒙的意義是什么，我想，也許這就是答案。

異國他鄉(xiāng)的街景與美食沒有那么重要，那些與不同文化的狹路相逢才更有意義。