趙衛(wèi)

摘要：從當前職業(yè)院校學生宿舍社區(qū)化管理來看，其雖受重視但是卻暴露出了實踐不足、基礎薄弱等問題，本研究以某職業(yè)院校作為研究樣本，試圖提出更為明確的宿舍社區(qū)化管理新模式。

關鍵詞：職業(yè)院校；宿舍管理；社區(qū)化；對策

學校宿舍具有服務功能，是學生休息及生活的重要場所，而新時期學校宿舍的功能已經(jīng)遠遠不止過去的傳統(tǒng)功能，開始因為社區(qū)建設而逐漸的向著人性化的方向發(fā)展，其社區(qū)化建設包括兩個方面的，一方面是硬件方面的建設，例如在社區(qū)內(nèi)進行咖啡吧、健身房、自習室等的建設，另外在軟件方面，還加大了學術研究、學業(yè)促進等軟件的投入。所以社區(qū)服務從這兩方面的成效來看，起著不能估量的作用和價值。

一、研究對象選取及研究方法

職業(yè)院校宿舍社區(qū)化管理實際上就是使得宿舍逐漸的轉變?yōu)閷W生第二教育基地，從當前來看，職業(yè)院校的領導、輔導員教師都在社區(qū)化宿舍管理過程中投入了大量的精力，也取得了一定的成效。筆者在該研究中選取了某職業(yè)院校作為研究對象，并結合工作實際，通過調(diào)研、資料翻閱等方法，對宿舍社區(qū)化進程中出現(xiàn)的種種問題進行了描述，并試圖提出有效的解決措施。

二、職業(yè)院校學生宿舍社區(qū)化管理中存在的問題

1.硬件配置不全，管理功能單一。

實際上本文所調(diào)研的職業(yè)院校宿舍管理長期處于半社會化管理中，對社區(qū)的定位相對較為單一，定位成了學習場所，而非育人場所，再有社區(qū)內(nèi)的設施并不完善，學生在該社區(qū)內(nèi)的活動也就無法多元化，再有健身房、自習室等區(qū)域劃分的并不明顯，未給學生設立專門的活動及辦公室。

2.管理部門職權不清。

該職業(yè)院校水電供應、值班、衛(wèi)生保潔等工作是全權交付給了物業(yè)公司，學校后勤的主要工作是負責對物業(yè)公司進行管理、監(jiān)督等，每個院系主要是負責社區(qū)內(nèi)學生思想政治教育、日常管理工作，而物業(yè)考核、學生管理等則是由學生事務中心負責，但是因為后勤部門、宿管中心、學生社區(qū)事務中心均是多個部門管轄，所以經(jīng)常會出現(xiàn)協(xié)調(diào)不到位的情況，出現(xiàn)事情推諉，尤其是職權疊加的時候，各個部門推諉現(xiàn)象較為嚴重。

3.重硬件建設輕軟件建設。

宿舍社區(qū)化管理應該使得建筑物、食堂等和學生的生活、學習做到緊密聯(lián)系，實現(xiàn)對學生需求的最大滿足，但是從當前來看，職業(yè)院校較為注重對自然環(huán)境、景觀的建設，而輕視內(nèi)涵豐富的藝術展品等的建設，這實際上是無法為學生創(chuàng)設出意義深遠文化世界的，對于學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成非常的不利。

4.宿舍文化行政化嚴重。

當前職業(yè)院校宿舍文化建設主要是由學生會來完成，但是筆者發(fā)現(xiàn)其卻具有很強的行政色彩，在文化建設的過程中學生常常處于被動地位，學生會成員在實施建設的時候基本不去征求和詢問學生，導致學生參與率較低的現(xiàn)象出現(xiàn)，再有行政色彩下建設的社區(qū)文化質(zhì)量和品味都是較低的，根本就沒有辦法滿足學生的多元化需求。

三、優(yōu)化職業(yè)院校宿舍社區(qū)化管理的措施

1.定位好宿舍社區(qū)化發(fā)展方向。

面對當前職業(yè)院校宿舍定位的尷尬局面，筆者認為首先要作的是進行觀念的轉變，逐漸將社區(qū)定位成促進學生成長的第二大營地，并且學院應該在財力、人力等方面給予大力的支持，加強管理體制改革，使得傳統(tǒng)管理方式向著社區(qū)管理部門移交。

2.在物質(zhì)環(huán)境中大量融入人文內(nèi)涵。

首先需要對物質(zhì)環(huán)境進行科學規(guī)劃，在硬件設施中融入大量的人文精神，比如對社區(qū)內(nèi)的食堂、洗衣店、超市等進行合理布局，開辟社區(qū)文化圈、文化墻等；其次還應該對社區(qū)功能室進行完善，有效的豐富學生文化生活，比如在社區(qū)內(nèi)設立學生活動中心、導師接待室等，成立學業(yè)輔導協(xié)會、健身協(xié)會等，使得學生能夠從多領域獲得咨詢和服務。

3.營造促進學生積極精神的社區(qū)化宿舍環(huán)境。

首先，要做好精神環(huán)境文化的建設，堅持將社會主義核心價值觀為導向，使得社區(qū)內(nèi)的精神文化滿足學生的需求，加強科學精神和文化素質(zhì)教育，使學生在修養(yǎng)、氣質(zhì)和人格等方面內(nèi)在品質(zhì)得到同步提升。其次，還應該在社區(qū)內(nèi)積極開展網(wǎng)絡文明活動，使得其建設思想不斷向著立體化和網(wǎng)絡化的方向發(fā)展，建設利于學生發(fā)展的網(wǎng)絡社區(qū)平臺，暢通學生管理渠道。最后，還應該加強學生的心理健康教育工作，為學生營造好利于其身心健康發(fā)展的文化氛圍。

總結：

從當前來看，我國大多數(shù)的職業(yè)院校宿舍管理都在積極的探索社區(qū)化管理模式，但是在實踐中其探索的效果并不理想，存在著硬件配置不全，管理功能單一、管理部門職權不清、重硬件建設輕軟件建設、宿舍文化行政化嚴重。這些問題的存在將會導致宿舍社區(qū)化管理陷入到維系艱難的困境中，而要解決這些問題，筆者認為應該積極的尋找出路，在硬件、軟件等方面加強改革建設步伐，首先定位好宿舍社區(qū)化發(fā)展方向，其次還應該在物質(zhì)環(huán)境中大量融入人文內(nèi)涵、營造促進學生積極精神的社區(qū)化宿舍環(huán)境。

參考文獻：

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