修好新時(shí)代共產(chǎn)黨人“心學(xué)”

馬明偉

習(xí)近平總書(shū)記高度重視提高干部教育的針對(duì)性實(shí)效性，在全國(guó)黨校工作會(huì)議重要講話中指出了黨校理論教育和黨性教育離入腦入心、刻骨銘心有差距的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，提出加強(qiáng)黨性教育的明確要求。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，傳承黨性教育——共產(chǎn)黨人“心學(xué)”傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)借鑒中華傳統(tǒng)“心學(xué)”資源和現(xiàn)代心理學(xué)前沿成果，構(gòu)建新時(shí)代共產(chǎn)黨人“心學(xué)”，推進(jìn)黨性教育入腦入心、刻骨銘心。

一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨性教育的重要思想

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞加強(qiáng)黨性教育、黨性修養(yǎng)發(fā)表了一系列重要講話，形成了關(guān)于黨性教育——共產(chǎn)黨人“心學(xué)”的重要思想。我們學(xué)習(xí)好把握好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于共產(chǎn)黨人“心學(xué)”的重要思想，要注意把握好以下幾點(diǎn)：一是不忘初心。不忘為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，堅(jiān)定理想信念，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。二是正心修身。將修身作為“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注重身心修為、自我約束，養(yǎng)“心性”、“勝寸心”，煉就“金剛不壞之身”。要心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。三是強(qiáng)化組織紀(jì)律性和法治德治意識(shí)。黨員干部要對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)，要遵規(guī)依紀(jì)守法、尊崇黨章和憲法，把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)黨性是最大的德，領(lǐng)導(dǎo)干部要立政德，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德。四是提高政治覺(jué)悟。覺(jué)悟必須在黨性修養(yǎng)、黨內(nèi)生活鍛煉和工作實(shí)踐、斗爭(zhēng)磨礪中提高和堅(jiān)定。五是堅(jiān)持黨性與人民性的統(tǒng)一。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，黨性與人民性是一致的，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和為人民服務(wù)的宗旨，保持對(duì)人民的赤子之心。六是勇于自我革命。保持革命精神，增強(qiáng)自我革命和自我凈化能力，在革故鼎新、守正出新中實(shí)現(xiàn)自身跨越。七是強(qiáng)化全球意識(shí)和世界眼光。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人要把為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命，積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨性修養(yǎng)鍛煉的重要思想極大地開(kāi)闊了黨性教育的視野，拓寬了黨性修養(yǎng)的途徑，明確了黨性的豐富內(nèi)涵，特別是關(guān)于黨性教育是共產(chǎn)黨人“心學(xué)”的重要論述，為我們進(jìn)行黨建理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨性教育提供了根本遵循。

二、傳承弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性教育的優(yōu)良傳統(tǒng)

早在革命時(shí)期，面對(duì)農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)出身的黨員占絕大多數(shù)的實(shí)際，毛澤東同志就提出“思想上入黨”重要思想，提出加強(qiáng)“中國(guó)黨的馬克思主義的修養(yǎng)”重大命題，劉少奇同志發(fā)表了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，1941年中央政治局召開(kāi)會(huì)議專門(mén)研究增強(qiáng)黨性問(wèn)題并作出《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》，開(kāi)展了著名的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨性教育、黨性修養(yǎng)的這些理論和實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)黨人遠(yuǎn)大理想，確立黨和人民利益高于一切原則，培養(yǎng)高度的組織紀(jì)律性，塑造為共產(chǎn)主義而獻(xiàn)身的犧牲精神和戰(zhàn)勝一切困難、壓倒一切敵人的大無(wú)畏英雄氣概等方面發(fā)揮了重要作用，建立起共產(chǎn)黨人的精神家園。一代代共產(chǎn)黨人在馬克思主義中國(guó)化的黨性修養(yǎng)理論指導(dǎo)下，在革命的大熔爐中進(jìn)行黨性鍛煉，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)、千錘百煉，完成意志品質(zhì)人格再造，成為“特殊材料”，從“小我”升華到“大我”，從普通人成長(zhǎng)為為勞苦大眾服務(wù)、具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)覺(jué)悟的先進(jìn)戰(zhàn)士。

誕生于革命年代的黨性教育——共產(chǎn)黨人“心學(xué)”，在當(dāng)時(shí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下，重在解決思想不純、黨性不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)管用，在傳統(tǒng)修養(yǎng)方法挖掘上也重在“內(nèi)省”、批評(píng)與自我批評(píng)，在革除傳統(tǒng)文化中因循茍且、復(fù)古守舊積習(xí)，清除非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想、進(jìn)行革命性鍛造方面發(fā)揮了重要作用，成為我們黨的寶貴財(cái)富。在進(jìn)行偉大社會(huì)革命和黨的自我革命的新時(shí)代，我們要傳承好共產(chǎn)黨人“心學(xué)”傳統(tǒng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的革命理想和精神家園，弘揚(yáng)革命精神，培育造就引領(lǐng)新時(shí)代偉大革命的時(shí)代新人。

三、豐富發(fā)展新時(shí)代黨性教育的方法途徑

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們要積極構(gòu)建新時(shí)代共產(chǎn)黨人“心學(xué)”，提升黨性教育的精神境界和科學(xué)化水平。

進(jìn)一步明確黨性教育的內(nèi)容和要求。一是明確做人是做合格黨員的基礎(chǔ)。倡導(dǎo)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值觀和黨內(nèi)政治文化，弘揚(yáng)正直、誠(chéng)實(shí)、善良、忠厚、仁義等傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持黨性之純與道德之善的統(tǒng)一。二是明確黨性的內(nèi)在超越屬性。傳承共產(chǎn)黨人“心學(xué)”追求人類解放、實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展等最終目標(biāo)，崇尚犧牲奮斗、超越生死、進(jìn)行生命與人格再造等傳統(tǒng)，不僅要使黨員體驗(yàn)到入黨宣誓儀式的神圣感，而且在黨性修養(yǎng)實(shí)踐的內(nèi)在超越中體悟到黨性的神圣性，喚起黨員的政治良知、突出政治信仰的內(nèi)在自覺(jué)，滿足新時(shí)代黨員人格成長(zhǎng)、終極關(guān)懷和安身立命需要，進(jìn)一步推進(jìn)共產(chǎn)黨人精神家園建設(shè)。三是明確黨性修養(yǎng)方向是使黨員不斷實(shí)現(xiàn)自我解放，邁向以民族復(fù)興、現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)為己任的“大我”乃至“無(wú)我”境界。

進(jìn)一步提高黨性教育的實(shí)效性。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)是一個(gè)不斷提升的實(shí)踐過(guò)程，是一個(gè)活到老、學(xué)到老、改造到老的過(guò)程。黨員不僅要在“組織上入黨”，而且要做到“思想上入黨”，始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這就需要在為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的實(shí)踐中，不斷使自己的黨性得到升華與凈化?？偨Y(jié)革命時(shí)期黨性教育的成功經(jīng)驗(yàn)，汲取中華傳統(tǒng)“心學(xué)”資源，加強(qiáng)黨性教育要在以下幾方面下功夫：一是要堅(jiān)定認(rèn)同黨的性質(zhì)宗旨理想，擰緊“總開(kāi)關(guān)”。共產(chǎn)黨員要不斷叩問(wèn)自己，“入黨為什么”，“入黨干什么”，樹(shù)立革命理想高于天的理念，不斷補(bǔ)鈣壯骨、固本培元。二要“勇于自我革命”，在偉大的社會(huì)改造的斗爭(zhēng)中，不斷改造自我。習(xí)近平總書(shū)記2014年5月與中辦同志座談時(shí)指出，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造。2015年9月在十八屆中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時(shí)也強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部都有改造自己、提高自己的職責(zé)。三是追求“心有大我”，具有家國(guó)情懷及精神風(fēng)范。習(xí)近平總書(shū)記要求黨員干部學(xué)習(xí)黃大年“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷”。黨員干部要有情懷、有境界、有格局。我們的一切都應(yīng)該為了人民，必須許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)，把個(gè)人生死置之度外，具有獻(xiàn)身精神。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育的理論研究工作。提高黨性教育的針對(duì)性實(shí)效性，必須拓展工作思路。一要汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源。中華傳統(tǒng)文化中具有豐富的加強(qiáng)道德建設(shè)、人格修養(yǎng)等方面的內(nèi)容，我們要按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的要求，合理分析、辯證取舍，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨人“心學(xué)”建設(shè)的重要作用。二要深入研究心理學(xué)規(guī)律，以更加科學(xué)的方法研究人的心理現(xiàn)象。心理學(xué)已走過(guò)三百多年歷程，取得了不少研究成果，這對(duì)我們深化黨性的學(xué)理性研究，拓展共產(chǎn)黨人“心學(xué)”研究的深度和廣度很有意義，可以更好地促進(jìn)共產(chǎn)黨人“心學(xué)”建設(shè)。三要推動(dòng)黨校及干部學(xué)院、高校馬克思主義學(xué)院對(duì)黨性教育的研究。要全面深入學(xué)習(xí)研究習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于共產(chǎn)黨人“心學(xué)”的重要思想，加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于黨性修養(yǎng)理論與實(shí)踐的系統(tǒng)研究，批判地借鑒中華傳統(tǒng)“心學(xué)”資源和現(xiàn)代心理學(xué)前沿成果，建立完善新時(shí)代黨性教育理論體系和修養(yǎng)方法體系，推進(jìn)黨性教育再上新臺(tái)階。

（責(zé)任編輯：馮靜）