秦為徑
我們班有個(gè)“非常”老師,她既是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。她就是——閻老師。
非懂不可
“李永陽,這道題你會(huì)做嗎?”閻老師用嚴(yán)厲的目光盯著他。
“嗯……會(huì)做?!崩钣狸柕椭^,小聲說。
“怎么做?”閻老師窮追不舍。
“嗯,把……”
“你說話大聲點(diǎn)兒,好好說,再來。”
李永陽吞吞吐吐、猶猶豫豫地又說了一遍,可惜,還是錯(cuò)的。
“這道題我講了這么多遍了,你怎么還不會(huì)!誰來幫他?”閻老師請(qǐng)一位同學(xué)講了一遍,自己不放心又站上講臺(tái)講了一遍。
她望著李永陽,問:“聽懂了嗎?你再說一遍?!崩钣狸柮銖?qiáng)說對(duì)了,閻老師這才稍稍松了口氣。
下課了,閻老師還不肯“放過”李永陽,把他叫到講桌邊繼續(xù)講,一會(huì)兒讓李永陽在黑板上寫,一會(huì)兒自己在旁邊邊講邊寫。李永陽寫了一遍又一遍,閻老師講了一次又一次,直到李永陽終于弄懂了。這時(shí)上課鈴響了,閻老師這才匆匆收拾好課本,疲憊地走出教室。
我們的“非?!崩蠋熅褪沁@樣——哪怕再累,也決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。她總說:“他們只是學(xué)得慢一點(diǎn)兒而已,但每個(gè)人都非懂不可!”
非玩不可
星期五的最后一節(jié)是活動(dòng)課,每到這時(shí)閻老師總會(huì)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩、打球。不少同學(xué)想留在教室里寫作業(yè),閻老師見狀,皺起了眉,裝出一副嚴(yán)厲的樣子,說:“該玩兒的時(shí)候就要出去玩兒,不要老待在教室里,出去呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣??禳c(diǎn)兒,都給我出去!”就這樣,我們?nèi)婚惱蠋煛稗Z”出了教室,玩得暢快淋漓。
我們的“非?!崩蠋熅褪沁@樣,她總說:“既要會(huì)學(xué),也要會(huì)玩,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?!?/p>
非吃不可
我們班同學(xué)吃飯也成問題,女生小小年紀(jì)就嚷著要節(jié)食減肥,男生呢,一個(gè)個(gè)都是“挑食大王”——這也不吃,那也不吃。正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,營(yíng)養(yǎng)不夠怎么成?閻老師便天天在我們吃飯時(shí)苦口婆心地勸,甚至還“親自上陣”給我們分飯分菜,反復(fù)叮囑我們:“不許剩,不準(zhǔn)倒!”
這就是我們的“非?!崩蠋煛T谒膸ьI(lǐng)下,我們也變成了一群“非常”學(xué)生:非常積極向上,非常陽光健康!
愛心+耐心
小作者選取了閻老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體,督促學(xué)生吃飯三件小事,將一位認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生充滿愛心、耐心的老師形象刻畫得栩栩如生。
(寧 涼)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2018年3期