□ 盛人云
黨的十九大報告提出:要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。而現(xiàn)實情況是,國內(nèi)高校學(xué)農(nóng)不愛農(nóng)不務(wù)農(nóng)現(xiàn)象比較普遍,學(xué)農(nóng)大學(xué)生就業(yè)率低與縣以下基層單位招不到人的矛盾在較大范圍內(nèi)存在。
為何會出現(xiàn)“學(xué)農(nóng)不愛農(nóng)”現(xiàn)象?一個現(xiàn)實的原因在于收入。農(nóng)業(yè)仍然處于低水平、低技術(shù)、低工資的狀態(tài),直接導(dǎo)致農(nóng)科類大學(xué)生在工作中的薪資待遇和上升空間遠遠不如其他行業(yè)的大學(xué)生。如果大多數(shù)農(nóng)科類大學(xué)生都“學(xué)農(nóng)不愛農(nóng)”,“三農(nóng)”工作隊伍恐怕成為空中樓閣,“三農(nóng)”問題就很難根本解決,鄉(xiāng)村振興就更無從談起。因此,鄉(xiāng)村振興呼喚“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”。“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”應(yīng)是當前十分緊要而迫切的任務(wù)。
鄉(xiāng)村振興呼喚“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”,首先需要加大對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的投入力度,加大對學(xué)農(nóng)學(xué)生在鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的支持力度。其次,全社會也要轉(zhuǎn)變觀念,真正重視農(nóng)業(yè)、支持農(nóng)業(yè)。同時,對于學(xué)農(nóng)的大學(xué)生來講,更要用發(fā)展的眼光看待自己的專業(yè),要用在學(xué)校里學(xué)到的新理念去改變農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出自己的貢獻。 ?