蔣國明
摘 要:學校以“一個基礎網(wǎng)絡平臺,一個無線控制平臺,多個無線認證網(wǎng)關(guān)平臺”為架構(gòu),構(gòu)建以用戶角色為核心的多維度校園無線網(wǎng)絡云平臺。該平臺提供統(tǒng)一開放標準的以太網(wǎng)和無線網(wǎng)協(xié)議接口,兼容主流廠商的交換機、路由器、無線接入點、無線控制器、認證網(wǎng)關(guān)和業(yè)務認證軟件,實現(xiàn)了網(wǎng)絡架構(gòu)與軟硬件的解耦。
關(guān)鍵詞:校園無線網(wǎng);共享;彈性;融合
中圖分類號:TP393 文獻標志碼:A 文章編號:1673-8454(2018)09-0091-03
一、引言
隨著信息化社會的發(fā)展,移動支付、物聯(lián)網(wǎng)等智慧應用的發(fā)展很快,移動智能終端的數(shù)量呈幾何級增長,使無線網(wǎng)絡的廣泛應用成為必然。無線網(wǎng)絡分無線廣域網(wǎng)(WWAN)和無線局域網(wǎng)(WLAN)兩大類。在無線廣域網(wǎng)方面,現(xiàn)在主要是部署4G(4rd-generation,第四代移動通信技術(shù))網(wǎng)絡,并向5G(5th-generation,第五代移動通信技術(shù))網(wǎng)絡推進;在無線局域網(wǎng)方面,現(xiàn)在主要是向高速傳輸、簡潔應用、靈活彈性的方向發(fā)展。無線廣域網(wǎng)和無線局域網(wǎng)的共同特性是:無線網(wǎng)絡都是通過共享網(wǎng)絡帶寬傳輸數(shù)據(jù),無線網(wǎng)絡的每一信道所能容納的用戶數(shù)量非常有限,無線網(wǎng)絡的傳輸信道的數(shù)量也非常有限,并受國家的統(tǒng)一管理和分配。
二、高校無線網(wǎng)絡建設的難點
(1)高校中師生數(shù)量非常多,用戶的密度很高,不適合無線廣域網(wǎng)的使用。無論是現(xiàn)在的4G,還是發(fā)展中的5G,因為它接入用戶的區(qū)域面積較大,同時又是信道共享的,因此每一信道只能供少量的用戶使用,無線信道數(shù)量又受無線頻率的限制。所以,對高密度用戶區(qū)域,只能通過無線局域網(wǎng)替代無線廣域網(wǎng)。
(2)國家許可的無線局域網(wǎng)不干擾的信道數(shù)非常少,2.4 G頻段只有3個不沖突信道,5 G頻段只有4個不沖突信道。如果高校和其合作方(如中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等通信運營商,為說明問題方便,本文后續(xù)以國內(nèi)主要的3個通信運營商作為合作方示例)為發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)和智慧校園等建設,都需要在學校布置各自獨立的無線網(wǎng)絡,則信道頻率必定產(chǎn)生干擾,最終誰也不能正常無線傳輸數(shù)據(jù)。
(3)無線網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展日新月異,即使在建設之初采用的是當時最先進的標準,采購的是性能最高的軟硬件,也許等項目還沒驗收完成,又有新的網(wǎng)絡標準問世,即還沒有使用已經(jīng)落后了。所以,建議高校無線網(wǎng)絡的建設需采用“靈活彈性”的理念,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施。
(4)無線網(wǎng)絡的干擾嚴重,用戶頻繁掉線和認證,無線網(wǎng)絡不穩(wěn)定,用戶使用體驗差。
(5)無線網(wǎng)的部署煩瑣,鑒于網(wǎng)絡架構(gòu)和設備廠商的高耦合性,沒法實現(xiàn)異構(gòu)廠商產(chǎn)品的混合組網(wǎng)。
(6)無線網(wǎng)絡架構(gòu)的持續(xù)發(fā)展能力差,一旦在使用的無線網(wǎng)標準不適應用網(wǎng)的需求,只能推倒重來,整網(wǎng)重新建設,沒法實現(xiàn)系統(tǒng)平滑升級與資源利舊。
(7)網(wǎng)絡擴展性差,一旦整網(wǎng)建設完成后,若有第三方合作單位想共享現(xiàn)有無線網(wǎng)硬件,沒法實現(xiàn)靈活擴展。在同一個無線網(wǎng)下,不能很好地實現(xiàn)精細化的用戶網(wǎng)絡流量管理。
(8)建設的無線網(wǎng)絡,沒法兼顧使用的高便利性與網(wǎng)絡的高安全性,如無法很好解決無線網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)空中加密和快速認證。
(9)無線網(wǎng)建設后,由于只有校方一個單位獨享使用,某些場景無線網(wǎng)用戶寥寥無幾,投資回報率差。
(10)不能很好兼顧“無線”校園和“生態(tài)”校園的矛盾,無線信號覆蓋效果和節(jié)能始終是個矛盾。
三、“開放共享、靈活彈性”的建設理念
為解決這些問題,近年來,學校秉持“開放共享、靈活彈性”的理念,以“一個基礎網(wǎng)絡平臺,一個無線控制平臺,多個無線認證網(wǎng)關(guān)平臺”為架構(gòu),在原有無線網(wǎng)絡的基礎上,改造建成了以用戶角色為核心的多維度校園無線網(wǎng)絡云平臺。該平臺提供統(tǒng)一開放標準的以太網(wǎng)和無線網(wǎng)協(xié)議,兼容主流廠商的交換機、路由器、無線接入點、無線控制器、認證網(wǎng)關(guān)和業(yè)務認證軟件,實現(xiàn)了網(wǎng)絡架構(gòu)與軟硬件的解耦。通過無線認證網(wǎng)關(guān)平臺的自主搭建,實現(xiàn)多單位共享無線信道資源的彈性適配。鑒于大學的開放特性和鼓勵創(chuàng)新精神,校園無線網(wǎng)絡在建設和使用上,應盡量體現(xiàn)“開放共享”的理念,無線網(wǎng)絡應設計為開放和融合的架構(gòu)。
四、“開放共享、靈活彈性”的網(wǎng)絡架構(gòu)
1.基礎網(wǎng)絡平臺
基礎網(wǎng)絡平臺設計采用星型網(wǎng)絡拓撲,無線網(wǎng)絡分三個層次——無線全萬兆網(wǎng)絡核心層、萬兆交換機匯聚層、千兆POE(Power Over Ethernet,以太網(wǎng)供電)接入層。所有符合組網(wǎng)功能需求的主流廠商(如華為、華三、思科等)的交換機、路由器產(chǎn)品均可以兼容組網(wǎng)。是整個無線網(wǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)“開放共享”的基礎。
2.無線控制平臺
無線控制平臺主要由外置式無線控制器(AC)集群和無線接入點(AP)組成。所有符合組網(wǎng)功能需求的主流廠商(如華為、華三、思科等)的AC、AP產(chǎn)品均可以兼容組網(wǎng)。整個無線網(wǎng)統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施,可以兼容接入802.11g、802.11a、802.11n、802.11ac、802.11ax等前后多代標準的無線產(chǎn)品。網(wǎng)絡連接上以10G以太網(wǎng)鏈路多端口聚合的方式擴展網(wǎng)關(guān)處理帶寬,目前主流廠商設備普遍支持8端口的鏈路聚合,即總共可以有80G轉(zhuǎn)發(fā)處理能力,隨著40G、100G平臺的快速發(fā)展,后續(xù)網(wǎng)關(guān)處理能力最高很快可達800G及以上。具備高性能數(shù)據(jù)交換處理能力,是整個無線網(wǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”和“靈活彈性”的關(guān)鍵。
3.無線認證網(wǎng)關(guān)平臺
多個無線認證網(wǎng)關(guān)平臺由學校和各合作單位的無線網(wǎng)關(guān)和認證系統(tǒng)組成,是整個無線網(wǎng)系統(tǒng)的核心,是一個集中式的云服務平臺的集合,是整個無線網(wǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”和“開放共享”的精髓。所有符合組網(wǎng)功能需求的主流廠商(如華為、華三、思科等)的網(wǎng)關(guān)產(chǎn)品和第三方認證主流廠商(如城市熱點、深瀾、銳捷等)的標準認證系統(tǒng)均可以兼容組網(wǎng)。
4.網(wǎng)絡架構(gòu)圖(見圖1)
5.數(shù)據(jù)流圖(見圖2)
在物理架構(gòu)上,校園無線網(wǎng)絡是一個獨立的網(wǎng)絡系統(tǒng),通過無線網(wǎng)核心設備與有線網(wǎng)絡實現(xiàn)互聯(lián)互通。在邏輯上,無線網(wǎng)絡必須支持多個SSID能同時穩(wěn)定運行的系統(tǒng)。高校使用多個SSID,參與合作的每個通信運營商各使用一個SSID。高校的多個SSID的用戶接入管理時,由高校制定的接入方式管理,各通信運營商按各自的管理方式進行用戶接入管理。
6.組織架構(gòu)圖(見圖3)
各合作方在高校的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,共建共享無線網(wǎng)業(yè)務。
7.建設成果
校園無線網(wǎng)建設遵循“面向未來,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施”的原則。以下一代互聯(lián)網(wǎng)的標準來建設校園無線網(wǎng)絡,使無線網(wǎng)絡成為下一代校園網(wǎng)的有機組成部分。建設的校園無線網(wǎng)絡至少要在今后10年內(nèi)能可持續(xù)性地發(fā)展,滿足師生無線網(wǎng)絡使用不斷變化的需求。校園無線網(wǎng)絡在滿足接入可管理的基礎上,軟硬件系統(tǒng)必須是成熟開放的系統(tǒng),應能支持現(xiàn)有的主流軟件,并有可持續(xù)發(fā)展的特性,使用開放性協(xié)議和公開標準協(xié)議的設備系統(tǒng)。其管理特性必須滿足大學和各合作方的管理要求。經(jīng)過多年的探索實踐,初步取得了以下建設成果:
(1)校園無線網(wǎng)采取校企合作共建的模式,一套共享硬件設施,支持多個無線網(wǎng)同時運行。
(2)實現(xiàn)無線網(wǎng)業(yè)務數(shù)據(jù)本地轉(zhuǎn)發(fā)、AP集中式管理,采購兩臺高性能的核心交換機、兩臺外置式AC,核心交換機和AC之間支持40G帶寬互聯(lián),均采用二虛一堆疊模式部署,核心交換機和匯聚交換機之間10G帶寬互聯(lián)。
(3)AP(Access Point,無線接入點)采用802.11a/g/n/ac標準,支持雙頻(2.4 GHz、5 GHz)、雙模(802.11a/g 雙模)同時工作,滿足兼容支持802.11a/b/g/n 設備通信,滿足從802.11a/b/g/n 到802.11ac,最高傳輸率從54 Mbps到1000 Mbps的寬泛帶寬的使用需求。AP選型要根據(jù)使用場景選擇多種型號,且要充分考慮單個AP的用戶接入能力,包括面板型AP、普通放裝AP、高密度AP、支持物聯(lián)網(wǎng)AP、室外AP等。
(4)在教室、會議室、體育場、劇場和行政辦公室等人員密集場所,采取高密度“AP入室”部署,以滿足大用戶量接入的需求。
(5)無線網(wǎng)同時支持802.1x和Portal接入認證?;谛畔踩钥紤],用戶可以采用802.1x接入認證,客戶端軟件最好是各操作系統(tǒng)自帶的,比如支持Microsoft Windows 、Mac OS X/IPhone/IPad、Android 自帶PEAP-MSCHAP v2的802.1x客戶端認證,使用WPA2標準(802.11i)推薦的AES加密算法。作為大學來說,要有開放性,要支持移動終端操作系統(tǒng)的多樣性。無線網(wǎng)絡建立后,Windows系統(tǒng)、Mac系統(tǒng)、Android系統(tǒng)、Linux系統(tǒng)、Freebsd系統(tǒng)等設備都能接入認證。認證客戶端也可以采用第三方的802.1x客戶端軟件,基于接入便捷性,用戶可以采用 Portal接入認證,并開啟多SSID無感知MAC快速認證。
(6)校園無線網(wǎng)通過部署統(tǒng)一的無線認證網(wǎng)關(guān),開啟用戶全網(wǎng)“隔離”和“漫游”,滿足網(wǎng)絡的高安全性和便捷性。全網(wǎng)支持SDN方式組網(wǎng),支持IPV4/V6雙棧部署,支持無線物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)分析。教師和學生使用數(shù)字化校園的賬號和密碼統(tǒng)一認證、統(tǒng)一管理,訪客用短信實名制認證上網(wǎng),智能運維,方便使用,提升了用戶體驗。
(7)可以滿足筆記本、平板電腦、智能手機等智能終端設備上網(wǎng),支持Windows、Ios、Android等操作系統(tǒng)。在校園內(nèi)的任何時間和任何地點滿足師生的良好用戶體驗,滿足學生移動終端的在線學習需求,打造用戶感覺不到的無線網(wǎng)絡,充分發(fā)揮無線網(wǎng)絡和移動終端的作用,打造“泛在化”的無線網(wǎng)絡,讓“智慧校園”時刻留在身邊。
(8)通過無線應用驅(qū)動基礎網(wǎng)絡架構(gòu)的變革,搭建“泛在化”的無線網(wǎng)絡和建設師生滿意的移動校園應用,是我們信息化部門的責任和使命。
五、結(jié)束語
該無線網(wǎng)架構(gòu)的創(chuàng)新性主要有兩方面:一是安全與便捷并重。采用802.1x和Portal無感知認證共存的無線網(wǎng)用戶準入機制,既改善用戶體驗,又注重網(wǎng)絡安全;同時,采用基于角色的多SSID無感知MAC快速認證,通過無線用戶所屬SSID、VLAN和MAC的多元素綁定判定,實現(xiàn)了一個物理終端可以同時在多個SSID無感知MAC快速認證上網(wǎng)。二是開放與共享融合。采用異構(gòu)無線認證網(wǎng)關(guān)方式,實現(xiàn)了各合作方快速構(gòu)建無線網(wǎng),通過無線認證網(wǎng)關(guān)平臺的自主搭建,實現(xiàn)多單位共享無線信道資源的彈性適配,學校和合作通信運營商的無線網(wǎng)同時并存運行。同時,該平臺還開放了訪客網(wǎng)絡,通過手機短信實名認證實現(xiàn)“泛在化”的移動接入,助力大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)應用普及。
高校和合作方能夠合作共享無線網(wǎng),解決了在有限的無線信道內(nèi)實現(xiàn)多用戶之間能夠無干擾地傳輸數(shù)據(jù)的問題,解決了高密度用戶覆蓋、移動業(yè)務大帶寬傳輸瓶頸和無線信號可靠傳輸問題。為在高校率先實現(xiàn)移動支付等業(yè)務打好了堅實基礎,有助于把高校打造成網(wǎng)絡無處不在的“智慧校園”。
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(編輯:王天鵬)