趙梓沫
在人潮擁擠與機(jī)械聲嘈雜的站臺(tái)上,葉子小心地跟在洛西舟的身后,沒有目的地踏上列車,穿行過道。
從白日里安靜下去的城市,被陰雨細(xì)細(xì)地籠罩著。洛西舟自顧自地朝著列車最末端的車廂走去,那里因?yàn)槲恢闷螅旨由鲜切菹⑷?,整?jié)車廂里空無一人,他在角落的位置坐下來,閉著眼睛休息。
葉子跟在他的身后,也找到空置的座位坐下,灰色的光線透過窗落在地面上,帶來舒適的暖度。很快地,列車進(jìn)入隧道,轉(zhuǎn)眼,她的視線一片黑暗。
因?yàn)榭床磺宄|西,葉子憑著直覺尋找洛西舟的方向,腦子回旋著疑問和掛念,她逐漸地發(fā)起呆來。
突然地,靜止的空氣開始隱隱地轉(zhuǎn)動(dòng),有風(fēng)吹過葉子的臉頰,她的頭發(fā)被一層一層地卷起,飛舞在額前。
風(fēng)開始大得出奇,葉子下意識地用手去抵擋,遮去氣流對眼睛的刺激。而就在這時(shí),刺眼的光芒在她手心亮起,恍然間,她聽見洛西舟熟悉的聲音。
“如果真有神明,如果真有傳說,那么就請帶著我離開吧。”
……
這是葉子失去意識前,聽見的最后一句話。
對于葉子來說,洛西舟是個(gè)很奇特的存在。從新生入學(xué)的第一個(gè)月起,學(xué)校里關(guān)于他的流言就到處傳出,只是那些故事的真實(shí)性究竟如何,大家不得而知。葉子只知道,大家都說二年紀(jì)的洛西舟是個(gè)很孤僻的人。例如,他會(huì)在課上站起身,將課本摔在地上,然后沖出教室。又例如,他根本不吃午餐,午休的時(shí)候,總是一個(gè)人不見人影。
眾人說的越多,葉子也越困惑,除了大家對他的評價(jià)以外,更是因?yàn)槿雽W(xué)后第一次見他時(shí)的感受。她回想起第一次接觸的那個(gè)午間,仿佛像是打開夢境的一個(gè)通道,無論何時(shí)都能夠被回憶起來。
那天,洛西舟正一人躺在頂樓的水泥地面上休息,他的衣服上有清晰的水漬和其他不易察覺的臟亂痕跡,臉上的表情近乎冷淡。當(dāng)葉子因?yàn)楹闷嫱崎_頂樓的鐵門時(shí),兩人有了第一次的照面。
緊閉雙目的男生倏地坐起身,像是被突然驚嚇到的刺猬豎起了全身的硬刺,他僵直身體,語氣不善:“誰?”
葉子有些詫異,怔在原地,一時(shí)不知如何回答。
見對方只是路過,并沒有其他動(dòng)作,洛西舟松下緊張的姿態(tài),說:“不好意思,你打擾我休息了?!?/p>
葉子下意識地退了一步:“我不知道有人在這,實(shí)在對不起。”
話音剛落,她已經(jīng)轉(zhuǎn)身從頂樓的樓梯一路小跑著離開。
就在那一天,葉子遇見了一個(gè)與傳聞中完全不一樣的洛西舟,他并不是孤僻而暴戾的樣子,甚至還帶著一點(diǎn)溫和。只是不知道為什么,他睜開眼看向她的時(shí)候,眼神里有稍縱即逝的恐慌,就像是受了傷以后,獨(dú)自躲在角落試圖以尖刺保護(hù)自己的野獸。
葉子開始對洛西舟有暗暗的好奇,她偶爾會(huì)看見少年在放學(xué)后的回家路上喂養(yǎng)流浪的野貓,亦或看見他穿過狹長的街巷,去幫哭泣的孩子找回他們丟失的物品,又或者路過沒有勞動(dòng)能力的弱勢群體面前,留下金錢與食物……這些事件匯聚在一起,慢慢拼湊成一個(gè)柔軟的樣子。
正是因?yàn)檫@樣,她才會(huì)在今天意外地在站臺(tái)遇見熟悉的面孔,以及對方的臉色看起來蒼白脆弱時(shí),不放心地跟在他身后,一同進(jìn)入列車車廂。
只是葉子沒有想到,這樣一個(gè)決定,僅僅只是發(fā)現(xiàn)洛西舟故事的一個(gè)開始。
葉子是被爭吵聲給驚醒的。
她睜開眼睛,看見眼前斑駁的葉叢,以及樹下圍在一起的眾人。
洛西舟站在那些人的面前,倔強(qiáng)地抬著頭,沉默地抵抗他們一句又一句對于家人的惡意評價(jià)。
“聽說你的父親因被舉報(bào)受賄接受調(diào)查……”
“你的母親跑了,也不帶著你……”
“一下子從大少爺變成‘過街老鼠的滋味怎么樣?”
……
鋒利的言語配以表情,那些早已不爽洛西舟學(xué)業(yè)背景均為優(yōu)異的少年們將唇邊的嘲弄展露無遺。他們推搡著單薄的男生,就像無法避免的彗星,“咣”的一聲在地球表面隕落,洛西舟白色的衣角沾上灰塵,被不小心撞到的灑水裝置噴了一身,看起來狼狽異常。
達(dá)到諷刺的目的,一群人又各自散開,剩下洛西舟一個(gè)人埋著頭沉默,他就如同被抽干了水分的植物,在陽光下曝曬,沒有氣力揚(yáng)起頭顱。
葉子試圖從樹上下來,前去安慰,可就在她小心地站起身的那一刻,樹梢晃動(dòng),在失聲尖叫落下前,她再一次閉上了眼。
預(yù)料之中的疼痛沒有出現(xiàn),葉子睜開眼,發(fā)現(xiàn)眼前的場景全數(shù)改變。
在醫(yī)院的寂靜長廊,蜷縮在地上的洛西舟將頭埋在膝蓋里,手緊緊抓著自己的長褲,哭聲隱忍而破碎。
從重癥病房的玻璃窗外可以看見沉睡的女人,她的身上插著許多管子,呼吸和心跳都極其微弱。
是洛西舟的母親。葉子想起剛剛聽見的別人說的刺耳的言語,突然有點(diǎn)心疼。
她忍不住想說些什么,卻發(fā)現(xiàn)自己什么聲音也發(fā)不出來,同樣的,她也無法再多靠近男生一步。她就好像一個(gè)旁觀者,看著人來人往的劇情,無法干涉,也無力改變。
不知道過了多久,洛西舟終于從地上站起身,他沒有再去多看病房一眼,只是默默地加快步伐離開這個(gè)地方。
葉子下意識地跟在他身后,看著他轉(zhuǎn)過狹長的樓梯,又推開頂樓的鐵門,走到了圍欄邊緣。
“如果有神明,能不能聽見我的聲音,能不能……帶我離開這個(gè)痛苦的世界。”洛西舟喃喃自語。
沒有回答。
已經(jīng)是初秋的夜晚,迎面而來的風(fēng)也變得微涼起來,在還帶有炙熱的潮濕中,葉子再一次閉上自己的眼。
又一次從黑暗中醒了過來,葉子的周遭不再是真實(shí)的環(huán)境,而是一間逼仄的房間。在房間的四周,影像版塊不規(guī)則地排列著,版塊里面盡是或熟悉或陌生的面孔和建筑,男生背對她站立,可是背影卻帶著沉重傷感。
他伸出手去碰觸墻面上懸掛著的影像,影像發(fā)出清脆的笑聲,他將那些痛苦的事情拋在身后,一味地去尋找美好。
可是,過往是走馬燈,它們旋轉(zhuǎn)著,總會(huì)轉(zhuǎn)到你所不愿的地方。洛西舟抱住自己的頭部,蹲下身子,忍不住尖叫,近乎偏執(zhí):“既然帶我離開,那么就讓我活在曾經(jīng)的時(shí)間里,為什么還要讓我看見不愿意的畫面?!?/p>
葉子終于忍不住開口:“這個(gè)世界上沒有人能夠一帆風(fēng)順?!?/p>
洛西舟轉(zhuǎn)過頭,神情仍有不定,但更多的則是錯(cuò)愕。
“只有懦弱逃避的人才會(huì)乞求能夠被人帶離不甘的地方。”葉子接著說道。
洛西舟的眼神隨著她的聲音黯淡下來。
“或許有人惡意揣測你,有人惡意詆毀你,可是這些人不會(huì)成為你生命中的全部,你總會(huì)成長,去遇見更多的人呀?!比~子慢慢踱步過去,聲音很輕。
“可是,沒有人在意的,他們不會(huì)在意的?!睂τ诼逦髦蹃碚f,家庭的變故、校內(nèi)的滿滿惡意都是在為他的生活畫上一個(gè)句號,對他而言,他早已被遺棄。
上課突然將課本摔在地上,然后離開的原因,是因?yàn)橛腥顺弥蠋熮D(zhuǎn)頭寫板書時(shí),故意弄散他的課本,又趁他低頭去收拾的那個(gè)瞬間,抽走他的座椅。而不吃午餐,只不過是不愿意聽見食堂里眾人的竊竊私語。
“那么,你也不在意你自己嗎?”
是意料之外的一個(gè)問題,不是說你的父母、你的好友絕不是這樣想法,而是問著,你是否也是這樣的想法。
心里有個(gè)聲音在默默回答,不是的。
“假如連你自己都不在意你自己,那么別人又怎么可能去接受你呢?”
洛西舟抬起頭看著已經(jīng)走到他面前的葉子,明明是昏暗的四周,卻好像有突然的光束落在對方的臉上,映射出不可思議的澄澈。
好像突然失去意識,葉子只能聽見自己的聲音在房間里回蕩,像個(gè)局外人一般。她聽見“自己”說:“孩子,青春就是一個(gè)不應(yīng)該被看輕的事情。不要給自己留下遺憾,不要在失去時(shí)間以后才幡然醒悟自己錯(cuò)過了什么。生活不會(huì)只有苦痛,正如不會(huì)只有快樂,你要明白的,跌倒就是為了更好地爬起來?!?/p>
心坎間流過一種溫暖的情緒,那是在突然醒來以后明亮起來的心境。
在越發(fā)深遠(yuǎn)的言語中,少年少女再次被深邃的黑暗所籠罩,只是這一次,他們切實(shí)地抓緊了光芒。
“列車已到達(dá)終點(diǎn)站,請乘客拿好自己隨身攜帶的行李物品……”
沉睡中的兩人在刺耳的提示音中清醒過來,看見對方的樣子,他們一時(shí)之間都分不清這是幻境還是現(xiàn)實(shí)。
葉子率先站起身,向著車廂外走去,而洛西舟緊跟其后。
車門外的暴雨早已散去,陽光直直打在洛西舟蒼白的皮膚上,他看見站臺(tái)邊角默默生長出來的一棵植物,雖然幼小卻拼命向上生長著。
“謝謝你?!彼麑χ~子的背影說。
“嗯?”
“剛剛?cè)绻皇悄愕脑挘掖蟾啪蜁?huì)被困在幻境里了吧。”
世界向來就是等價(jià)交換,他向神明許下一個(gè)愿望,那么便要以自己的實(shí)際行為作為回應(yīng),他若最后沒能放過自己心中的魔怔,結(jié)果就只有困在幻境里沒有退路。
葉子轉(zhuǎn)過頭,看見站在她身后的男孩,輕輕地?fù)u了搖頭:“不客氣?!碑吘共皇撬蛟S就不會(huì)進(jìn)入幻境。
身為神祗的后代,縱然能力早已隨著時(shí)間流逝而消失,可血脈的聯(lián)系到底是無法忽略。那個(gè)她未說出口的愿望,就讓它被掩藏吧,只要結(jié)局是好,那就足夠了。
3個(gè)月以后,洛西舟轉(zhuǎn)學(xué)。
洛西舟的父親調(diào)查結(jié)果無罪,被法院當(dāng)庭釋放,而就在出調(diào)查結(jié)果的那一天,洛西舟的母親找到合適的腎源得以進(jìn)行治療。
學(xué)校的天臺(tái)上再也沒有了少年的影子,老舊的鐵門,在被葉子推開時(shí)發(fā)出“吱呀”的聲音,她想,這樣,內(nèi)心柔軟的男孩應(yīng)該能變得快樂起來了吧。
她如此相信著,只要天空放晴,潮濕的森林就能被抹去淚水,變成絢爛的彩虹。