文/鄭春華

丁轉轉真的要轉學了，今天是他最后一天在三年（1）班上課。剛才夏老師已經(jīng)說了，今天最后一節(jié)班會課改成歡送會，讓大隊長和中隊長們準備一下。

馬鳴加這才明白今天早上丁轉轉為什么送給他一本恐龍故事書。當時丁轉轉是這么說的：“知道你喜歡研究恐龍，所以就買一本送給你?！瘪R鳴加接過書很高興，也沒想別的。

下課了，馬鳴加好像沒聽見音樂聲，還呆呆地坐在座位上。

“馬鳴加！去玩兒啊！”丁轉轉跟沒事似的在喊馬鳴加，馬鳴加也跟沒事似的站起來跟著丁轉轉走出教室。

他們先在走廊里轉，然后又到操場上轉，最后來到天井里的花壇邊，好像小姑娘一樣欣賞起郁金香來。其實他們誰也沒欣賞，各自想著各自的心事。

丁轉轉點了一下頭，那樣子沒開心，也沒不開心。

這時，上課的音樂響起來了，他們只得匆忙往班級里跑。馬鳴加覺得今天的音樂怎么聽起來有點兒憂傷。

夏老師進來了，馬鳴加忽然寫了一張字條遞給夏老師，夏老師看了看，沖馬鳴加笑笑，點點頭：“我知道你跟丁轉轉是最好的好朋友，去吧！”然后讓丁轉轉的同桌坐到馬鳴加的位子上。

馬鳴加和丁轉轉坐到了一起，這是這對好朋友三年來頭一次在課堂上坐在一起。他們高興地對望一眼，還用胳膊肘互相輕輕頂一下，算是打招呼了。

歡送會開始了，老師先講了幾句，當然是講丁轉轉的優(yōu)點，然后講了幾句鼓勵的話。接下來就是同學們發(fā)言：

“丁轉轉的優(yōu)點是團結友愛，樂于助人，希望他到新學校以后繼續(xù)保持?！?/p>

“丁轉轉的長處是喜歡學習，短處是總愛和我搗亂，希望他到新學校以后改掉這個壞毛病……”

太陽血一般昏紅；從朝至暮蚊蟲混同著蒙霧充塞天空。高粱、玉米和一切菜類被人丟棄在田圃，每個家庭是病的家庭，是將要絕滅的家庭。

“丁轉轉沒有壞毛病，你才有壞毛病呢！”馬鳴加忽然站起來吵架似的對著剛才那個發(fā)言的女生說。

“馬鳴加，”夏老師接過馬鳴加的話，“你作為丁轉轉的好朋友來談一談，在丁轉轉身上有哪些優(yōu)點是值得你學習的？”

馬鳴加想了一下，說：“丁轉轉的長處可以說有一大把，如寫字好，守紀律等，短處一下子講不出來?！?/p>

“丁轉轉有短處的，他愛和男生玩，不和我們女生玩！”一個女生站起來回頭看著馬鳴加駁斥道。馬鳴加立刻發(fā)出“啊”的一聲，意思是：你還好意思說？男生當然只跟男生玩，女生會踢足球嗎？女生會爬樹嗎？真是的！

歡送會結束了，馬鳴加跟往常一樣和丁轉轉一起走到學校門外，然后分成兩個方向，連再見也沒有說就走了，好像他們早已經(jīng)忘記轉學的事情了。

星期六和星期天，馬鳴加去了外婆家，然后做了一大堆作業(yè)，還背了五首古詩，所以根本也沒想起來丁轉轉轉學的事情。

星期一一大早，馬鳴加跟往常一樣去上學，當他走進教室，看到原先丁轉轉的座位時，才終于想起來丁轉轉再也不會坐在三年（1）班的教室里了，頓時鼻子一酸，眼淚差點兒落下來。

這一天的馬鳴加，老坐在位子上發(fā)呆，連老師都覺得奇怪：馬鳴加今天上課怎么不插嘴了？

放學回到家里，馬鳴加對媽媽說：“丁轉轉的名字起得真不好，所以轉學了！”

媽媽走過去把馬鳴加的頭抱在胸前說：“人就是在聚聚散散中長大的，慢慢你就習慣了?！?/p>

“這是不好的事情，我不會習慣的！”馬鳴加憤憤地說。

一星期以后，馬鳴加正在自己的小屋里寫作業(yè)，忽然媽媽在外面喊：“馬鳴加！你的電話！”

誰？莊純純還是陸軍？

“你好！是……”

“我是丁轉轉！”

馬鳴加也聽出來了：“丁轉轉，原來是你打來的！”馬鳴加太高興了，一口氣說了半天，全是三年（1）班這一個星期里發(fā)生的事情，聽得丁轉轉一個勁兒地追問：“還有嗎？還有什么搞笑的事嗎？”

放下電話以后，馬鳴加高興地對媽媽說：“我覺得丁轉轉轉學也蠻好的，這樣我在其他學校就也有朋友了！”馬鳴加一下子覺得自己的世界擴大了。

后來馬鳴加和丁轉轉經(jīng)常通電話，再后來電話就通得少了，再后來就……

“我發(fā)現(xiàn)沒什么話跟丁轉轉說了，他說的同學我不認識，我說的同學有好些他都想不起來了……”

一年以后，他們在一個卡通博覽會上相遇，都差點不認識彼此了。要知道，十歲這一年，他們的生理和心理上的變化太大了！

（未完待續(xù)）

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