◎文 本刊編輯部
“許多年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如今我是一名航天員。今天是我值班的日子,我一大早急忙趕到空間站,等待我的是一天忙碌的工作。
首先,我要去喂雞。這是我們空間站的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,主要目的是觀察太空養(yǎng)雞和地球養(yǎng)雞的區(qū)別,減少疾病,增加產(chǎn)量。我打開(kāi)實(shí)驗(yàn)基地的門(mén):我的天??!淘氣的小雞們自己弄開(kāi)了籠子的門(mén)拴,全都跑出來(lái)了。不要忘了這可是失重的空間站啊,十幾只小雞和七八個(gè)雞蛋都漂浮在空中,這哪里是雞啊,分明是會(huì)飛的鳥(niǎo)……”
這是一幅多么有趣的空間站情景!來(lái)自山東省青島西海岸新區(qū)富春江路小學(xué)的胡闊然同學(xué),為我們描繪了這樣一幅“空間站養(yǎng)雞圖”,著實(shí)有趣!
當(dāng)我們打開(kāi)全國(guó)各地中小學(xué)生發(fā)來(lái)的“尋找少年航天員—我在空間站一天”征文,一幅幅形態(tài)各異的圖景展現(xiàn)在我們面前:有的小航天員化身“太空農(nóng)夫”,在空間站里培育出水果味的糧食;有的化身“太空藥劑師”,制造出能夠治愈絕癥的藥品;有的化身“太空戰(zhàn)士”,打退了外星人對(duì)地球的襲擊……
“培養(yǎng)槽中的巨藻會(huì)漸漸長(zhǎng)大,到一定程度時(shí),四號(hào)艙艙門(mén)處的一把‘剪子’就會(huì)切掉它多出來(lái)的部分,但巨藻還會(huì)接著生長(zhǎng),直到再長(zhǎng)得可以裁剪。切掉的部分當(dāng)然不會(huì)扔了,而是在廚房中做成了一道道美食,晚餐‘巨藻丁拌黃瓜’就是這么來(lái)的。嚼下去之后會(huì)感到一股糖漿從舌尖爆出,那口感真是棒極了!
甜味的、咸味的、含纖維的、含蛋白的……經(jīng)過(guò)改造,含有各種營(yíng)養(yǎng)的巨藻應(yīng)運(yùn)而生,它們的DNA序列也一個(gè)個(gè)發(fā)向了地球……”
北京市育英學(xué)校初一的吳泓諭同學(xué)則把空間站變成了食品加工廠,變成了健康食品的生產(chǎn)基地,提升了人類生活的幸福感。
應(yīng)該說(shuō),這些天馬行空的想象,寄托了青少年建設(shè)未來(lái)中國(guó)空間站的美好愿望,更展現(xiàn)了他們要建設(shè)美好太空家園的“未來(lái)黑科技”,令人腦洞大開(kāi),真要為這些了不起的中華少年點(diǎn)贊!
從下期開(kāi)始,我們將會(huì)陸續(xù)刊登此次征文中的獲獎(jiǎng)作品,敬請(qǐng)期待!讓我們共同穿越時(shí)空,一同體驗(yàn)中國(guó)空間站各種奇妙的時(shí)刻,見(jiàn)證神奇的誕生!