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      我人生的7堂課

      2018-08-27 02:56:02彼得·彼得森
      IT經(jīng)理世界 2018年16期
      關(guān)鍵詞:原則領(lǐng)域工作

      在機(jī)會(huì)接踵而至的時(shí)候應(yīng)該如何回應(yīng)?

      我曾開玩笑地說,大多數(shù)自傳最形象的書名都應(yīng)該是《向我看齊》,但這個(gè)書名不適用于這本書。不過人們經(jīng)常問及我的事業(yè),有商業(yè)上的,也有公共政策方面的,似乎我的經(jīng)歷中蘊(yùn)涵著某些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      在商業(yè)方面,很多人都感興趣的一個(gè)問題是為什么年僅三四十的我就能在一些看似毫無關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域謀得要職,比如廣告業(yè)、制造業(yè)以及金融領(lǐng)域,我是如何做到的?也許大家還有一個(gè)隱藏未說出的問題:如何成為億萬富翁?

      在公共政策領(lǐng)域,如果說我所熱愛的公共事務(wù)是我的第二事業(yè)的話,我還經(jīng)常被問到,我是如何在不怠慢原有事業(yè)的同時(shí)投入這第二份事業(yè)的?

      我的第一個(gè)答案(并非我胡謅)就是,我的某些成功是因?yàn)樽吖肥哼\(yùn)。我確實(shí)有過不少很好的運(yùn)氣,但是編輯覺得這個(gè)回答太敷衍了事了。他說,這就引申出一個(gè)問題:為什么年紀(jì)輕輕就有諸多高級(jí)職位尋我而來。而且我沒有回答,在機(jī)會(huì)接踵而至的時(shí)候(不管它們?nèi)绾蔚絹?、為何到來)?yīng)該如何回應(yīng)?對(duì)我而言,坦慕尼協(xié)會(huì)(Tammany Hall)有名的老板喬治·華盛頓·普拉克特 (George Washington Plunkitt)的回答很精辟:“我看到了我的機(jī)遇,我便抓住了它們?!?/p>

      為了避免令這個(gè)部分漸變成職業(yè)生涯咨詢,讓我多說一句。我們的興趣、愛好、能力、資源、優(yōu)勢以及劣勢,都各不相同,所以“如何”進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。至少對(duì)我來說,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是沒有的。我強(qiáng)調(diào)我從未給自己規(guī)劃過什么長期職業(yè)路線,無疑,我也不可能為你規(guī)劃一條。我能幫助你的就是,當(dāng)你讀到這些主題或指導(dǎo)原則的時(shí)候,把它們當(dāng)作連接我各類事業(yè)的紐帶,然后問自己:哪些在我身上適用?哪些和我的興趣、能力、激情掛得上鉤?

      第1 堂課:發(fā)揮你的比較優(yōu)勢

      也許我學(xué)到的第1 堂課是:不要被某個(gè)工作牽著鼻子走,如果它僅僅是薪水高、福利好、地理位置好或給你大辦公室坐。集中關(guān)注這份工作是否能讓你利用優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮你的比較優(yōu)勢。我的第一份工作,也就是零售業(yè)的那份,體現(xiàn)的就是我的相對(duì)劣勢,所以慘敗。在那之后,我學(xué)會(huì)拒絕不適合我的工作機(jī)會(huì),不管它多么誘人。最后,我發(fā)現(xiàn)我事業(yè)的好壞確實(shí)取決于我在工作崗位上的表現(xiàn),也就是說充分發(fā)揮我的優(yōu)勢。亞當(dāng)· 斯密的學(xué)生將牢記他幾個(gè)世紀(jì)以來一直適用的至理真言:發(fā)揮你的比較優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)這句話對(duì)人也好,工作也好,都同樣適用。

      第2 堂課:思想上不能懶惰

      當(dāng)我將自己的比較優(yōu)勢付諸實(shí)踐后,我學(xué)到了重要的第2 堂課:思想上不能懶惰。常常思考一下你的公司、你所處的行業(yè),還有整個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的具體狀況是怎樣的吧!在廣告業(yè),不是被叫作天才就可以高枕無憂了,還要思考:廣告是什么、廣告可以是什么、廣告應(yīng)該是什么。

      在我兩個(gè)領(lǐng)域的事業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)我自己不僅僅被一些微觀的問題所吸引,即每個(gè)人每天都要做好的具體的事物,還有很多宏觀的問題能夠激起我的興趣,即一些抽象的問題。我喜歡細(xì)小而又宏大,具體而又抽象。

      第3 堂課:最重要的是投入,并試著采取實(shí)際行動(dòng)

      我不滿于僅僅知道我所知道的,或者我以為我所知道的。我想要去記錄它們、談?wù)撍鼈儯踔料蛩藗鞑ニ鼈?。在?shí)踐的過程中,我遇到的人,一個(gè)比一個(gè)聰明,一個(gè)比一個(gè)熱誠、投入。他們不僅改造著我的思維,還擴(kuò)展了我的思維。于是,在我寫作稿件、草擬演講稿或別的講座稿的過程中,我感覺到,思考和記錄好點(diǎn)子是不夠的,至少對(duì)于我來說是這樣。

      這就是第3 堂課:對(duì)我來說,最重要的是投入,并試著采取實(shí)際行動(dòng)。這就意味著嘗試改進(jìn)或改善我認(rèn)為值得努力的境況,并嘗試改變我認(rèn)為需要被改變的事情。這就是為什么我花了如此多的時(shí)間去各種機(jī)構(gòu)工作,或者建立各種機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)極大地?cái)U(kuò)大了我的交際圈,幫助我遇到了很多和我有思想共識(shí)的人。我致力于公民權(quán)利、財(cái)政責(zé)任、代際公平、國會(huì)行為規(guī)范、慈善機(jī)構(gòu)改革、長期的以個(gè)人績效為基礎(chǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      所以,在我人生的關(guān)鍵時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)不時(shí)會(huì)有人為我預(yù)備著某個(gè)董事會(huì)的職位,不管是營利性還是非營利性組織;或者為我的公司帶來新的業(yè)務(wù),因?yàn)樵谏鲜鲞@些領(lǐng)域中,他們?cè)?jīng)和我并肩作戰(zhàn)。而且,他們顯然信任我的觀察和決斷。一個(gè)典型的例子就是20 世紀(jì)80 年代的兩黨聯(lián)合預(yù)算上訴委員會(huì),我和5 位財(cái)政部長以及數(shù)百家企業(yè)的首席執(zhí)行官一起呼吁政府內(nèi)部財(cái)政職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。

      之前我根本沒有料到,業(yè)余活動(dòng)也能成為我事業(yè)的功臣。這堂課的一個(gè)要點(diǎn)是:別因?yàn)樗苤阋槐壑Σ艆⑴c這些活動(dòng)。我的參與源自我的興趣。興趣有了,其他的自然就水到渠成。

      第4 堂課:結(jié)合個(gè)人需要謹(jǐn)慎選擇你的奮斗領(lǐng)域

      當(dāng)一些不能掙錢的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí)(這種事經(jīng)常接踵而至),我得做出艱難的選擇。我應(yīng)該將機(jī)會(huì)全攬下,攬下大部分,還是選擇其中幾個(gè)?當(dāng)我想法活躍,對(duì)感興趣的事躍躍欲試、摩拳擦掌的時(shí)候,我知道這些興趣最后可能會(huì)導(dǎo)致三心二意、急于求成,也就是做事一會(huì)兒東,一會(huì)兒西。所以,我最終只選擇其中的一二。我的一個(gè)原則特別簡單,就是跟隨自己的激情?;蛘呦裾軐W(xué)家約瑟夫·坎貝爾(Joseph Campbell)說過的,“追尋你的直覺”。在自己感興趣的領(lǐng)域工作是多么幸福的事?。?我時(shí)常會(huì)為了建立更好的人際關(guān)系網(wǎng)而被某個(gè)知名機(jī)構(gòu)的董事會(huì)席位所吸引,但如果這不在我的興趣范圍之內(nèi),我會(huì)拒絕。

      因?yàn)槲覍?duì)某些領(lǐng)域的事情特別有激情,而且愿意花很多時(shí)間在上面,我不僅會(huì)十分樂意在這些機(jī)構(gòu)的事務(wù)上花上大量的時(shí)間和精力,而且會(huì)愿意參與它的管理和它的籌資活動(dòng)(這點(diǎn)很重要)。

      再一次地,我有意外的收獲。偶爾,我會(huì)被邀請(qǐng)擔(dān)任主席一職,該職位的首要任務(wù)之一就是籌錢,而這個(gè)任務(wù)反過來又幫助我和更多美國政、商界要人建立了親密的關(guān)系。不好的意外之事不勝枚舉,但是我漸漸明白了,仍有不少好的意外之事。我在一個(gè)領(lǐng)域的努力(比如加強(qiáng)財(cái)政職責(zé))會(huì)使其他領(lǐng)域的工作受益,比如為自己公司贏得更多的業(yè)務(wù)或者結(jié)交一群新的朋友。

      第5 堂課:忠于自己的原則、自己的內(nèi)心、自己的道德標(biāo)準(zhǔn)

      接下來的第5 堂課尤為重要。它關(guān)乎我們的人生之路應(yīng)該如何去走。父母讓我知道,忠于自己的原則、自己的內(nèi)心、自己的道德標(biāo)準(zhǔn)是多么重要。正因他們的教導(dǎo),我才敢于對(duì)不值得我付出的人說“不”。雖然這幾個(gè)“不”明顯會(huì)帶來一些短期損失,但是一般情況下,長期收益最終會(huì)出現(xiàn)。

      我希望我能說我一直能恪守自己的原則,但是有兩次我卻沒有做到這一點(diǎn)。一次是在麻省理工,我盜用了羅伊· 科恩的論文。我的借口很蹩腳:我感嘆這個(gè)來自內(nèi)布拉斯加州的鄉(xiāng)村男孩終于能擁抱紐約賦予的新社交生活,并且我還狡辯說我其實(shí)沒有“真正”抄襲他的論文,因?yàn)槲疫€另外加入了“很多”自己的東西。我曾發(fā)誓不僅要對(duì)他人誠實(shí),而且要對(duì)自己誠實(shí)。這次我明顯違背了這個(gè)原則,也為此付出了代價(jià),而且十分慘痛。

      另一次是在雷曼兄弟,我長期默默容忍了幾個(gè)合作人的一些不該被容忍的行為,因?yàn)槲翌櫦暗氖恰昂推较嗵帯薄⒕S護(hù)短期利益。

      在這兩個(gè)事件中,都存在短期利益和享受,或者可以避免一些短期痛苦,但它們都以犧牲一些重要的長期利益為代價(jià)。

      相反,在我堅(jiān)守誓言、恪守原則的時(shí)候,即使當(dāng)下不好受,長期利益卻可能獲得滿足。我此生的經(jīng)歷無一例外地印證了這一點(diǎn)。

      在我人生的一系列重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我能干脆地說“不”。我感覺我有充分的理由說“不”,這可能是道德因素的唆使,也可能是直覺告訴我主管人或決策者的品格有缺陷,或項(xiàng)目的可行性值得商榷。

      舉個(gè)例子,麥肯有個(gè)老板,他侵蝕公司的養(yǎng)老基金,不顧大局購買超大型專用飛機(jī),偷竊我的工作成果,唆使初生牛犢的我謀取公司總裁一職。但是我毅然決然地辭職了,雖然當(dāng)時(shí)我還沒有找到后路。這在當(dāng)時(shí)是個(gè)十分艱難的決定,但我從未后悔過。

      在尼克松政府時(shí)期,我堅(jiān)持保持自己的獨(dú)立人格,拒絕像棋子一樣被總統(tǒng)無情地利用。我可能因此沒能經(jīng)歷一些非同尋常的事件,但是我卻得以在“水門事件”爆發(fā)前脫身。當(dāng)時(shí)我會(huì)懊惱自己的一些決定。我擔(dān)心恪守原則會(huì)導(dǎo)致我前途沒落,我工作不穩(wěn)定,甚至還在公眾面前出過丑。但是在人們心中我仍然很正直。不過之后我遇到了更好的工作機(jī)遇。

      這么說吧,當(dāng)時(shí)我對(duì)尼克松說的那些“不”字表面上把我推入了萬丈深淵,但事實(shí)上卻并非如此。我其實(shí)因此而浴火重生。

      在尼克松入主的白宮中,我發(fā)現(xiàn)與沒有共同價(jià)值觀的人共事比我想象的要難得多?,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了“輕松上陣”,也就是在工作中避免背上一些心理包袱,避免讓自己無法獨(dú)立行動(dòng)、無法堅(jiān)守自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。舉個(gè)例子,尼克松時(shí)期,白宮里那些圍著霍爾德曼轉(zhuǎn)的年輕工作人員就因他僵硬的意識(shí)形態(tài)、松散的道德規(guī)范而背上了心理包袱,以至于沒法根據(jù)自我思想而行動(dòng),他們中的一部分人最終被送進(jìn)了監(jiān)獄。

      輕松上陣實(shí)施起來有時(shí)候比我想象的要難。但是看遠(yuǎn)點(diǎn)兒,我知道這樣做是正確的。

      第6 堂課:在事業(yè)和個(gè)人生活中尋找一個(gè)令你健康快樂的平衡點(diǎn)

      天??! 在這個(gè)方面,我的經(jīng)歷基本上都是沒找到平衡點(diǎn)的負(fù)面教材。我經(jīng)歷過兩次離婚,因?yàn)槲页斯ぷ骱统删褪裁炊疾豢粗亍?/p>

      某些時(shí)候,重新找回自己的生活意味著青云直上的事業(yè)軌跡將放慢速度。拿我自己來說,我知道拒絕擔(dān)任黑石首席執(zhí)行官意味著喪失更多的收入。然而,這也意味著我可以花更多的時(shí)間在瓊和孩子們以及我的朋友和各種公共事務(wù)活動(dòng)上。我也正是這樣做的。

      無論我們做何種具體的調(diào)整,最重要的一個(gè)基本原則都是:如果沒有深思熟慮,不會(huì)自我剖析或者不知道輕重緩急,在必要時(shí)就不會(huì)取舍。對(duì)于大多數(shù)人來說,平衡的生活得之不易。我們需要考慮以下問題:對(duì)你來說,平衡的生活意味著什么,以及在制造不平衡的生活上花了多少時(shí)間?你愿意為了平衡的生活改變或放棄什么?

      第7 堂課:選擇長遠(yuǎn)利益

      第7 堂課的內(nèi)容是職業(yè)生涯建議。我的親身經(jīng)歷告訴我:不要沒有搞清狀況就被一個(gè)工作機(jī)會(huì)誘惑。你不能僅僅是找一個(gè)能發(fā)揮你相對(duì)優(yōu)勢的工作,你還要考察企業(yè)文化的不足之處。因?yàn)檫@些不足像地雷一樣潛伏著,隨時(shí)可能摧毀你的事業(yè)。事先對(duì)未來雇主做全面的考察可以帶來巨大的紅利,還可以避免很多風(fēng)險(xiǎn)。如果我在進(jìn)雷曼之前也做了這樣的工作,那我很可能一開始就不會(huì)選擇加入它。

      在考慮擔(dān)任某高級(jí)職務(wù)前所做的全方位考察工作中,有不少需要注意的地方。大家通常要考慮以下幾點(diǎn):這家企業(yè)的目標(biāo)和價(jià)值是什么?這里的政治氛圍是否濃厚?這種政治意味存在于哪些方面,以怎樣的形式存在?除了高層外,你是否還和同級(jí)的員工交流過,他們是如何看待你的工作的?員工們對(duì)你的加入有什么看法?這個(gè)企業(yè)執(zhí)行官的調(diào)換率是高是低,如果很高,原因何在?這家企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況是否健康穩(wěn)定?該企業(yè)是否有其他遺留的重大法律糾紛未處理完?

      回望過去,我遇到的機(jī)會(huì)最后都成了二選一的題目——眼前利益還是長遠(yuǎn)利益。而我的選擇都是——長遠(yuǎn)利益。

      (本文節(jié)選自《黑石的選擇:黑石創(chuàng)始人彼得·彼得森的人生七堂課》,湛廬文化出版)

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