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      煙火成詩(shī),人間成詩(shī)

      2018-08-31 10:20孫雨婷
      新作文·初中版 2018年6期
      關(guān)鍵詞:成詩(shī)信箋蘆葦蕩

      孫雨婷

      如果可以,我要過(guò)這樣的日子,花覆屋檐,好風(fēng)相從。流水今日,明月前生。種花種菜,種簡(jiǎn)單的喜歡,種悲憫的情懷,種深沉的愛(ài)。給你寫了封信,四月天,一起來(lái)看牡丹,你不來(lái),不許花謝。

      ——陸蘇

      如果可以,我要那綠水青山、明月古橋皆在我眼中。

      荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。云霧輕罩著對(duì)面的山,但它的輪廓卻清晰可見(jiàn),像是一塊白板上畫家勾的線,有深有淺,有彎有直,望不到盡頭。山前是一潭清澈的湖水,偶有伶仃的飛鳥掠過(guò)水面,嬉戲的野鴨大驚失色地向岸上游去。青山綠水,恍若仙境。湖上的橋更是別有一番韻味。趁著月光正好,散步于小橋上。偶然瞥見(jiàn)那橋上的紋理,像是褪去了它的絢麗奪目,流露出的是經(jīng)歷了百年的滄桑。橋的盡頭雜草叢生,它們肆意生長(zhǎng),茂盛得自在坦蕩。周圍的老柏樹更加猖狂,它的枝干向四周延伸,樹葉綠得發(fā)亮。下雨時(shí)便悄然自得地躲在樹下,春雨連綿而下融入泥土中,濕潤(rùn)了惆悵的心情。天晴時(shí),橋上賞景豈非一件樂(lè)事?

      如果可以,我要就這樣詩(shī)意地棲居。

      有一小屋立在湖水邊,被翠竹包圍著,一起倒映進(jìn)湖水里。岸邊的蘆葦?shù)故情L(zhǎng)得起勁兒,風(fēng)一拂,它們便輕輕搖晃,似乎在傾訴自己的愁苦。屋里的人,卻是最自在的。某一日,她可以種花種菜,然后在屋內(nèi)品茶,看清風(fēng)明月;某一日,她提筆兩行,伏案寫信,差信使將這信箋寄于友人;又或某一日,她踏上停泊已久的小船,悠悠劃著船去拜訪那友人;再或某一日,她就這樣躺在竹椅上,興起時(shí)可以哼一曲:“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴……”綠草蒼蒼,白霧茫茫;有位佳人,在水一方;綠草萋萋,白霧迷離;有位佳人,依水而居。

      如果可以,愿我如星君明月,夜夜流光相皎潔。

      那信箋啊,一寄出去便再杳無(wú)音信了。所以,我盼著某一日,多年未見(jiàn)的老友,踏著青石小路,走進(jìn)這竹屋,再一起作詩(shī)一首。白茶清歡無(wú)別事,我在等風(fēng)也等你。若是來(lái)了,請(qǐng)屋內(nèi)小憩,一起敘敘舊,贈(zèng)茶一盅,還請(qǐng)細(xì)細(xì)品嘗。而后帶你去看深庭中的梔子,清香還縈繞在四周,擷幾朵別在袖前,任花香盈袖。那遠(yuǎn)處的炊煙裊裊幾許,切莫忘了這柴米油鹽。閑暇之余,不知可否作詩(shī)一首留下今日足跡?若是你不來(lái),也請(qǐng)記住,有夢(mèng)枕清風(fēng),有我念良人。終歸是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情啊。所以自己到底是年輕,不知這世間,本就是春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,日出日落,人聚了,人又散。

      如果可以,我要逍遙在一望無(wú)際的蘆葦蕩里。

      一片蘆葦蕩,高可達(dá)肩。枝條輕輕向下垂,輕柔的葦絮似溫婉的少女嬌羞地低著自己的頭。累了時(shí)喜歡直接躺在地上,高興時(shí)就在蘆葦蕩里狂奔。晚風(fēng)傳來(lái)家人的呼喊聲,我卻偏要躺在蘆葦蕩里看天邊的晚霞。那絢麗的色彩,像是要把青山盡染似的。白云不知從哪兒得到了消息,火急火燎地趕來(lái)掩住紅霞的光彩。不料自己竟成了火燒云。嬉戲的孩童大概也是對(duì)這片蘆葦蕩情有獨(dú)鐘吧,常常成群結(jié)隊(duì)地在蘆葦蕩中玩游戲。我也是如此的童心未泯,喜歡在蘆葦蕩里看晚霞淡了又深,深了又淡,看青山綠水,看古樹小橋,看流水人家。

      細(xì)呷幾杯清茶,輕挼幾分畫意:青林翠竹,小橋木屋,悠悠蘆葦,裊裊炊煙,流水今朝,深庭梔子,案前提筆,紅葉信箋,我與友人。詩(shī)人向往詩(shī)和遠(yuǎn)方,我卻偏愛(ài)這煙火人間。畢竟:

      煙火成詩(shī),人間成詩(shī)。

      (指導(dǎo)老師:張學(xué)敏)

      每天行走在車水馬龍的街上,看著來(lái)來(lái)往往的人群,喧鬧的噪音纏繞在耳邊。偶一次看見(jiàn)路蘇的《把生活過(guò)成詩(shī)》,心里向往之極。如今的科技日益發(fā)達(dá),人與人的關(guān)系卻日趨疏遠(yuǎn),從前那種自由自在、悠閑自得的生活也早已遠(yuǎn)去。我就這樣想象著,與清風(fēng)明月相伴,與高山流水為友,把生活過(guò)成詩(shī)。傍水而居,閑庭信步,過(guò)上閑云野鶴的生活。一片竹林,一座木屋,一方書案,一封信箋,這樣的生活該多么美好啊。無(wú)論生活是否寧?kù)o都不重要了,心中充滿詩(shī)意,向往仙境才是最美好,最重要的。此時(shí)此刻,只愿身在紅塵,靜守時(shí)光;只愿煙火成詩(shī),人間成詩(shī)。

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