文 吳彥春

大同市示范性綜合實(shí)踐基地是首批20個(gè)國(guó)家級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地之一，占地面積456畝，總建筑面積90000余平方米。大同市教育局以“促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，依托大同市示范性綜合實(shí)踐基地，全面開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了顯著成效。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工

根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》《示范性綜合實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)指南》和《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》相關(guān)要求，大同市教育局成立了由市教育局局長(zhǎng)范振凱任組長(zhǎng)、分管德育工作的副局長(zhǎng)王希術(shù)任副組長(zhǎng)、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)全市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。為了確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全、順利、有序開展，局黨組會(huì)議研究制定并下發(fā)了《大同市中小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，圍繞培養(yǎng)學(xué)生基本素養(yǎng)、發(fā)掘?qū)W生特殊稟賦、助推學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、提升學(xué)生實(shí)踐能力、舒緩學(xué)生心理壓力等多維目標(biāo)，堅(jiān)持將教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能、動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神、發(fā)現(xiàn)探究和解決問題的能力，努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、打造特色課程，豐富實(shí)踐內(nèi)容

大同市示范性綜合實(shí)踐基地依托現(xiàn)有的十大功能園區(qū)，積極落實(shí)“場(chǎng)館課程化，課程教研化”，突出文化自信，創(chuàng)造性地開發(fā)了具有大同特色的“五色課程”，即以橙色民俗文化體驗(yàn)、藍(lán)色科技創(chuàng)客體驗(yàn)、黃色生命安全教育、綠色戶外運(yùn)動(dòng)拓展和紅色軍事國(guó)防教育為主題的課程體系，共18大類、90小類的實(shí)踐課程，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，幫助學(xué)生樹立正確的生命安全觀和健康意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過讓學(xué)生親自參與實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和師生的反饋，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)課程。目前，已經(jīng)形成了一套內(nèi)容豐富、功能多元的實(shí)踐活動(dòng)課程體系，滿足了全市中小學(xué)生的多樣化需求。

藍(lán)色科技創(chuàng)客：開設(shè)了結(jié)構(gòu)搭建、趣味機(jī)械、邏輯電路、航模、海模、頭腦奧林匹克、pvcbot、3D 打 印 、勇闖造物島、mot機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)編程、樂高等一系列課程。課程以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維、發(fā)掘青少年興趣愛好為目的，運(yùn)用創(chuàng)客融合教育理念，逐步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及解決問題的能力。

橙色民俗文化：開設(shè)了雕塑體驗(yàn)、剪紙創(chuàng)作、服裝設(shè)計(jì)、民俗匯演、廣靈剪紙、民俗泥塑四合院、瓦當(dāng)、布藝、傳統(tǒng)扎染、編織、國(guó)陶、傳統(tǒng)建筑、魯班鎖與斗拱、活字印刷術(shù)、手工編織掛毯、校園劇、傳統(tǒng)粽子香包等地方性特色課程。課程融合了當(dāng)?shù)孛袼孜幕?、傳統(tǒng)手工藝及思維訓(xùn)練等，使學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中觸摸歷史，了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)，領(lǐng)略民俗風(fēng)情，培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)造力。

黃色生命安全：開設(shè)了心理健康教育、禁毒教育、環(huán)保教育、交通安全、消防安全、食品安全等一系列課程。課程注重學(xué)生的自主性和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉生命安全常識(shí)，樹立安全責(zé)任意識(shí)，掌握應(yīng)急自救技能。

綠色運(yùn)動(dòng)拓展：開設(shè)了軟橋滑梯、趣味橋、空中的旋律、跨海登島、攀巖、瀘定橋、一圈到底、不倒森林、螃蟹大戰(zhàn)、同心鼓、珠行萬里、神筆馬良、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤、無敵風(fēng)火輪、動(dòng)力圈、呼吸的力量等一系列課程。課程本著激發(fā)學(xué)生身體潛能與培育學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的原則，使學(xué)生在挑戰(zhàn)極限中戰(zhàn)勝自我、超越自我，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。

紅色國(guó)防軍事：開設(shè)了兵經(jīng)典例講解、武器知識(shí)學(xué)習(xí)、兵器博覽、中途島海戰(zhàn)與諾曼底登陸紅藍(lán)軍模擬對(duì)抗、模擬射擊、模擬飛行、軍事訓(xùn)練等一系列課程。課程以激發(fā)中小學(xué)生愛國(guó)主義精神、幫助學(xué)生樹立國(guó)防理念為核心，將青少年體育鍛煉與軍事素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)融合，旨在挖掘?qū)W生軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，為發(fā)掘潛在的軍事人才創(chuàng)造前沿空間。

2017年，大同市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，五色課程惠及4萬多學(xué)生，有效提高了學(xué)生生活實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐、技術(shù)實(shí)踐、文化實(shí)踐的綜合能力，豐富了全市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。

三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)

為提高社會(huì)實(shí)踐專任教師的專業(yè)水平，大同市教育局采取強(qiáng)化課程教研、組織外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)教授講座的方式，對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn)。培訓(xùn)做到“三個(gè)結(jié)合”，即集中和自學(xué)相結(jié)合、講授和觀摩相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能四大模塊。通過培訓(xùn)，社會(huì)實(shí)踐教師初步了解了教師基本素養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)方式、教學(xué)技能技巧，培養(yǎng)了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)、適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿活力的教師隊(duì)伍，并為教師“一專多能”、持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與此同時(shí)，大同市教育局還組織了校外教師成長(zhǎng)交流分享活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，厘清下一步工作計(jì)劃，真正練就了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。此外，教師們還積極向青島市示范性綜合實(shí)踐基地、鄂爾多斯市少年宮等單位的校外教育同仁取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)教育校外教育模式。

四、活動(dòng)成果豐碩，社會(huì)反響熱烈

大同市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已全面運(yùn)行，2017年成功組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共8期，累計(jì)接待全市7000多名中小學(xué)生。在去年試運(yùn)行的基礎(chǔ)上，從2018年開始，全市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入常態(tài)化，與此同時(shí)，基地還利用節(jié)假日組織學(xué)生開展夏令營(yíng)、研學(xué)旅行、藝術(shù)培訓(xùn)等各類實(shí)踐活動(dòng)。為解決部分縣區(qū)學(xué)校學(xué)生無法全部到大同市示范性綜合實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的局限性，教師們利用空閑時(shí)間組織精品課程，開展送教下鄉(xiāng)（校）活動(dòng)，受益學(xué)生達(dá)3萬多人，真正實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，彌補(bǔ)了學(xué)校教育的短板，搭建了學(xué)校教育和社會(huì)教育間的橋梁，深得學(xué)生喜愛，同時(shí)也得到了廣大家長(zhǎng)的支持和學(xué)校及教師們的一致認(rèn)可。