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      圖書館數(shù)字資源建設(shè)的重要性

      2018-09-03 03:50:56王麗萍
      神州·下旬刊 2018年8期
      關(guān)鍵詞:重要性圖書館

      王麗萍

      摘要:當(dāng)前圖書館數(shù)字資源的建設(shè)是圖書館不斷向前發(fā)展的必然要求,在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下,各類文獻(xiàn)資料的形式呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì),而與文獻(xiàn)資料相對(duì)應(yīng)的記載方式也呈現(xiàn)多樣化,其中數(shù)字化和多媒體成為文獻(xiàn)資料記載的主要發(fā)展方向。加之,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得用戶在獲取信息方面要求更高的效率,對(duì)傳統(tǒng)的圖書館資源查詢方式較為不滿,為此,數(shù)字資源建設(shè)可以在更大程度上滿足用戶的信息需要。

      關(guān)鍵詞:圖書館;數(shù)字資源建設(shè);重要性

      由于信息載體和信息資源的多樣化發(fā)展,社會(huì)公眾的閱讀習(xí)慣也發(fā)生了較大變化,人們的閱讀已經(jīng)不再僅僅局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物,網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等都成為現(xiàn)代公眾主要的閱讀方式,為此,數(shù)字資源建設(shè)符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代公眾閱讀習(xí)慣的需要,為不斷適應(yīng)公眾的閱讀需要,加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè),為公眾提供更加快捷的閱讀服務(wù)。

      一、數(shù)字資源建設(shè)的概念

      圖書館是各種資源的匯聚地,是宣傳科學(xué)文化知識(shí)的重要場(chǎng)所,由于一些傳統(tǒng)的文化資源跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,而且資源不完整,不能夠滿足我國人民對(duì)文化需求的節(jié)奏,因此對(duì)圖書館的數(shù)字資源建設(shè)很有必要。數(shù)字資源建設(shè)包含了資源建設(shè)以及設(shè)備建設(shè),資源建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于文獻(xiàn)資源的共享,對(duì)各種多媒體資源進(jìn)行數(shù)字化,設(shè)備建設(shè)包含了對(duì)服務(wù)器等儲(chǔ)存設(shè)備的數(shù)字資源轉(zhuǎn)化設(shè)備,通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)字化加工管理軟件處理,來達(dá)到對(duì)數(shù)字資源的有序化管理的目的,運(yùn)用最新的科學(xué)技術(shù)來開發(fā)我國的文化資源,從而通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播各種文獻(xiàn)資料的信息。

      二、數(shù)字資源建設(shè)的意義

      當(dāng)前的信息化時(shí)代,傳統(tǒng)的圖書館被動(dòng)式服務(wù)不再能夠吸引公眾的閱讀,當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地的交流,數(shù)字資源的建設(shè)符合當(dāng)前人們的閱讀需求,數(shù)字圖書館可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地發(fā)布和傳播圖書館中的各種文獻(xiàn)資源信息以及傳播文學(xué)知識(shí)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)閱讀的需求更加多樣化,傳統(tǒng)圖書館的文化資源已經(jīng)不能夠滿足人們的需求,數(shù)字資源的建設(shè)給當(dāng)前的公眾的閱讀需求帶來多樣化的選擇。在網(wǎng)絡(luò)的信息化時(shí)代,文學(xué)資料的形式多樣化,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)給文化知識(shí)的記載方式帶來更多的選擇,能夠?yàn)樽x者提供多媒體遠(yuǎn)程信息服務(wù)。所以,做好縣級(jí)圖書館的數(shù)字資源建設(shè)工作十分必要,既能夠傳播先進(jìn)文化還能夠推動(dòng)我國的基層文化建設(shè)。

      近年來,國家就特色文化產(chǎn)業(yè)方面的發(fā)展,提出了一系列政策要求。公共圖書館,特別是地市級(jí)公共圖書館,在推動(dòng)傳統(tǒng)文化資源保存與保護(hù)、引導(dǎo)區(qū)域特色文化發(fā)展方面,發(fā)揮了重要作用。圖書館是文獻(xiàn)信息中心也是歷史積淀和文化傳承的場(chǎng)所,擁有豐富的文獻(xiàn)資源和歷史遺產(chǎn)。每個(gè)圖書館的文化資源、歷史脈絡(luò)、發(fā)展背景、地域分布、服務(wù)對(duì)象等均不相同,擁有可以發(fā)掘的地域和歷史人文特色。因此,圖書館擔(dān)負(fù)著構(gòu)建自己的特色文化資源、讓民眾更好地了解當(dāng)?shù)匚幕⒗^承和弘揚(yáng)特色文化的重任。

      互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的提出,使得數(shù)字圖書館逐漸成為公共圖書館發(fā)展的重要趨勢(shì)。數(shù)字圖書館可以將大量紙本資源通過數(shù)字化技術(shù)重組、建設(shè)、展示,更大范圍為公眾提供文化資源,真正實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)均等化的要求。為此,用數(shù)字化手段保存、傳播公共圖書館的特色文化資源,成為推動(dòng)區(qū)域特色文化發(fā)展的重要手段。

      三、圖書館數(shù)字資源建設(shè)遵循的原則

      為了不斷提高圖書館數(shù)字資源的建設(shè)質(zhì)量,在數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中,圖書館應(yīng)該完善數(shù)字圖書館的服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),遵循以下幾個(gè)建設(shè)原則。首先,堅(jiān)持圖書館建設(shè)的特色化原則,在數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中,不要過分追求文獻(xiàn)資料的全面,而應(yīng)該注意不斷提高圖書館的自身特色,在不斷滿足用戶各類需求的基礎(chǔ)上,凸顯圖書館在圖書館借閱查詢方面的優(yōu)勢(shì)。其次,堅(jiān)持圖書館數(shù)字資源建設(shè)的系統(tǒng)性原則,對(duì)各類文獻(xiàn)資源進(jìn)行統(tǒng)一化管理,讓用戶在圖書館內(nèi)可以查詢到更多的文獻(xiàn)資源。與此同時(shí),讓圖書館內(nèi)的數(shù)字資源形成一個(gè)可以及時(shí)更新、持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng),根據(jù)各個(gè)學(xué)科的不斷發(fā)展,不斷完善圖書館內(nèi)的館藏資源。最后,堅(jiān)持圖書館數(shù)字資源建設(shè)的共享性原則?,F(xiàn)階段人們對(duì)各類信息的需求正在不斷增長,圖書館要想滿足受眾日益增長的信息需要,僅僅依靠圖書館自身的信息資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為此,圖書館可以不斷提高信息資源的共享性,與其圖書館以及書文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)建立信息共享渠道,又或者本圖書館信息資源融合到當(dāng)?shù)氐母咝N墨I(xiàn)資料中。

      在圖書館數(shù)字資源的建設(shè)中還應(yīng)該注意對(duì)文獻(xiàn)資料知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題,因?yàn)椴还苁遣捎眯畔①Y源的數(shù)字化,還是實(shí)現(xiàn)信息資源的共享都會(huì)涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題,為此,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法應(yīng)該制定出相關(guān)的法律法規(guī)以促進(jìn)圖書館數(shù)字資源的建設(shè)。

      四、圖書館數(shù)字資源建設(shè)的主要內(nèi)容

      在圖書館數(shù)字資源建設(shè)過程中,首先要依照?qǐng)D書館的受眾對(duì)象以及自身的特色,選擇合適的商業(yè)數(shù)據(jù)庫,比如可以選擇萬方數(shù)字化期刊數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫等權(quán)威性較高的數(shù)據(jù)庫,以不斷滿足用戶的各種信息需求。其次,利用互聯(lián)網(wǎng)信息資源彌補(bǔ)圖書館數(shù)字資源。現(xiàn)階段,互聯(lián)網(wǎng)上存在很多免費(fèi)的信息檢索網(wǎng)站,這些網(wǎng)站可以向用戶提供專業(yè)的文獻(xiàn)資料檢索,為此,圖書館可以利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)合理開發(fā)各種網(wǎng)上信息資源,以不斷豐富和完善圖書館內(nèi)的數(shù)字資源,并不斷開拓新的服務(wù)領(lǐng)域。再次,充分發(fā)揮圖書館內(nèi)各類書籍中附帶的光盤、電子出版物等,并利用各種信息技術(shù)加強(qiáng)對(duì)此類信息資源的開發(fā),以不斷滿足各種類型讀者的閱讀需要。最后,加強(qiáng)圖書館內(nèi)文獻(xiàn)信息的數(shù)字化制作,提高圖書館內(nèi)文獻(xiàn)資料的利用率。比如對(duì)于一些價(jià)格較為昂貴,而且無力采購復(fù)本的文獻(xiàn)資源,圖書館可以對(duì)其投入相應(yīng)的資金,并讓相關(guān)的圖書館管理人員進(jìn)行數(shù)字化制作,增加該類文獻(xiàn)資料的載體形式,以滿足多數(shù)人對(duì)少數(shù)文獻(xiàn)資料的借閱需求。

      五、圖書館數(shù)字資源建設(shè)中的服務(wù)方法

      圖書館通過擁有的知識(shí)、信息資源和技術(shù)設(shè)備為讀者提供現(xiàn)場(chǎng)和遠(yuǎn)程獲取知識(shí)和信息本身就是一種服務(wù),我們稱之為信息服務(wù)或知識(shí)服務(wù)。圖書館數(shù)字資源建設(shè)的目標(biāo)就是更好地為用戶服務(wù),而服務(wù)也是檢驗(yàn)數(shù)字資源質(zhì)量和水平的標(biāo)準(zhǔn)。在圖書館信息資源建設(shè)中,信息服務(wù)所提供的產(chǎn)品還需要進(jìn)一步加工,而服務(wù)科學(xué)直接到達(dá)解決方案,是屬于深層次的信息服務(wù)。從信息服務(wù)到知識(shí)服務(wù),服務(wù)科學(xué)都是努力的方向。高校圖書館要過渡到知識(shí)型密集服務(wù)業(yè)并創(chuàng)造更多的價(jià)值,就需要學(xué)習(xí)服務(wù)的理念、知識(shí)和科學(xué),要借鑒服務(wù)科學(xué)的理念和方法。

      在服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,圖書館首先應(yīng)該意識(shí)到知識(shí)服務(wù)的必要性與重要性,其次可以根據(jù)自身?xiàng)l件確定所能提供的知識(shí)服務(wù)的內(nèi)容與特色。通過服務(wù)理念和現(xiàn)代信息技術(shù)的緊密融合,幫助先進(jìn)的技術(shù)轉(zhuǎn)化為科學(xué)而又實(shí)用的工具手段,以此來提高圖書館數(shù)字資源館藏質(zhì)量,促進(jìn)數(shù)字資源向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。完善圖書館管理模式。在圖書館數(shù)字資源建設(shè)中必須考慮管理模式,良好的管理體系是支撐圖書館信息資源建設(shè)理論體系建設(shè)的基礎(chǔ)之一。提高資源利用服務(wù)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館的服務(wù)重心從文獻(xiàn)管理轉(zhuǎn)向?yàn)橛脩舴?wù)。圖書館應(yīng)建立讀者需求與反饋渠道,全面了解用戶的信息需求,為用戶提供更深層次的知識(shí)服務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度面臨挑戰(zhàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)范圍在不斷擴(kuò)大。只有充分重視數(shù)字資源建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題,圖書館數(shù)字資源建設(shè)才可以獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。

      總之,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字化圖書館具有高智能的檢索手段和強(qiáng)大的信息傳播功能,信息資源數(shù)字化是圖書館電子信息服務(wù)系統(tǒng)最根本的特點(diǎn),是圖書館電子信息服務(wù)系統(tǒng)的物質(zhì)保障。在圖書館數(shù)字資源建設(shè)中引入服務(wù)科學(xué),就是不僅僅圍繞數(shù)字資源建設(shè)而進(jìn)行數(shù)字資源建設(shè),而是充分考慮社會(huì)需求,從面向問題的實(shí)際發(fā)展而組織實(shí)施,為圖書館培養(yǎng)具有管理、人文和技術(shù)綜合能力的高素質(zhì)圖書館人才提供理論和技術(shù)支持。

      參考文獻(xiàn):

      [1]田紅霞,論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的服務(wù)功能[U].科技信息(學(xué)術(shù)研究),2008(13):111.

      [2]徐美鳳,李樹青,服務(wù)學(xué)研究對(duì)圖書館工作的啟示[J].現(xiàn)代情報(bào),2009(11):23.

      [3]張曉東.高校圖書館發(fā)展數(shù)字資源館藏的調(diào)查研究[J].圖書情報(bào)工作.2011(01)

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