摘 要:在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們絕不能停留在了解書本知識(shí)的層面上。對(duì)現(xiàn)代公民來說,認(rèn)識(shí)并掌握基本工具的使用方法是一種素質(zhì)要求,我們要努力而為之。兩千五百年前,孔子就教導(dǎo)其學(xué)生說:“工欲善其事,必先利其器”,說明我們掌握工具的重要性和重要意義。
關(guān)鍵詞:電筆;正負(fù)極;判斷
電筆也稱為試電筆、驗(yàn)電筆、驗(yàn)電器、測(cè)電筆等,它有高壓型和低壓型之分,以下只介紹日常生活中經(jīng)常用到的低壓型電筆的正確使用方法和其特殊的運(yùn)用技巧。
一、 電筆可判斷有無電
當(dāng)使用螺絲刀式電筆判斷線路或設(shè)備有無電時(shí),人手要接觸電筆尾部的金屬端蓋或掛鼻部位,并且要讓筆尖與需要測(cè)試的部位接觸緊密,可根據(jù)氖管是否發(fā)光,可斷定有無電。有經(jīng)驗(yàn)的電工可憑自己常使用的電筆氖管發(fā)光的強(qiáng)弱估計(jì)電壓的大概值,氖管越亮,則電壓越高。
需要特別說明的有以下幾點(diǎn):
1. 在使用電筆之前要檢查電筆內(nèi)有無安全電阻,電阻不可隨意換,然后檢查電筆有無損壞,有無受潮進(jìn)水等現(xiàn)象,確定合格之后方可使用。
2. 使用前,先將電筆在確認(rèn)有電的部位檢查一下氖管是否能正常發(fā)光,能正常發(fā)光時(shí)方可使用。
3. 使用電筆時(shí)要讓氖管窗口背著光,在有明亮光線或太陽光下使用電筆,應(yīng)讓其避光,用另一只手或其他不透明之物遮擋強(qiáng)光,以防造成誤判。當(dāng)觀察到氖管發(fā)光微弱時(shí),不可主觀臆斷為帶電體電壓不高,其原因可能是電筆或帶電體的測(cè)試點(diǎn)存在污垢,也可能檢測(cè)的是帶電體的地線部分,這時(shí)就必須擦拭干凈污垢和重選檢測(cè)點(diǎn),如此反復(fù)測(cè)試后,氖管仍不亮或微弱,方可確定測(cè)試物確實(shí)是不帶電的。
4. 使用電筆時(shí),一定要用手接觸電筆尾部的金屬端蓋,這樣就將帶電體、電筆、人體與大地形成了電流的回路,否則也會(huì)造成誤判。
二、 電筆可判斷交、直流電
當(dāng)測(cè)試交流電時(shí),氖管的兩個(gè)極會(huì)同時(shí)發(fā)光;測(cè)試直流電時(shí),氖管只有一極會(huì)發(fā)光,此可概括為“交流明亮直流暗”或“交流氖管通身亮,直流氖管亮一端”。判別交、直流電時(shí),最后在“兩電”之間作比較,這樣就很明顯。
三、 電筆可判斷直流電源的正負(fù)極
電筆亦可判斷直流電源的正負(fù)極,方法是將電筆連接在正、負(fù)極之間,仔細(xì)觀察氖管,發(fā)亮的一端為電源的負(fù)極,不亮的一端為電源的正極。
四、 電筆判斷同相和異相電
測(cè)試人員站在對(duì)地絕緣的物體上,兩只手各執(zhí)一只電筆(按握電筆的要求握筆,以防止觸電),兩只測(cè)試筆同時(shí)接觸兩根帶電的導(dǎo)線,若電筆不發(fā)光,說明此兩根帶電的導(dǎo)線帶同相電,因?yàn)閮筛鶎?dǎo)線為同相,電位相等,即電壓為零,故電筆不發(fā)光;若兩根導(dǎo)線異相,由于存在電位差(電壓),故兩支電筆與人體串聯(lián)的電路中有電流通過,兩只電筆會(huì)同時(shí)發(fā)光。在測(cè)試時(shí),兩筆的亮與否一致,故只視一只的即可。此項(xiàng)測(cè)試時(shí),切記兩腳與地必須絕緣,因?yàn)槲覈蟛糠质?80V/220V供電的,且變壓器普遍采用中性點(diǎn)直接接地,故作測(cè)試時(shí)人體與大地之間一定要絕緣,避免構(gòu)成回路造成誤判。
五、 電筆判斷相線是否與地相接
在中性點(diǎn)不接地的三相三線制的電力系統(tǒng)中(即星形接法三相線),用電筆觸及三根相線時(shí),有兩根上的亮度稍亮,而另外的一根上的電筆亮度暗一些,則表明亮度暗的這根相線有接地故障存在,但不太嚴(yán)重;若兩根上電筆的亮度很亮,而第三根上電筆幾乎不亮,則表明第三根相線存在嚴(yán)重的金屬接地故障。
六、 電筆判斷感應(yīng)電
在同一電源上測(cè)量,正常時(shí)氖管發(fā)光,用手觸摸金屬外殼會(huì)更亮,而感應(yīng)電發(fā)光弱,用手觸摸金屬外殼時(shí)無反應(yīng)。
用一般電筆測(cè)量較長的三相線路時(shí),即使三相交流電源缺一相,也很難判斷出是哪一根電源線缺相,原因是線路較長,并行的線與線之間有線間電容存在,使得缺相的某一根導(dǎo)線產(chǎn)生感應(yīng)電,使電筆氖管發(fā)亮。此時(shí)可在電筆的氖管上并接一只1500p的小電容(耐壓應(yīng)取大于250V),這樣在測(cè)帶電線路時(shí),電筆仍可照常發(fā)光;如果測(cè)得的是感應(yīng)電,電筆不亮或微亮,據(jù)此可判斷出所測(cè)的電源是否為感應(yīng)電。
七、 作為零線監(jiān)視器
把試電筆一頭與零線相連接,另一頭與地線連接,如果零線斷路,氖管即發(fā)亮。
八、 做家用電器指示燈
把試電筆中的氖管與電阻取出,將這兩元件串聯(lián)后接在家用電器電源線的火線與零線之間,家用電器工作時(shí),氖管即發(fā)亮。
九、 判別物體是否產(chǎn)生有靜電
手持試電筆在某物體周圍尋測(cè),如氖管發(fā)亮,證明該物體上已有靜電。
十、 粗估電壓
自己經(jīng)常使用的試電筆,可根據(jù)測(cè)電時(shí)氖管發(fā)光亮度的強(qiáng)弱程度粗略估計(jì)電壓高低,電壓越高,氖管越亮。如果氖管燈光發(fā)亮至黃紅色,則電壓較高;如氖管發(fā)暗微亮至暗紅,則電壓較低。
十一、 判斷電氣接觸是否良好
若氖管光源閃爍,則表明線路某處松動(dòng)造成接觸不良或電壓不穩(wěn)定。
十二、 判斷電視機(jī)高壓
手持電筆接近高壓嘴附近,氖管亮即有高壓。
十三、 判斷直流電是否接地并判斷是正極還是負(fù)極接地
發(fā)電廠和變電所的直流系統(tǒng),是對(duì)地絕緣的,人站在地上,用電筆去觸及正極或負(fù)極,氖管是不亮的,如果發(fā)光,說明直流系統(tǒng)有接地現(xiàn)象。電筆前端閃亮光,正極接地有故障;亮光靠近手握端,接地故障在負(fù)極。
十四、 區(qū)別火線與零線(或地線)
在交流電路里,電筆觸到導(dǎo)線時(shí),電筆發(fā)亮的是火線,不亮的是零線或地線。
十五、 判斷電燈零線是否斷電
當(dāng)電筆測(cè)試相線和零線時(shí)氖管都發(fā)光時(shí),說明零線斷路。
合上開關(guān),電燈不亮,用電筆分別觸及燈頭內(nèi)的兩個(gè)接線柱均亮而燈泡未壞時(shí),說明零線已斷。
十六、 電筆檢查相線是否觸殼
用電筆接觸電氣設(shè)備的外殼,若氖管發(fā)光,表明有相線觸及了金屬外殼而引起漏電現(xiàn)象。
十七、 數(shù)顯感應(yīng)電筆的妙用
數(shù)字式驗(yàn)電筆由筆尖(工作觸頭)、筆身、指示燈、電壓顯示、電壓感應(yīng)通電檢測(cè)按鈕、電壓直接檢測(cè)按鈕、電池等組成,適用于檢測(cè)12伏至220伏交直流電壓和各種電器。數(shù)字式驗(yàn)電筆除了具有氖管式驗(yàn)電筆通用的功能,還有以下特點(diǎn):
1. 當(dāng)右手指按斷點(diǎn)檢測(cè)按鈕,并將左手觸及筆尖時(shí),若指示燈發(fā)亮,則表示正常工作;若指示燈不亮,則應(yīng)更換電池。
2. 測(cè)試交流電時(shí),切勿按電子感應(yīng)按鈕。將筆尖插入相線孔時(shí),指示燈發(fā)亮,則表示有交流電;需要電壓顯示時(shí),則按檢測(cè)按鈕,最后顯示數(shù)字為所測(cè)電壓值;未到高段顯示值75%時(shí),顯示低段值。
數(shù)顯感應(yīng)電筆既靈敏又安全,它有以下之妙用。
1. 測(cè)電池有無電:手觸電池正極,筆頭測(cè)負(fù)極,不亮者為電池有電,亮者為無電。
2. 測(cè)量電子元器件:a. 測(cè)小電容;b. 測(cè)二極管;c. 測(cè)三極管。
由以上的論述中我們可以發(fā)現(xiàn),小小的電筆竟然有如此多的妙用。每當(dāng)我們掌握其一種妙用時(shí),我們就感覺視野開闊了,能力也提升了。“知識(shí)變成能力才有用,能力作用于知識(shí)才有力量”。
作者簡介:
文紹明,青海省西寧市,青海省西寧市湟源縣第二中學(xué)。