金重
一起悅讀俱樂部在社區(qū)開展讀書活動七年,秉持“快樂閱讀、共同閱讀、分享閱讀”的理念,不僅愉悅自己,且匯聚了不少書友分享閱讀的快樂,豐富了精神世界,也提高了生活的品質(zhì)。我們能夠發(fā)現(xiàn)社區(qū)閱讀對社區(qū)的文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)都是一種可喜的探索,其中一些好的經(jīng)驗值得推廣和普及。為了解和總結(jié)社區(qū)開展讀書活動的實踐和經(jīng)驗,本刊記者采訪了北京閱讀季金牌閱讀推廣人、一起悅讀俱樂部發(fā)起人石恢。
開展社區(qū)閱讀七年,風(fēng)雨無阻
《新閱讀》:一起悅讀俱樂部在社區(qū)開展讀書活動七年,請您介紹一下一起悅讀俱樂部創(chuàng)立的初衷及目前的發(fā)展情況,包括每次讀書活動的規(guī)模、讀書活動的內(nèi)容及形式、參加者的身份等。
石恢:一起悅讀俱樂部創(chuàng)辦于2011年4月,地點在西直門附近一個叫時代之光的社區(qū)里,2014年年初搬遷至奧運村附近的華亭嘉園,一直都扎根在社區(qū)常年舉辦活動。常規(guī)的周末沙龍是從2011年11月正式啟動的,從此每個周末風(fēng)雨無阻,至今舉辦各類活動近400期。要說現(xiàn)在有多大的發(fā)展,也許算不上,不過就是一個小范圍的閱讀分享活動,逐漸在社會上產(chǎn)生了一些影響而已。一起悅讀俱樂部的閱讀活動有不同的形式,所以每次讀書活動的人數(shù)是不確定的,有“分享時刻”活動,即讀友們自己領(lǐng)讀自由分享的活動,因為場地的限制及活動預(yù)告的范圍只限于微信發(fā)布,人數(shù)在10多人到30多人;有“聆聽時分”的活動,屬于專家講座,人數(shù)就多一些,能達到一二百人,這種活動通常不在社區(qū)內(nèi)舉辦,而是移步到如展覽館、美術(shù)館、圖書大廈等公共空間。
一起悅讀俱樂部的參與人員并不局限于本社區(qū)人員,而是面向全體市民開放。本小區(qū)參與者各類人員都有,有家長帶著孩子來聽,有退休人員,也有職業(yè)人士。一起悅讀俱樂部有一個基本原則,即“去中心化、去組織化、零門檻、弱聯(lián)系”,是完全地開放,沒有會員制,任何人都可以來去自由。讀書活動只是提供一種周末休閑的選擇,不強加任何義務(wù)與約束。
《新閱讀》:一起悅讀俱樂部在社區(qū)開展讀書活動七年來,大家一起讀了多少書?讀書時大家都很開心吧,讀書心得是否進行了整理,有一些線上下的傳播分享嗎?
石恢:一起悅讀俱樂部活動開展七年來,推薦、介紹和組織閱讀的書籍,肯定是超過300冊了,內(nèi)容主要是人文社科、教育方面的書。讀書會并不要求事先閱讀再參加活動,而是到現(xiàn)場后,我們會發(fā)放文本,一般是8000字到12000字,需要現(xiàn)場大家輪讀。大家來共同了解和感受一位作家和一部作品,并進行分析討論,如果對這部作品感興趣,就會深入閱讀整本書,如果不感興趣,就到此為止,算是導(dǎo)讀。
現(xiàn)場的討論有時會非常精彩,甚至超出了閱讀文本的意義,因為不同的人會帶來不同的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗。所以我們常說“閱讀的主題常常只是愛書人相聚的理由,每一個人的閱讀體驗和生命精彩,才是一起悅讀重視的根本”。但這些閱讀體會和智慧碰撞,很難全部進行記錄整理。不過,每一次的活動,均有活動的文字回顧與圖片報道。前期我們主要發(fā)布到新浪博客上,偶爾也會發(fā)布到豆瓣小站。后幾年我們是發(fā)布到一起悅讀的微信公眾號上。最近我們也嘗試用視頻直播。去年12月開始,第三方視頻媒體平臺VIVA暢讀開始對一起悅讀的讀書會進行錄播宣傳。
《新閱讀》:七年來舉辦比較成功的讀書活動一定不少,不理想的也會存在,您從中的收獲有哪些?
石恢:一起悅讀的閱讀活動,一般來說都應(yīng)該算是成功的,因為我們有非常細致的流程控制和節(jié)奏把握。每次參加活動的人,都會得到一個文件夾,里面除了共讀文本,還會有活動的流程表和注意事項,大家均依此而行,無論什么情況都有共同閱讀的時間和環(huán)節(jié),所以讀書會的這種形式?jīng)Q定了其基本內(nèi)核的穩(wěn)定。哪怕就是參與者人非常少的時候,比如偶爾也有幾個人參加活動的時候,但這樣的時候,往往大家的探討和交流更加深入和盡興,更無拘無束。
不理想的時候當(dāng)然也會有,主要是參加者的知識背景和教育程度差異特別大的時候,再就是會遇上一兩個參與者不是為了讀書和交流,只對自說自話感興趣,這時候就對主持人形成了挑戰(zhàn)和壓力。一起悅讀俱樂部讀書會因為其開放性,每次活動也就具有了一定的不可預(yù)知性,你不知道會遇上什么樣的人,什么樣的觀點會對別人形成傷害,但這種不可預(yù)知的多元碰撞,是讀書會的價值和功能之一,我們習(xí)慣了在生活中遠離異己,只認同同質(zhì)化思想,但在讀書會這樣的現(xiàn)場,需要傾聽別人的看法和理由,了解了他人因不同的人生經(jīng)歷而對書本的不同理解,雖然有不認同之處,但會多一些耐心和包容。
《新閱讀》:這幾年的讀書活動給參加者帶來的改變有哪些,大家是否因讀書而增進了友誼?
石恢:舉例來說,一位北大的研究生曾在文章里提到她參加一起悅讀俱樂部一年半后的兩點收獲:一是在這段時間里所讀過的圖書,超過了她四年大學(xué)整個本科時期所閱讀的圖書。因為每周開展讀書活動,要跟上讀書會的進度,需要涉獵廣闊。同時她作為領(lǐng)讀人,為了準備好一期經(jīng)典著作的領(lǐng)讀,需要進行大量研究性閱讀。所以她的這個閱讀量一點不夸張。二是在參加活動的過程中,她從一個有些羞怯和懼怕與陌生人交往的小女生,變成了一個在任何場合都可以毫不怯場地表達自己思想的人,可以說極大地鍛煉了語言表達能力,訓(xùn)練了思維的快速應(yīng)變能力。她后來研究生畢業(yè),在求職面試過程中,平時積累的這些能力都派上用場,她把自己的經(jīng)歷分享給北大的師妹們,并號召她們參加一起悅讀的讀書活動。
一位在央企工作的女孩子,平日喜歡看時尚雜志,有一次在雜志上看到了一起悅讀俱樂部的介紹,帶著好奇心來參與活動,結(jié)果她在一起悅讀俱樂部參加了持續(xù)兩年的世界著名女性作家作品分享活動,讀了大量長篇小說,以前讀不下去或者讀不太懂的小說,現(xiàn)在卻讓她感受到閱讀的樂趣和發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
一位從中學(xué)教師的崗位上轉(zhuǎn)行做了圖書編輯的老師談道,有人說在圖書出版行業(yè),賣書的人不讀書,但他后來發(fā)現(xiàn)出書的編輯,大部分也是不讀書的,這令他震驚。他說他自己一定要做一個堅持讀書的圖書編輯。但這之前他讀書比較少,也不知道該讀些什么書,自參加了一起悅讀俱樂部的活動后,他不僅跟隨讀書,還大量買書,他的讀書生活發(fā)生了巨大的改變。他在一起悅讀俱樂部的活動中,逐漸從一位單純的參與者,變成了領(lǐng)讀者。
這樣的故事還有許多許多,可以說不勝枚舉。大家不但收獲了知識也增進了友誼等,如有學(xué)生在這里選定了考研導(dǎo)師的,有女孩子結(jié)交了男朋友結(jié)婚生子的,有寫作愛好者在這里找到同好的,也有編輯在這里找到作者的,還有一些人在這里得到了心理醫(yī)治,等等??傊?,一起悅讀俱樂部的很多參與者,并不僅僅在讀書這件事情上受益,也有在生活道路和方向上發(fā)生改變的。
《新閱讀》:一起悅讀俱樂部開展讀書活動的場地是個人提供還是社區(qū)提供的,是否涉及一些經(jīng)費的支出,社區(qū)組織會參與組織工作嗎?
石恢:一起悅讀俱樂部本部最初在時代之光社區(qū),后來在華亭嘉園社區(qū),這兩個地方是我們自己租用的,先后服務(wù)的人員也比較多,有專職,也有志愿者??隙ㄓ写罅康馁M用支出,這也是不得已。最開始只是作為朋友之間的周末讀書聚會,但后來逐漸成為一項任務(wù)工作,而且也總會有人慕名而來,所以也只好繼續(xù)堅持下去了。當(dāng)然,也有很多機構(gòu)向一起悅讀俱樂部免費提供場地,歡迎并邀請一起悅讀俱樂部去他們的場地舉辦讀書會。目前的基層社區(qū)組織,組織能力有限。相反一起悅讀俱樂部對住地社區(qū)和街道居委會在活動上,提供了很多的幫助。比如協(xié)助亞運村街道辦下屬社區(qū)舉辦暑假學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的活動。參與亞運村街道社區(qū)的創(chuàng)享計劃,提交并實施書香進社區(qū)的活動等。
參加閱讀公益活動,樂在其中
《新閱讀》:一起悅讀俱樂部除在本社區(qū)開展閱讀活動,還參加了社會上其他的一些閱讀公益活動,請您介紹一下這方面的情況。
石恢:一起悅讀俱樂部除扎根于北京華亭嘉園社區(qū)每周舉辦共讀分享活動,也受邀進駐百萬莊圖書大廈,每月舉辦閱讀分享活動。這項活動以專家講讀、讀友分享為主,或不定期或與出版社共同舉辦閱讀推廣活動。比如我們連續(xù)兩年舉辦的“世界著名女作家小說分享”的系列讀書會,邀請來自中央戲劇學(xué)院的作家劉曉村領(lǐng)讀;一起悅讀周末沙龍的其他發(fā)起人,如社科院的博導(dǎo)陳霞女士,軍內(nèi)心理學(xué)家王利群教授也都在此做過讀書分享。比如我們和中央編譯出版社、工人出版社、作家出版社、中信出版社、現(xiàn)代教育出版社等聯(lián)合舉辦的活動等,我們還積極參與北京閱讀季的閱讀推廣與組織活動。例如參與北京閱讀季領(lǐng)讀者培訓(xùn)計劃,為領(lǐng)讀者講座。參與北京閱讀季金牌閱讀推廣人巡講活動。參與策劃與統(tǒng)籌2017北京閱讀馬拉松活動。參與合作承辦2017北京閱讀季合作機構(gòu)總結(jié)大會等。
一些企業(yè)和機構(gòu)也邀請我們聯(lián)合舉辦閱讀推廣活動。如受邀進入北京銀行分別為客戶和員工舉辦讀書會。受邀進入央企中國電子信息集團總部做閱讀分享。受皮卡書屋的邀請,我們參與了海淀區(qū)“書香樓宇系列讀書會”項目,承辦在北京海淀新洲大廈、玉泉慧谷、理想國際、世紀科貿(mào)、創(chuàng)業(yè)大廈、世紀科貿(mào)等寫字樓的三十余期午間讀書會。我們受邀為豐臺區(qū)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化管理干部做業(yè)務(wù)培訓(xùn),為亦莊青年匯和大型企業(yè)中領(lǐng)讀者做領(lǐng)讀培訓(xùn),與摩拜單車合作,舉辦城市閱讀騎行活動。與《青年文學(xué)》雜志社合作開展青年文學(xué)沙龍,在現(xiàn)代文學(xué)館邀請著名文學(xué)批評家舉辦亦夫作品研討會等。
此外還有一些是與我專業(yè)相關(guān)的工作,我們會走進學(xué)校,做閱讀公開課與閱讀講座等。如一起悅讀曾走進史家小學(xué)、中關(guān)村三小、北師大實驗小學(xué)、府學(xué)小學(xué)、展覽路一小、人大附中西山分校、東直門中學(xué)、北京三十五中等學(xué)校舉辦活動。
社區(qū)閱讀,需要添磚加瓦,需要政府加大扶持力度
《新閱讀》:讀書活動有企業(yè)機關(guān)組織的,有個人組織的營利性的讀書活動,您認為社區(qū)讀書活動與之的相同與不同之處有哪些?
石恢:個人組織的營利性讀書會就不必說了,因為那屬于純經(jīng)營、推廣或銷售行為,目的非常直接和明確。而其他的讀書活動,更多的當(dāng)然是企事業(yè)單位組織的,有些就是商業(yè)經(jīng)營的一部分,比如書店,閱讀空間、圖書館、咖啡館、其他機關(guān)等,它們因為有商業(yè)動力,有經(jīng)費支持,有執(zhí)行團隊,所以活動更為有效,宣傳也更為便利。它們也提供公益服務(wù),是讀書活動中的主要力量。但它們大多數(shù)活動場地并不在社區(qū),與居民生活相距較遠,難以很方便地滿足社區(qū)家庭的需要?;顒訁⑴c者在后續(xù)也很難形成生活的交集,黏性就沒有社區(qū)讀書會強。兒童繪本館有很多是在社區(qū),但其服務(wù)對象有限。像一起悅讀俱樂部這樣的讀書會,由于生長在社區(qū),活動在社區(qū),除面向兒童,更主要服務(wù)于成人,彌補了企事業(yè)單位讀書會活動的諸多不足。但它們也有自身的問題,因為它們是純民間自辦的公益活動,沒有任何商業(yè)野心,也會讓人不理解,這一類的讀書會在目前來講是屬于少數(shù)的。
社區(qū)讀書會在鄰里之間架起和諧友好的橋梁,提供一個周末好去處,而不必有任何心理負擔(dān)和商業(yè)壓力,應(yīng)該說是值得鼓勵和推廣的。但由于沒有形成良好的運轉(zhuǎn)機制,高度依賴創(chuàng)辦者個人的能力和人脈,所以不僅難以復(fù)制,而且在持續(xù)性上也具有不確定性。
《新閱讀》:據(jù)您所知北京的社區(qū)讀書會有多少家,一起悅讀俱樂部與其他社區(qū)讀書會交流開展活動的一些經(jīng)驗及困惑嗎?您對社區(qū)讀書會的展望,或者說未來建設(shè)和發(fā)展社區(qū)讀書會需要在哪些方面下功夫。另外,一起悅讀目前的發(fā)展是否達到您的預(yù)期?
石恢:北京活動于社區(qū)的讀書會其實非常多,我們這里說的“讀書會”,是指“讀書活動”,而不僅指“組織機構(gòu)”,很多的兒童讀書活動都活躍于社區(qū),如悠貝親子圖書館;也有一些政府主導(dǎo)的社區(qū)文化基地,如昌平的“雪絨花社區(qū)兒童中心”等等,都做得非常好。但與一起悅讀俱樂部類似的植根于社區(qū)、服務(wù)于成人的讀書會,相對來說數(shù)量有限,這方面東五環(huán)青青家園的“閱讀鄰居”很值得一提。一起悅讀俱樂部與其他很多讀書會,也都有互動與合作。
至于說到對社區(qū)讀書會的展望,我們覺得社區(qū)本身的文化建設(shè),單純依靠民間自身的力量是不夠的,還需要政府力量的極大支持才行,包括在政策、資金、場地等方面的支持,包括對社區(qū)領(lǐng)讀人的培養(yǎng)和扶持等。當(dāng)然政府在這方面已經(jīng)做了很多有效的工作,但我覺得還不夠。比如現(xiàn)在很多社區(qū)都有不少閑置或利用率不高的文化活動空間等,而很多民間閱讀組織卻找不到活動場地,這些方面都還需要有辦法來鼓勵對接。
一起悅讀俱樂部雖設(shè)置在社區(qū)活動,但其本身的定位并不只是服務(wù)于本小區(qū),一起悅讀俱樂部成立之初,只有非常單純的想法,就是讓我們自己重新讀書,也讓朋友之間有一個經(jīng)常聚會的機會。也就是我們說的“以讀書的名義聚會”,或者“以聚會的名義讀書”,所以預(yù)期和目標都很簡單,并不宏大,也不難實現(xiàn),是每一個社區(qū)都很容易做到的,但前提條件是社區(qū)要有相應(yīng)的熱心于閱讀的推廣人。