著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話就是要養(yǎng)成良好的習慣?!彼€說:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習慣,只有熟練得成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地應用,好像出于本能,一輩子受用不盡?!?/p>
就學習而言,如果缺乏良好的學習習慣,就算積累再多的知識,對長遠的學習依然是無益的。如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣?“家園其育提升項目二期”第二場線下講座,邀請關鴻羽老師與家長共談良好學習習慣的培養(yǎng)。
本次活動由門頭溝區(qū)教委攜手父母必讀雜志社共同舉辦,特邀北京教育學院教育管理室原主任關鴻羽老師從3個層面與家長們進行了探討。
第一是常見的不良學習習慣及克服這些習慣的方法。
針對常見的3種最典型的不良習慣:磨蹭、馬虎、不專心,關鴻羽為家長支招一一化解。對于磨蹭,最好的解決辦法是給學習任務定一個完成時限,把作業(yè)當考試,從而提高學習效率;對于馬虎,孩子可以通過建立錯題集避免重復犯錯,同時在做題之前審題三遍避免出現(xiàn)審題失誤;對于不專心,家長可以采取舒爾特方格法、打點法、做托乒乓球游戲等培養(yǎng)孩子的專注力。
第二是培養(yǎng)良好的學習習慣的學習方法。
關老師提出了6種學習方法:先計劃后學習、先預習后聽講、先復習后做作業(yè)、先調整心態(tài)后參加考試、先獨立思考后請教別人、先打好基礎后靈活思維。因為這6種是最基本的學習方法,所以建議家長應該讓孩子從_年級就掌握這些方法。
第三是如何培養(yǎng)良好的學習習慣?
一方面,孩子良好習慣的養(yǎng)成需要家長的培養(yǎng)。這包括嚴格的訓練、抓好教育孩子的第一次機會、訓練要結合實際等。另一方面,好習慣的養(yǎng)成同樣要求適宜的家庭氛圍以及孩子的自律。
除了以上三個方面,關老師還就賞識教育發(fā)表了看法并對如何引導孩子學習提出了切實可行的方案,在座家長表示受益良多。