張思齊
暑氣漸消,晨風(fēng)中多了絲絲縷縷的涼意,老人端坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,清瘦的雙手交疊著,安詳?shù)芈犞f收音機(jī)里的戲,晨風(fēng)拂過她的滿頭白發(fā),吹散曲中聲聲凄婉的長(zhǎng)嘆,只剩下老人迷蒙的眼。
我是認(rèn)識(shí)這位老人的,她是姥姥的鄰居。多年未見,她依然如從前那樣喜愛聽?wèi)?。不過,當(dāng)我向她打招呼問候時(shí),她竟茫然看了我許久。
“奶奶歲數(shù)大了,有些輕度癡呆癥,很多人她都不記得了?!崩先说膶O女不好意思地解釋道。
見我依舊不解地看著老人,她又補(bǔ)充說:“但她會(huì)唱的那些戲一個(gè)都沒忘,直到現(xiàn)在還仍然要早起透風(fēng),到外面聽?wèi)?。?/p>
此時(shí),注視我許久的老人忽然朝我問道:“你是不是以前二樓的那個(gè)小丫頭?”我連忙應(yīng)答。她用一雙枯瘦的手緊緊攥住我的手。
“日子過得可真快!你都長(zhǎng)這么大了!”
我見老人神情感傷,怕勾起她的傷心事,連忙轉(zhuǎn)移話題:“奶奶,您為什么對(duì)這些戲記得這么清楚呀?”
老人微微一笑?!澳鞘且?yàn)槲矣幸粋€(gè)好老師啊。年青時(shí)鄉(xiāng)里來了文藝團(tuán),團(tuán)長(zhǎng)扮青衣,唱了一出《玉堂春》,我一下子就迷上戲了,纏著團(tuán)長(zhǎng)教我,她不厭其煩地教我念白、唱腔。我在干農(nóng)活時(shí)唱,收拾屋子時(shí)唱,那段日子是我最快樂的時(shí)光。”
我和老人的孫女都用心地聽著。
老人又說道:“團(tuán)長(zhǎng)本想教我唱《玉堂春》,可我卻想學(xué)‘姹紫嫣紅開遍,團(tuán)長(zhǎng)許諾我,只要我下決心想學(xué)戲就一定教我。可惜,后來她調(diào)走了,我再也沒見著她?!?/p>
老人聲音變得低沉。這時(shí),舊收音機(jī)里飄出《游園驚夢(mèng)》的唱段,“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。 良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。”老人從回憶中醒來,站起身,挺直腰板,黯淡的眼神變得清冽,她一步一嘆,像極了尋尋覓覓的杜麗娘;她旁若無人地唱著,聲音沙啞,卻有一種動(dòng)人心魄的感染力。
恍然間,我突然明白,對(duì)于自己所深愛的東西,那些生命中最美好的時(shí)光,可以永遠(yuǎn)存活在記憶中。
老人一定清楚,即便她唱會(huì)了《玉堂春》,背熟了《牡丹亭》,她也無法與她的老師重聚。但她為了當(dāng)年的承諾,堅(jiān)持唱了一生。
這個(gè)世界越來越缺少這種樸素的執(zhí)著,變得越來越乏味。有多少人會(huì)為這樣簡(jiǎn)單而平實(shí)的承諾用心?
我悄悄地離去,望著老人蒼老而又年輕的背影,漸漸融入這清涼夏日,變成一道最美的風(fēng)景。
(指導(dǎo)教師:胡彩云)