郭學(xué)萍

江南（漢樂府）

江南可采蓮，

蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間，

魚戲蓮葉東，

魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，

魚戲蓮葉北。

江南的夏日，離不開一池池清荷。碧綠的荷葉，玉石翡翠般擠滿荷塘。是怎樣的一種繁茂和旺盛??！

塘水清澈可鑒，那些調(diào)皮的小魚兒，尾鰭輕搖，你的心中早已是漣漪四起。目光追隨著小魚兒，一會兒東，一會兒西，一會兒南，一會兒北?；秀遍g，如在夢中。

一群采蓮的姑娘翩然而至，她們素衣羅裙，低眉含笑，姿態(tài)婉轉(zhuǎn)。這些采蓮的女子，纖纖細(xì)指在荷葉間翻飛，粉粉的臉蛋如荷花盛開。在她們的船頭，剛剛采下的蓮蓬已經(jīng)像小山一樣堆起。

你聽，有清涼的歌聲響起。原來，快樂的不只是魚，還有這些采蓮的姑娘！原來，這首詩所表現(xiàn)的便是這份勞動生活的快樂。這樣一份自然、純粹和美好，怎能不讓人心生喜悅和向往？

為什么這樣一首簡單，甚至有些稚拙的詩歌能流傳至今，并令每一個傳唱它的人歡喜不已？原來——簡單，最美！

創(chuàng)作感言

我每次寫作品前，都要先查閱作品中每個字的繁體字和異體字，以及前人經(jīng)典碑帖中這個字的字形，做到胸有成竹。

楷書相對于行草書來說，容易給人板滯的印象，因此章法安排上要盡量注意字形字態(tài)的變化，如大小、欹側(cè)等。同一個字在作品中反復(fù)出現(xiàn)時，尤其注意不要寫雷同，在基本筆畫的形態(tài)、字的結(jié)構(gòu)、整個字的姿態(tài)等方面加以變化，使作品整體上生動活潑。

（唐軍林，東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。中國硬筆書法家協(xié)會會員，江蘇省書法家協(xié)會會員，江蘇省硬筆書法家協(xié)會理事）