嵇振頡
去年,歌手王力宏發(fā)布新歌《無聲感情》的MTV,女主角隨著音樂翩翩起舞,舉手投足之間盡顯優(yōu)雅和美麗,曼妙的舞姿與燦爛的笑容給觀眾們留下了深刻的印象。她就是第一位考入北京舞蹈學(xué)院的聽障舞者蔣馨柔.她的成長經(jīng)歷讓人感慨……
蔣馨柔出生于1994年4月,只有半歲大時(shí),她患上病毒性風(fēng)疹,導(dǎo)致右耳永久性失去聽力,左耳借助助聽器,只能分辨出是否有聲音。年幼的她并沒有意識(shí)到失去聽力意味著什么,也沒意識(shí)到未來的人生之路會(huì)變得崎嶇坎坷。她還沖母親王蕓呵呵笑著,可愛的模樣讓母親的心中生出很多酸楚。
孩子接觸不到聲音,就很難學(xué)會(huì)說話。她應(yīng)該學(xué)習(xí)手語,這是聾啞人和外界交流的手段。但是一般人并不懂得手語,如果旁邊沒有手語翻譯,女兒與他人溝通就會(huì)產(chǎn)生障礙。王蕓不想讓女兒長大后進(jìn)入無聊寂寞的世界,所以考慮不讓她學(xué)習(xí)手語。哪怕現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn),也要讓小馨柔學(xué)會(huì)說話,這樣她才能有更多機(jī)會(huì)和朋友交流?!澳氵@是何苦呢?孩子早晚都要去聾啞學(xué)校上學(xué)的。”身邊的親戚朋友們都勸她放棄這個(gè)大膽想法,喪失聽力,等于告別有聲世界,怎么可能學(xué)會(huì)說話呢?看著這個(gè)漂亮可愛的孩子,王蕓心里好難受,她寧愿自己承擔(dān)這份辛苦,也要讓女兒過上正常人的生活。
后來,王蕓從一部電影中得到啟發(fā)。那部影片中,男主角通過“唇語”向別人傳遞信息。女兒聽不到聲音,但是能看到對方的口型。只要掌握每個(gè)發(fā)音的口型,就能找到說出每個(gè)音的要領(lǐng)。還有發(fā)音是通過聲帶震動(dòng)發(fā)出的,如果女兒能直觀感受到這種震動(dòng),就能幫助她連通有聲世界。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王蕓欣喜若狂,她當(dāng)即開始嘗試。小孩子學(xué)說話一般從元音字母a開始。王蕓抓著蔣馨柔的手,放在自己的脖子上。當(dāng)母親發(fā)出“a”這個(gè)音,蔣馨柔就能體會(huì)到發(fā)音的震動(dòng)。隨后,王蕓就讓女兒把手放在脖子上,結(jié)合口型和震動(dòng)不斷練習(xí)。經(jīng)過幾天的努力,蔣馨柔終于能發(fā)出第一個(gè)“a”的音。
“g”“k”“h”這三個(gè)聲母非常容易混淆,因?yàn)榘l(fā)音時(shí)口型幾乎一樣。差別就在于“g”是喉嚨震動(dòng),沒有送氣,“k”是沒有震動(dòng),但有送氣,而“h”既有震動(dòng)又有送氣。前兩個(gè)音相對容易,但是蔣馨柔在念“h”這個(gè)音的時(shí)候卻卡住了,一直沒能成功。王蕓只能在嘴里含一口水,仰起脖子漱口,讓蔣馨柔觀察水在口中的震動(dòng)。等到蔣馨柔模仿時(shí),她常常會(huì)不由自主地把水咽進(jìn)肚子里。母親在水里放一點(diǎn)鹽,讓她覺得不好喝,這樣蔣馨柔就不會(huì)再調(diào)皮地將水咽下去了。這個(gè)“h”的音,耗費(fèi)了三四個(gè)月時(shí)間,最后才成功。而“z”“c”“s”的舌位差異不大,練的時(shí)候也比較麻煩。王蕓先讓女兒看口型,再張開嘴巴讓她看舌頭的位置,用了大半年的時(shí)間才區(qū)分清楚。到了上學(xué)前,蔣馨柔終于學(xué)會(huì)說話和讀唇語。
六歲生日那天,家中來了很多客人為蔣馨柔慶祝。就在點(diǎn)燃生日蠟燭前,她隨性唱起了一首兒歌。盡管中間有些走調(diào),還是引來親友們驚嘆的目光。這個(gè)孩子怎么可能學(xué)會(huì)說話?眾人帶著不相信的眼神看著王蕓,而此時(shí)的王蕓早已淚流滿面。為了這一刻,她付出了很多日日夜夜,一度為某個(gè)發(fā)音而絕望難過到睡不著覺。如今,女兒能說話、能唱歌、能和別人交流,就可以進(jìn)入普通小學(xué),過上正常人的生活,她總算是放心了。盡管生理上有殘缺,但是王蕓在用不懈的努力幫助女兒彌補(bǔ)這個(gè)殘缺。
蔣馨柔在很小的時(shí)候就展露出舞蹈天賦。和小伙伴玩耍時(shí),她的肢體靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡感都比同齡人要好。每當(dāng)熒屏上有歌舞節(jié)目,她都會(huì)在一旁模仿得有模有樣。她的手舞足蹈,王蕓都看在眼中。為了送女兒去舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí),她省吃儉用,費(fèi)盡心血。
幾天后,老師主動(dòng)找上門來:“音樂是舞蹈的靈魂,聽不到節(jié)拍怎么做舞蹈動(dòng)作?”“老師,您就給我女兒一次機(jī)會(huì)好嗎?她一定可以的?!蓖跏|反復(fù)強(qiáng)調(diào)女兒有良好的身體素質(zhì)和舞蹈天賦。想到孩子活潑可愛的身影和一身的靈氣,這位舞蹈老師最終收下了蔣馨柔。
經(jīng)過專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,蔣馨柔的舞技迅速提升,在一些少兒舞蹈比賽上頻頻獲獎(jiǎng)。有一次去北京比賽,看到首都孩子更出眾的舞蹈動(dòng)作,蔣馨柔表達(dá)出想去北京學(xué)習(xí)舞蹈的想法。王蕓有些猶豫,帶女兒去北京學(xué)習(xí)舞蹈,意味著要放棄這邊的工作。一家人的日子本來就過得不殷實(shí),少一份收入會(huì)雪上加霜。不過為了女兒的夢想,她終究還是遞交了辭職信。一家人的經(jīng)濟(jì)來源,全都?jí)涸谑Y馨柔父親身上。父親只能起早貪黑,全力經(jīng)營位于西安的小工廠,免去母女倆“北漂”的后顧之憂。
臨別的時(shí)候,父親將蔣馨柔母女送到站臺(tái)。蔣馨柔看著遠(yuǎn)處漸漸變小的父親的身影,突然有點(diǎn)傷感,留下了眼淚。此后許多年,一家三口在兩座相距1200公里的城市,為蔣馨柔的舞蹈夢想共同奮斗。
蔣馨柔報(bào)考北京舞蹈學(xué)院附中,一開始的時(shí)候也遭到了拒絕。因?yàn)楸本┪璧笇W(xué)院,乃至全國其他舞蹈專業(yè)院校,從未招收過聽障的舞蹈學(xué)生。王蕓只能拿出蔣馨柔以前參加比賽的視頻,輔以一段現(xiàn)場表演,才讓負(fù)責(zé)招生的老師同意給蔣馨柔一個(gè)機(jī)會(huì)。如果她能跟上其他學(xué)生的進(jìn)度,就可以轉(zhuǎn)校成為正式學(xué)生。蔣馨柔接受了這份挑戰(zhàn)。
剛開學(xué),老師不同意讓蔣馨柔上技巧課。因?yàn)榧记烧n上,除了練習(xí)基本功,還要完成一些高難度動(dòng)作。由于她聽力有問題,老師們怕她做動(dòng)作時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。蔣馨柔沒有著急去模仿動(dòng)作,而是在一旁靜靜觀察,記下所有動(dòng)作。半個(gè)月后的技巧課上,蔣馨柔主動(dòng)要求表演一段技巧動(dòng)作,中間沒有一個(gè)節(jié)拍錯(cuò)誤。她的表演讓老師們刮目相看,他們也打消顧慮,讓蔣馨柔參加技巧課。學(xué)期末的專業(yè)課考試,蔣馨柔順利通過,轉(zhuǎn)為正式學(xué)生。
六年后,蔣馨柔將目標(biāo)鎖定為國內(nèi)舞蹈領(lǐng)域最頂尖的高等學(xué)府——北京舞蹈學(xué)院。她當(dāng)時(shí)報(bào)考兩個(gè)專業(yè):古典舞和民間舞??墒窃诠诺湮杩荚嚽皫滋?,她腰上的老傷突然復(fù)發(fā),不僅無法做高難度的技巧動(dòng)作,就連彎腰都會(huì)感受到刺骨的疼痛。無奈之下,她只好放棄古典舞考試。
好在民間舞專業(yè)考試安排在20多天后,腰傷稍有緩解,蔣馨柔再次投入高強(qiáng)度的訓(xùn)練。《花兒為什么這樣紅》這段維吾爾族舞蹈,是她專門為民間舞專業(yè)考試準(zhǔn)備的。在助聽器的幫助下,她只能聽到音樂開始的第一聲和最后一聲,其他動(dòng)作全靠數(shù)拍子完成。備考期間,她每天和母親待在排練室內(nèi)反復(fù)練習(xí)。回到家后,母女倆又坐在一起觀看舞蹈視頻。一遍又一遍,感受節(jié)奏的同時(shí)不斷重復(fù)記憶。
可能是訓(xùn)練強(qiáng)度太大,蔣馨柔的腰傷總會(huì)間歇性發(fā)作,不得不在腰間貼上傷筋膏藥。來到氣氛有些肅穆壓抑的考場,熟悉的音樂響起,每做一個(gè)動(dòng)作,她都能感受到腰間傳來的疼痛。她的神經(jīng)高度緊繃,臉上帶著淡淡的笑容,舞蹈動(dòng)作飄逸空靈。走出考場,蔣馨柔就沒站穩(wěn),摔倒在地上??荚嚂r(shí),她還能靠著意志力抗拒疼痛,此時(shí)身體松弛下來,劇痛讓她招架不住,臉色蒼白,額頭冒著冷汗。她被緊急送往醫(yī)院,醫(yī)生說她需要靜養(yǎng)好一陣才能恢復(fù)過來。
不久,喜報(bào)傳來,蔣馨柔被北京舞蹈學(xué)院錄取了,成了民族舞蹈專業(yè)的學(xué)生。上了大學(xué)后,蔣馨柔依然勤奮,每天早上、晚上堅(jiān)持練功。為了早上去舞蹈房練功,她把手機(jī)鬧鐘設(shè)置成震動(dòng),每天晚上握著手機(jī)睡覺。但是睡著以后,她還是會(huì)不自覺地松開手機(jī)。于是,她又買了一只帶兩個(gè)鈴鐺的老式鬧鐘,放在枕頭上會(huì)感受鬧鈴的震動(dòng)。大學(xué)期間,她沒有請過一次假,生病、受傷的時(shí)候她也堅(jiān)持去上課。她還積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng),在流光溢彩的舞臺(tái)上留下自己的倩影。
2014年,北京舞蹈學(xué)院迎來建校60周年的節(jié)慶。為了登上舞臺(tái)表演,蔣馨柔開啟比平時(shí)更大強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練。除了正常上課外,她還要同時(shí)排練七八個(gè)舞蹈節(jié)目。沒有休息時(shí)間,沒有吃飯時(shí)間,每個(gè)舞蹈排練好了就立馬到下一個(gè)練功房,排另一個(gè)舞蹈。距離正式演出還剩下不到一周時(shí)間,在排練一個(gè)舞蹈的過程中,兩個(gè)男同學(xué)托舉蔣馨柔時(shí)不小心松手,導(dǎo)致她從空中摔下來,左胳膊肘先落在地上。落地的瞬間,她就疼得不能動(dòng)彈。即便如此,她還在嘴里不停念叨:“我的熱巴舞怎么辦呀?”
那個(gè)熱巴舞由蔣馨柔領(lǐng)舞,為了這個(gè)節(jié)目,她和同學(xué)們準(zhǔn)備了兩年的時(shí)間。她在四年前開始學(xué)習(xí)熱巴,還曾經(jīng)跟著老師不遠(yuǎn)萬里,跋山涉水去西藏采風(fēng)。這次受傷導(dǎo)致她手肘骨裂,手腫得跟面包似的,根本沒有力氣敲起熱巴鼓。不能參加校慶60周年演出,對蔣馨柔來說是很大的遺憾。好在母親的鼓勵(lì),讓她從這個(gè)低谷中走出來。母親為病床上的她擦干眼淚,說:“盡管不能登上舞臺(tái),被聚光燈照耀,但是你已經(jīng)在自己的舞臺(tái)上留下過努力,過程帶給你的快樂,和結(jié)果同樣重要?!?/p>
蔣馨柔看著母親,無論小時(shí)候?qū)W習(xí)說話,還是第一次登上舞臺(tái),這個(gè)身影從未遠(yuǎn)離她。如果沒有母親一路陪伴,她不可能成為北京舞蹈學(xué)院建院60年來第一位聽障舞者。是母愛,為她插上夢想的翅膀。
然而,蔣馨柔想不到,即便有最頂尖的舞蹈學(xué)府的畢業(yè)證書,自己的求職之路也走得異??部?。畢業(yè)求職季,有幾個(gè)專業(yè)院團(tuán)來舞蹈學(xué)院招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。順利通過網(wǎng)上報(bào)名后,蔣馨柔有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場測試。當(dāng)她剛走進(jìn)考場,就有一個(gè)中年男子走過來對她說:“你是不是叫蔣馨柔?你不太適合來我們團(tuán),不用參加后面考試?!被蛟S對方知道了自己的特殊情況,蔣馨柔默默離開考場。
此后的幾個(gè)院團(tuán)招聘,蔣馨柔同樣受到這種不公平的對待。最讓她難過的是,這些院團(tuán)居然連表演的機(jī)會(huì)都不給她。蔣馨柔難過地問母親:“媽,我的舞蹈白學(xué)了嗎?”“怎么會(huì)白學(xué)?他們不錄用你,不代表你的舞藝不行。你要相信自己,相信上天總會(huì)安排一個(gè)機(jī)會(huì)給你。”
母親的話,讓蔣馨柔從負(fù)面情緒中掙脫出來。無法獲得一份舞蹈演員的工作,她干脆就當(dāng)一名自由舞者。自由舞者沒有固定的演出場次和地點(diǎn),有時(shí)候拍攝場地會(huì)選在高層平臺(tái)上,或是柏油馬路上。這樣的地面,對于做大幅度跳躍動(dòng)作來說,非常不合適。但是為了取得較好的效果,蔣馨柔會(huì)經(jīng)常要求自己不穿鞋光腳跳舞。沒跳多長時(shí)間,雙腳就會(huì)被路面磨破,滲出血來。一場舞跳下來,她不得不在腳底貼上創(chuàng)可貼避免感染。
漸漸地,蔣馨柔在舞蹈圈里有了一定的名氣。她成功出演舞劇《香巴拉》、《歸途——尋找汗青格勒》、中國第一部古典音樂劇——《尋樂記》、歌舞劇《這里黎明靜悄悄》等劇目。讓她感到意外的是,有一位大明星也開始關(guān)注她。2017年10月,蔣馨柔在參加一個(gè)節(jié)目的錄制過程中遇到了歌手王力宏。王力宏被她的自立自強(qiáng)所打動(dòng),為她量身定做了歌曲《無聲感情》,并且邀請她擔(dān)任MTV的女主角。
無論在舞臺(tái)上還是在生活中,蔣馨柔始終認(rèn)為自己是一個(gè)很普通的女孩。除了對于舞蹈的瘋狂執(zhí)著,她同樣喜歡旅游、沖浪、滑雪……如今,她一邊參與演出,一邊還在籌劃開一家自己的舞蹈工作室和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。父母將不可能的事變成可能,讓她有機(jī)會(huì)在無聲世界中翩然起舞。她很鄭重地對父母說,將來會(huì)努力打拼事業(yè),好好孝敬他們。